張杰
【摘要】展示藝術(shù)設(shè)計是一個有著豐富內(nèi)容、涉及廣泛領(lǐng)域并隨著時代發(fā)展而不斷充實其內(nèi)涵的藝術(shù)設(shè)計類別,是一門綜合性很強(qiáng)的設(shè)計藝術(shù)。設(shè)計心理學(xué)是一門研究人與設(shè)計對象之間的互動關(guān)系與因果關(guān)系的學(xué)問。深入分析和研究設(shè)計心理學(xué)在展示藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用,具有非常重要的實際應(yīng)用價值。
【關(guān)鍵詞】設(shè)計心理學(xué) 展示設(shè)計
一、設(shè)計心理學(xué)在展示設(shè)計中應(yīng)用的意義
設(shè)計心理學(xué)是心理學(xué)理論的一個研究分支,它屬于應(yīng)用心理學(xué)范疇。設(shè)計心理學(xué)應(yīng)用心理學(xué)的理論、方法和研究成果,解決藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域與人的“行為”和“意識”有關(guān)的設(shè)計問題,他關(guān)注的是人們在參與和體驗?zāi)撤N設(shè)計時所表現(xiàn)出的認(rèn)知反應(yīng)、情感反應(yīng)和行為反應(yīng)。設(shè)計心理學(xué)的基本性質(zhì)是科學(xué)性、客觀性和驗證性,而藝術(shù)性和人文性的屬性主要反映在研究對象的性質(zhì)和研究概念的抽象上。
展示設(shè)計是一門綜合性很強(qiáng)的設(shè)計學(xué)科,它與建筑設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計等學(xué)科都有共通的內(nèi)容,表現(xiàn)出非常多樣性的交叉學(xué)科的特征。展示設(shè)計為信息的傳播與交流提供了一個特殊“舞臺”,其形式包括各種類型的博覽會、歷史博物館、自然博物館、規(guī)劃館、科技館等等。在這些形式的展示空間設(shè)計中,應(yīng)該運用設(shè)計心理學(xué)的理論,有針對性的對觀眾的各種情感和心理的反應(yīng)進(jìn)行深入研究,從而對展示空間的規(guī)劃與設(shè)計進(jìn)行合理化的指導(dǎo),真正把握住人的需求,做到以人為本。由此,我們可以說展示藝術(shù)設(shè)計的特性決定了其與設(shè)計心理學(xué)有著密不可分的聯(lián)系。
二、設(shè)計心理學(xué)在展示設(shè)計中的作用
(一)設(shè)計心理學(xué)在展示照明設(shè)計中的作用
燈光的應(yīng)用越來越受到設(shè)計師的重視,尤其是展示藝術(shù)設(shè)計中體現(xiàn)的更加明顯。將心理學(xué)的知識應(yīng)用在展示照明設(shè)計上,就要求設(shè)計師根據(jù)不同類型的展示空間環(huán)境,充分考慮到人們在該環(huán)境中可能產(chǎn)生的諸多心理活動及心理變化,進(jìn)而對照明設(shè)計進(jìn)行有針對性的設(shè)計思考。
展示照明設(shè)計不能只局限于空間的功能性的需求,還必須考慮滿足人們的審美需求,既要起到美化展示空間的作用,又要讓人在無意識中調(diào)節(jié)情緒、陶治情操。要抓住人們微妙的心理變化,創(chuàng)造一個宜人的展示空間環(huán)境,充分體現(xiàn)出展示照明設(shè)計的藝術(shù)性。在這里,既要考慮到適用于展示照明的燈型、燈具、亮度、照度、明暗層次、色彩變幻、光色氛圍、空間搭配等基本因素,還要考慮到不同類型的展示空間所需的不同設(shè)計風(fēng)格、設(shè)計要求。設(shè)計師應(yīng)通過合理的照明設(shè)計,提高不同展示空間照明系統(tǒng)的文化品位,充分挖掘展示空間的特色。
(二)設(shè)計心理學(xué)在展示色彩設(shè)計中的作用
色彩設(shè)計是展示設(shè)計的重要內(nèi)容之一。展示館內(nèi)基本統(tǒng)一或互相接近的色彩,可以影響或決定展覽的總體格調(diào)的。展區(qū)局部的鮮明艷麗的色彩,可以突出展示物的重要地位,色彩的協(xié)調(diào)和諧又可以烘托展館的環(huán)境氣氛。此外,不同地域、不同民族的人由于對色彩的理解和應(yīng)用習(xí)慣不一樣,對色彩的感受會有很多差別。比如,有的人看見紅色,感到振奮;有的人看見紅色,則感到恐怖。另外,人對色彩的視覺感受多種多樣,喜悅、厭煩、舒適、煩躁、留戀、舍棄等等,都會極大程度的影響參觀情緒、參觀效果。
所以,展示空間內(nèi)的色彩設(shè)計是不容忽視的,這要求我們合理應(yīng)用設(shè)計心理學(xué)的理論來解決展示設(shè)計中色彩設(shè)計的相關(guān)問題。同時,這些理論也正是根據(jù)人的心理要求總結(jié)而來的,它既兼顧了設(shè)計師所要展示的重點,又抓住了觀眾的心理特點。
(三)設(shè)計心理學(xué)在展示道具設(shè)計中的作用
展示道具設(shè)計應(yīng)當(dāng)從宏觀來統(tǒng)籌,從長遠(yuǎn)來思考,用可持續(xù)發(fā)展的眼光和思維來設(shè)計,綜合運用心理學(xué)的理論,考慮人在展示空間環(huán)境中的主體地位,真正做到“以人為本”。
在展示道具的設(shè)計中,首先要從使用功能出發(fā),考慮人在接觸和使用它的時候的心理感受。因此,將設(shè)計心理學(xué)的理論延伸到展示道具設(shè)計中,就要在展示道具設(shè)計應(yīng)用中處理好其中的人機(jī)關(guān)系。展示設(shè)計中的人機(jī)關(guān)系主要是指人與人造物及其相關(guān)環(huán)境之間的一切內(nèi)在聯(lián)系和相互影響。展示道具是為展品或展項的展出效果而服務(wù)的,因而如果想突出某種展品或展項,就必須去從展示道具功能性的獨特、新穎、與環(huán)境的融洽度著手,去研究人的心理感受。
另外,展示道具設(shè)計要“以人為本”,還要注意在展示道具的風(fēng)格化設(shè)計上,要與展示空間的主題定位相吻合,使觀眾在視覺觀感上產(chǎn)生風(fēng)格的延續(xù)性,以達(dá)到心理感受的統(tǒng)一。
(四)設(shè)計心理學(xué)在展示多媒體設(shè)計中的作用
近年來,展示多媒體技術(shù)被普遍應(yīng)用到不同類型展示空間的設(shè)計中。多媒體技術(shù)的利用率不斷提升,究其原因,還是在于符合了人們的心理需求。并且,被滿足心理需求的人群范圍不斷擴(kuò)大,這種心理需求的表現(xiàn)也越來越強(qiáng)烈和急切,這正是設(shè)計心理學(xué)作用在展示設(shè)計中的一個非常明顯的表現(xiàn)。
處在展示空間內(nèi)的人們,不再只是簡單而被動的接收信息,他們更傾向于主動地有選擇性的去接收信息。同時,人們對于信息獲取的渠道,也不再滿足于簡單的展品和相對應(yīng)的圖文形式。展示空間中多媒體技術(shù)的運用,給人們提供了豐富的信息獲取方式和形式,充分調(diào)動了人們的視覺、聽覺、觸覺等多種感官感受,改變了人們對展示設(shè)計的傳統(tǒng)認(rèn)識。展示設(shè)計中引入多媒體技術(shù),大大提高了人們觀展的興趣和主動性,參與式、體驗式和互動式成為了評判一個展示設(shè)計是否成功的標(biāo)準(zhǔn)之一。
三、總結(jié)
用理論研究的成果來指導(dǎo)設(shè)計實踐,是理論研究的最終目的。同時,在設(shè)計實踐中對理論研究的成果也要進(jìn)行豐富和不斷的完善,真正的做到“從實踐中來,到實踐中去”。展示設(shè)計作為一個綜合性比較強(qiáng)的藝術(shù)設(shè)計學(xué)科,在對相關(guān)理論的橫向研究中,更應(yīng)該做到學(xué)以致用,從而總結(jié)出系統(tǒng)的理論與實踐的方法論,并更好地指導(dǎo)設(shè)計實踐。
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