★胡海燕
快樂的剪拼
★胡海燕
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),除了計(jì)算,我們還要學(xué)會動手操作,比如對圖形進(jìn)行剪拼,也就是先把一個圖形剪開分成幾個部分,再重新組合拼成新的圖形。
將下面這張圖分成大小相等、形狀相同的四塊,并使每塊都含有一個字。
提示:圖中一共有12個小格,分成4塊,每份應(yīng)該有12÷4=3個小格;中間帶字的小格要分到不同的圖形里,因此每塊的形狀應(yīng)是。
下圖是一個不規(guī)則的圖形,請你把它分成4塊,然后再拼成一個正方形。
提示:原圖各邊長短不一,要想剪拼成一個正方形,必須將不規(guī)則的部分從原圖上先分出來。如下圖:
此時(shí)把剪下的三部分組合起來,就形成了一個正方形。
自己動手練習(xí):
聰明的小朋友,通過上面的練習(xí),你一定有了剪拼圖形的本領(lǐng),現(xiàn)在就請你將下圖剪成3塊,再把這3塊拼成一個正方形吧。
(答案在本期內(nèi)找)
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(低年級)2017年3期