劉冬梅

一、大學(xué)生農(nóng)民工融入城市的問(wèn)題

1.大學(xué)生農(nóng)民工融入城市的心理問(wèn)題

大學(xué)生農(nóng)民工在城市適應(yīng)的過(guò)程中，很容易產(chǎn)生自卑心理，由于這些人群在發(fā)展的過(guò)程中，對(duì)城市的需求不容易適應(yīng)，大學(xué)生農(nóng)民工的工作也相對(duì)不穩(wěn)定，其流動(dòng)性比較大，很容易產(chǎn)生比較負(fù)面的心態(tài)和消極的評(píng)價(jià)。因此，在社會(huì)活動(dòng)中，就缺乏必要的積極性，也會(huì)產(chǎn)生封閉心理，從而產(chǎn)生比較嚴(yán)重的孤獨(dú)感。他們?cè)趯で蟀l(fā)展的過(guò)程中，比較容易產(chǎn)生焦慮的心理，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的壓力以及就業(yè)方面的壓力和經(jīng)濟(jì)壓力等各個(gè)方面的壓力，都會(huì)出現(xiàn)煩躁不安和憂慮恐懼等負(fù)面的心理，甚至還會(huì)發(fā)展成為抑郁癥等心理疾病。

2.大學(xué)生農(nóng)民工融入城市的制度問(wèn)題

大學(xué)生農(nóng)民工在城市的生活，由于沒(méi)有城市戶籍而不具備永久居民的身份，這就使得他們?nèi)菀资ケ容^均等的就業(yè)機(jī)會(huì)。在社會(huì)保障制度方面，針對(duì)大學(xué)生農(nóng)民工的優(yōu)惠政策比較欠缺，而實(shí)行社會(huì)保障制度的時(shí)候，其效果也比較不明顯。國(guó)家在大學(xué)生農(nóng)民工發(fā)展的過(guò)程中，出臺(tái)了相關(guān)的權(quán)益維護(hù)制度，但由于中國(guó)城鄉(xiāng)分配制度中具有比較大的差異，大學(xué)生農(nóng)民工由于來(lái)自農(nóng)村處于弱勢(shì)位置，使其在城市發(fā)展中比較困難。

二、大學(xué)生農(nóng)民工融入城市發(fā)展路徑

1.支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)機(jī)制

大學(xué)生農(nóng)民工在城市融入地方的過(guò)程中，之所以會(huì)出現(xiàn)比較多的心理問(wèn)題，其重要的原因就是沒(méi)有進(jìn)行充分就業(yè)，或者其就業(yè)不能夠和自身所期望的職業(yè)相匹配，這就使得大學(xué)生在發(fā)展的過(guò)程中，產(chǎn)生一些不必要的心理問(wèn)題。要解決這些問(wèn)題，就需要國(guó)家不斷建立相應(yīng)的對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)支持的機(jī)制，對(duì)大學(xué)生農(nóng)民工再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的政策加以完善，創(chuàng)建大學(xué)生就業(yè)相關(guān)的法律保障機(jī)制。不斷解放大學(xué)生們的思想，促使他們能夠不斷創(chuàng)新，同時(shí)為大學(xué)生們的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)營(yíng)造比較良好的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境以及政策基礎(chǔ)，并且不斷建立切實(shí)可行的激勵(lì)機(jī)制，指導(dǎo)大學(xué)生們有效創(chuàng)業(yè)就業(yè)，逐漸為大學(xué)生農(nóng)民工創(chuàng)建比較良好的再就業(yè)機(jī)會(huì)或創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，促使他們得到公平的發(fā)展機(jī)會(huì)，為他們提供更好的發(fā)展條件。

2.提升適應(yīng)能力和心理素質(zhì)

大學(xué)生農(nóng)民工的心理問(wèn)題是比較明顯的，對(duì)于大學(xué)生農(nóng)民工的心理素質(zhì)問(wèn)題的有效調(diào)節(jié)，能夠不斷對(duì)大學(xué)生農(nóng)民工融入城市的不良心態(tài)加以端正，逐步改善其自身不切合實(shí)際的心態(tài)，并對(duì)自身的價(jià)值加以有效發(fā)掘，加強(qiáng)對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，促使大學(xué)生農(nóng)民工更好地適應(yīng)城市的發(fā)展，不斷融入城市，為城市發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3.大學(xué)生農(nóng)民工需要提升個(gè)人職業(yè)能力

大學(xué)生農(nóng)民工本身是具有年齡和身體機(jī)能等方面的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)許多大學(xué)生農(nóng)民工是具有比較高的學(xué)歷和豐富的知識(shí)以及比較高的理論素養(yǎng)的。大學(xué)生農(nóng)民工在學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能的時(shí)候，其接受能力是較高的，但是也由于大學(xué)生農(nóng)民工本身缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，職業(yè)能力處于劣勢(shì)。因此，大學(xué)生農(nóng)民工在適應(yīng)城市發(fā)展的過(guò)程中，還需要對(duì)自身的職業(yè)能力加以重視，不斷地提升自身的職業(yè)技能。

三、結(jié)語(yǔ)

在城市發(fā)展進(jìn)步中，大學(xué)生農(nóng)民工具有比較重要的作用，能夠不斷促進(jìn)大學(xué)生農(nóng)民工融入城市建設(shè)和發(fā)展中，對(duì)大學(xué)生農(nóng)民工發(fā)展中的問(wèn)題予以不斷關(guān)注和解決，需要聯(lián)合多方面的力量，采取多方面的措施，促進(jìn)大學(xué)生農(nóng)民工不斷融入城市發(fā)展中，為城市發(fā)展貢獻(xiàn)自身的力量。

參考文獻(xiàn)：

[1]段彩麗，鐘春泉，張 嶺.大學(xué)生農(nóng)民工城市融入困境及解決路徑研究[J].環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)瞭望，2016（6）：41-44.

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