羅敏

一、要高度重視學校安全工作，建立健全安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制和責任追究制

要制定突發(fā)事件應急預案，完善事故預防措施，及時排除安全隱患，同時還要加強對師生的安全教育，四川省桑棗中學葉志平校長的講座中談到了如何安全演練，如何做細安全工作的實例，這對我們很有借鑒意義。我們不僅要有隊伍、有制度，而且要重在落實，方方面面都要想到。

二、加強學習，提高教師綜合素質(zhì)

一名教師，不僅僅是要教好書，更要育人。教師工作是一個特殊的事業(yè)。教師在教給學生知識的同時，也要肩負起保護學生的職責，并且，教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學生。我們要組織教師在業(yè)務學習中，必須學習新修訂的《義務教育法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《中小學公共安全教育指導綱要》等法律法規(guī)，增強依法施教的意識，自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權行為。組織教師學習安全事故處理辦法，認知學校事故出現(xiàn)的類型，結合案例分析事故發(fā)生的原因，掌握意外事故的防范對策和應急措施，保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育，且全方位地實施安全保護。另外，要參加學校組織的各項安全制度的學習，同時組織全校師生觀看安全教育的宣傳教育片，體會安全工作的重要性，明確教師的安全職責，對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故，要及時處理或及時上報。

三、要根據(jù)學校實際情況建立和完善學校安全管理工作體系，做到有章可循，有據(jù)可依。落實責任，增強責任心，做到教職工人人有責，人人參與管理。建立學生互相監(jiān)管的安全管理激勵機制，調(diào)動學生學生參與管理的積極性。加強安全工作領導，牢固樹立“以人為本、安全第一、科學管理、預防為主”的思想，全面落實學校安全管理責任，扎實做好學校安全穩(wěn)定工作。學校要定期研究和部署學校安全工作，分管負責同志要抓好對重點問題、重點對象和薄弱環(huán)節(jié)的督促檢查，力求實效。做到檢查則有記載，管理則有依據(jù)，教育則有效果，檢舉則有獎勵。

四、做好學校安全教育和班級安全教育工作，以組織開展各類安全教育活動為載體，讓師生員工學習安全知識，提高應對各類安全事件能力，從而達到觸及師生員工思想，提高廣大師生員工安全意識的目的。抓好學生安全教育工作，要充分利用課堂教學滲透安全教育、生命安全教育課、晨會、班會等形式，對學生集中進行有計劃有步驟的安全教育，強化學生自我保護意識，培養(yǎng)學生對生命的認知和尊重。

五、按照上級的安全工作要求，做好各類安全預案，確保在應對各類安全事件時做到人員調(diào)配合理、物質(zhì)儲備充足、處置及時、處置方法科學，把安全事故所帶來的危害降到最低。預案的制定要結合學校實際，有科學性和很強的可操作性，還應該把預案的工作流程進行長期張貼宣傳，已達到人人知曉的目的。

六、做到安全監(jiān)管到位，安全隱患排查及時，安全工作信息渠道暢通。落實值班制度，確保信息暢通，認真落實安全保衛(wèi)值班和信息報告制度，安排帶班領導和值班人員，保證24小時通訊暢通。要及時掌握學生安全動態(tài)，一旦發(fā)生師生安全事故，及時如實上報，并會同有關部門采取有效措施，妥善處理。認真落實安全措施，如放學要妥善安排因特殊原因滯留學校學生，防止意外事故發(fā)生；值班保衛(wèi)人員要認真做好防火用電安全工作，關閉暫不使用的電源，杜絕因電源線路短路引發(fā)的火災事故；加強校園值守和巡邏，加強對重點、要害部位和場所的巡查監(jiān)控，嚴防犯罪分子伺機破壞，確保校園安全穩(wěn)定。開展深入細致的安全大檢查，要結合學校情況對學校流行疾病防控、消防、治安、交通、校舍和飲食衛(wèi)生等進行不定期檢查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，要立即采取整改措施。老師與家長經(jīng)常保持溝通，及時掌握學生的情況。對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的要及時知曉并做好安全信息記錄，妥善保管其信息資料，保護學生隱私，關注學生心理健康，維護學生尊嚴。

七、密切聯(lián)系政府各級安全管理部門，樂于接受各級各部門的安全工作檢查指導，查漏補缺，及時整改，以達到推動安全工作的制度化規(guī)范化健康化發(fā)展的目的。主動邀請衛(wèi)生部門、公安民警、消防部門，防疫部門等相關部門到校開展各類安全教育、預防、排查等活動，并積極爭取他們的支持和幫助，推動學校安全工作的發(fā)展。

八、認真落實上級安全相關文件和工作要求，明確學校在不同階段的安全工作形勢，找準不同時段安全工作的重點難點，做到安全方向明確，認識到位，目標任務清楚。

九、加強交通安全管理和教育。道路交通安全教育要根據(jù)新形勢的要求，在宣傳內(nèi)容、形式和手段上都要與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力減少并及時發(fā)現(xiàn)和排除事故隱患，未雨綢繆，防患于未然。特別應注重發(fā)揮好學校、家庭、社會三個方面的作用，采取三抓之策，才能使學生的道路交通安全教育管理水平得到有效的提高。

1、學校要認真搞好學生上、放學的路隊護送工作。

2、動員學生參與交通管理。

3、家長要注意言傳身教，以自己遵守交通法規(guī)的模范行為影響子女，使交通安全在他們幼小的心靈里扎根。同時，家長要妥善安排學生的校外活動內(nèi)容。

4、對小學生道路交通安全宣傳教育要組織學生開展道路交通安全法律知識競賽，道路交通知識漫畫比賽等項活動；借助學生記憶力強的特點，組織他們觀錄像看展板、搞典型案例剖析，通過直觀形象的教育形式增強他們對道路交通安全知識的消化吸收。

5、要充分利用宣傳陣地，廣泛深入地開展交通法規(guī)、事故圖片巡展等活動。

綜上所述，我們一定要堅持用制度去規(guī)范學校教職員工的履責行為，堅持用機制管理校園的安全，堅持安全工作常態(tài)化，堅持學校、家庭、社會共同參與，堅持標本兼治，就一定能為孩子們撐起一片安全的天空。

參考文獻：

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