梁偉鵬

摘 要：隨著我國網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)的不斷發(fā)展，高校傳統(tǒng)機(jī)房已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)前高校教育教學(xué)發(fā)展的需要，在云技術(shù)下應(yīng)運而生的高校云機(jī)房不僅解決了高校傳統(tǒng)機(jī)房所存在的一些問題，并且在成本上、維護(hù)管理上以及教學(xué)應(yīng)用上具有其較大的優(yōu)勢。因此，高校云機(jī)房的建設(shè)與應(yīng)用具有其重要的意義。高校云機(jī)房后期維護(hù)管理的探究，有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，從而使得高校云機(jī)房更好地發(fā)揮作用。為此，筆者從云機(jī)房的含義入手，對高校傳統(tǒng)機(jī)房所存在的問題、高校云機(jī)房建設(shè)與應(yīng)用的意義以及高校云機(jī)房與傳統(tǒng)機(jī)房相比所具有的優(yōu)勢進(jìn)行了全面的深入分析，最后對高校云機(jī)房后期維護(hù)管理研究給出了幾點具有代表性的個人建議，希望對高校云機(jī)房的建設(shè)與發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。

關(guān)鍵詞：高校云機(jī)房 后期維護(hù)管理 問題 意義 優(yōu)勢 方案

中圖分類號：TP308 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2017）08（b）-0029-02

1 云機(jī)房的含義

云機(jī)房指的是用云技術(shù)（又可以稱之為云計算，主要指的是在局域網(wǎng)或廣域網(wǎng)內(nèi)將硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)等系列資源統(tǒng)一起來，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的計算、儲存、處理和共享的一種托管技術(shù)）構(gòu)建起來的分布式的集群服務(wù)器機(jī)房。云機(jī)房要求技術(shù)設(shè)施有良好的彈性、擴(kuò)展性、自動化、數(shù)據(jù)移動、多租戶、空間效率和對虛擬化的支持。云機(jī)房總體架構(gòu)包括網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)架構(gòu)、主機(jī)系統(tǒng)架構(gòu)、儲存系統(tǒng)架構(gòu)和應(yīng)用平臺架構(gòu)等。高校云機(jī)房跟傳統(tǒng)的機(jī)房有著很大的不同，它不需要高校建設(shè)自己的機(jī)房，這樣與高校傳統(tǒng)機(jī)房相比節(jié)省了很多機(jī)房建設(shè)所需要的空間；關(guān)于高校云機(jī)房的維修管理，學(xué)校不需要雇傭?qū)Ｈ素?fù)責(zé)維護(hù)機(jī)房的硬件設(shè)施，這為高校節(jié)省了額外的人員開支；高校云機(jī)房建設(shè)不需要購買和更新機(jī)房所需的交換機(jī)、服務(wù)器、供電設(shè)備等，高校只需要跟一個具有較大實力的服務(wù)商簽訂租賃合同，由這個具有較大實力的服務(wù)商來完成自己的需求。

2 高校傳統(tǒng)機(jī)房所存在的問題

2.1 高校傳統(tǒng)機(jī)房在管理模式上存在資源配置不合理的現(xiàn)象

高校傳統(tǒng)機(jī)房大多采取的是分批投入的方式來進(jìn)行資源配置，高校計算機(jī)配置的數(shù)量是有限且配置一般不成統(tǒng)一，且這種分批投入的資源配置方式具有較長的投入周期，整體資源配置存在差異較大，這在一定的程度上使得高校機(jī)房的實用性大大降低，并且高校傳統(tǒng)的機(jī)房硬件與軟件的資源等無法達(dá)到教學(xué)所需要的標(biāo)準(zhǔn)。因此，資源配置不合理現(xiàn)象已經(jīng)成為高校傳統(tǒng)機(jī)房管理模式中較為突出的問題。

2.2 高校傳統(tǒng)機(jī)房在后期的維護(hù)管理上其效果不盡人意

我國高校傳統(tǒng)機(jī)房在后期的維護(hù)管理上存在較大的困難，對計算機(jī)的維護(hù)效果較差，這在一定程度上對計算機(jī)的使用起到了消極阻礙的作用，嚴(yán)重影響了計算機(jī)的使用效果。當(dāng)前，我國高校傳統(tǒng)機(jī)房對計算機(jī)的硬件與軟件的維護(hù)雖然是由較為專業(yè)的老師來負(fù)責(zé)的，但由于教師所覆蓋的范圍較小，一般都是由一個教師負(fù)責(zé)多個機(jī)房的維護(hù)管理，使得維護(hù)監(jiān)管的效益嚴(yán)重下降，所以，造成高校傳統(tǒng)機(jī)房在后期的維護(hù)管理上所取得的效果不盡人意。

2.3 高校傳統(tǒng)機(jī)房所承載的負(fù)荷量較大

機(jī)房所承載的負(fù)荷量較大，而這一問題是我國高校傳統(tǒng)機(jī)房普遍存在的一個問題。高校的機(jī)房不僅擔(dān)任著學(xué)校整體計算機(jī)教學(xué)任務(wù)的重?fù)?dān)，還肩負(fù)著學(xué)生們學(xué)生在計算機(jī)的實際操作練習(xí)。高校機(jī)房所配置的計算機(jī)在高校教育教學(xué)過程中擔(dān)負(fù)著不同的使命，其發(fā)揮的整體功效也不盡相同，一臺計算機(jī)在教學(xué)過程中要擔(dān)負(fù)多項不同的任務(wù)，這就造成了高校計算機(jī)的系統(tǒng)復(fù)雜性上升，并且在長期的運行與應(yīng)用過程中加重高校傳統(tǒng)機(jī)房的負(fù)荷量，導(dǎo)致機(jī)房問題層出不窮。

3 高校云機(jī)房建設(shè)與應(yīng)用的意義

高校云機(jī)房在建設(shè)部署上與傳統(tǒng)機(jī)房相比呈現(xiàn)出快速與簡單的特點，高校云機(jī)房的部署只需要通過網(wǎng)絡(luò)的鏈接，發(fā)布虛擬桌面池就能夠完成所有終端的桌面部署，并且不論是第一次創(chuàng)建還是后期的更新升級，高校云機(jī)房與傳統(tǒng)機(jī)房相比都具有較大的優(yōu)勢性；高校云機(jī)房在管理方面與高校傳統(tǒng)機(jī)房相比具有較大的方便性，高校云機(jī)房所提供的交互式虛擬控制界面，提升了教師的掌控力，并且云主機(jī)所集成的云機(jī)房常用功能，只需要教師登錄管理界面就能夠?qū)崿F(xiàn)集中的開關(guān)機(jī)，教師不需要離開自己所在的講臺就能夠?qū)C(jī)房內(nèi)所有的云終端進(jìn)行管理，如對學(xué)生桌面的內(nèi)容以及對學(xué)生桌面推送的時間進(jìn)行控制。另外虛擬機(jī)還具有一個虛擬機(jī)自動還原的功能，可以在每次課程完成之后進(jìn)行自動還原，從而能夠迅速地為接下來上課的班級提供一個初始化使用環(huán)境；高校云機(jī)房的建設(shè)與應(yīng)用對教學(xué)實效性的提高具有重要的意義；高校云機(jī)房的建設(shè)與應(yīng)用在節(jié)能環(huán)保上具有一定的積極意義，因為高校云機(jī)房所使用的云設(shè)備終端所采用的低功耗、無電源風(fēng)扇設(shè)計，它的使用壽命與傳統(tǒng)機(jī)房計算機(jī)的使用壽命相比高出了20%左右，并且用電量僅占傳統(tǒng)高校機(jī)房的1/4左右，總的來說，高校云機(jī)房的建設(shè)與應(yīng)用具有其重要的價值作用。

4 高校云機(jī)房與傳統(tǒng)機(jī)房相比所具有的優(yōu)勢

4.1 高校云機(jī)房與傳統(tǒng)機(jī)房相比在成本上具有較大的優(yōu)勢

高校云機(jī)房與傳統(tǒng)機(jī)房相比在硬件成本上、軟件成本上、維護(hù)管理成本上、運行成本上等都具有較大的成本優(yōu)勢。高校云機(jī)房的硬件成本與傳統(tǒng)機(jī)房所使用的PC相比成本較低；高校云機(jī)房所需的軟件安裝應(yīng)用只需在服務(wù)器上安裝一套系統(tǒng)即可，而高校傳統(tǒng)機(jī)房則需要對每臺計算機(jī)進(jìn)行軟件購買，因此，高校云機(jī)房在軟件成本上與傳統(tǒng)機(jī)房相比占有很大的優(yōu)勢。高校云機(jī)房在后期的維護(hù)上只需對服務(wù)器進(jìn)行維護(hù)，而高校傳統(tǒng)機(jī)房在后期的維護(hù)上需要對每一臺PC進(jìn)行維護(hù)管理，相比而言，高校云機(jī)房后期維護(hù)其工作量小，成本較低，高校云機(jī)房終端功能消耗僅占普通PC功耗的5%左右，這在一定程度上節(jié)省了大量的電費。

4.2 高校云機(jī)房與傳統(tǒng)機(jī)房相比在管理維護(hù)上具有較大的優(yōu)勢

高校云機(jī)房在后期的維護(hù)上省時、省力，比如：要對軟件進(jìn)行更新或加裝，只需對服務(wù)器上進(jìn)行更新操作，就可使全部終端生效，但高校傳統(tǒng)機(jī)房則不會如此便捷，它需要經(jīng)歷一個復(fù)雜而又費時費力的過程；高校云機(jī)房在后期的維護(hù)管理與操作技術(shù)簡單易學(xué)，對人員技術(shù)要求不是很高；高校云機(jī)房與傳統(tǒng)機(jī)房相比其設(shè)備的運行具有較好的穩(wěn)定性，集成化的設(shè)計使得功耗較低，對硬件造成的損壞也較低，延長了它的使用壽命；高校云機(jī)房相對于高校傳統(tǒng)機(jī)房而言其安全性占有很大的優(yōu)勢，高校云機(jī)房不容易傳播病毒以及被病毒感染，而高校傳統(tǒng)機(jī)房的普通PC則很容易傳播或感染病毒，甚至?xí)斐杉w中毒。endprint

4.3 高校云機(jī)房與傳統(tǒng)機(jī)房相比在教學(xué)應(yīng)用上具有較大的優(yōu)勢

高校傳統(tǒng)的機(jī)房只能設(shè)有一個教學(xué)環(huán)境，而高校云機(jī)房則可以設(shè)有多個教學(xué)環(huán)境，根據(jù)教學(xué)所需進(jìn)行不同鏡像的快速切換，從而滿足不同教師、不同課程、不同教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)需要；高校云機(jī)房還具有配套的教學(xué)管理應(yīng)用軟件，能夠?qū)W(xué)生平時的練習(xí)操作的結(jié)果進(jìn)行自動統(tǒng)計，生成表格，從而有利于教師按照實際學(xué)生掌握的情況對自己的教學(xué)進(jìn)行及時調(diào)整，而高校傳統(tǒng)的機(jī)房與之相比略遜一籌，它只能依靠于第三方軟件來實現(xiàn)，且功能與高校云機(jī)房相比不夠完善。

5 高校云機(jī)房后期維護(hù)管理的具體方案

5.1 高校云機(jī)房后期維護(hù)管理的過程中應(yīng)對病毒進(jìn)行有效的防治

機(jī)房病毒的來源有很多，其最為常見的病毒感染有：學(xué)生自己攜帶的優(yōu)盤或軟件、網(wǎng)絡(luò)資源的下載等。為防止信息遭到破壞，造成信息安全隱患，高校應(yīng)加強(qiáng)對云機(jī)房虛擬環(huán)境安全性的管理、防范，尤其是對于一些重要的隱私數(shù)據(jù)，應(yīng)保證學(xué)生或老師等用戶在登錄時其隱私的數(shù)據(jù)信息不被泄露、侵犯，防止病毒的侵害、防止不法分子數(shù)據(jù)信息盜用行為的產(chǎn)生，從而保障教師或?qū)W生數(shù)據(jù)信息的安全性、可靠性以及完整性，這需要在后期的管理維護(hù)過程中加強(qiáng)病毒危害防治教育，提高學(xué)生的安全意識，對病毒進(jìn)行有效的防治。

5.2 應(yīng)加強(qiáng)高校云機(jī)房后期維護(hù)管理人員的綜合素質(zhì)

高校應(yīng)加強(qiáng)對云機(jī)房后期維護(hù)管理人員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理維護(hù)人員的綜合素質(zhì)，這有助于網(wǎng)絡(luò)問題得到很好的解決，因為在好的設(shè)備也需要后期的管理與維護(hù)，如果這項工作沒有做好，設(shè)備就無法充分發(fā)揮作用。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷的發(fā)展，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全隱患防患方面的系統(tǒng)和軟件不斷的出現(xiàn)，如殺毒軟件、網(wǎng)絡(luò)防火墻的出現(xiàn)等。這就需要相關(guān)的維護(hù)管理人員對這些有一定的了解，從而方便借助于這些軟件或者設(shè)施來對高校云機(jī)房進(jìn)行后期的維護(hù)管理。

5.3 應(yīng)加強(qiáng)高校云機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)智能化操作

為了確保高校云機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)能夠在大學(xué)得到廣泛應(yīng)用與發(fā)展，并且提升高校云機(jī)房的管理發(fā)展，高校應(yīng)加強(qiáng)云機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)智能化操作。比如：某些學(xué)生或教師在云機(jī)房的云網(wǎng)絡(luò)操作過程中，會因為個人的失誤造成信息的刪除或者丟失，那么云機(jī)房網(wǎng)絡(luò)可以設(shè)計出智能化信息恢復(fù)設(shè)置，防止信息的丟失，確保信息的完整性。在高校云機(jī)房網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的過程中，應(yīng)以人為中心，注重設(shè)計的人性化，加強(qiáng)高校云機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)智能化操作。

5.4 應(yīng)對系統(tǒng)資源進(jìn)行合理的利用

云機(jī)房的運行，幾乎都是在服務(wù)器上所完成的，它可以針對用戶的不同需求制定出客戶所需的資源，對系統(tǒng)資源進(jìn)行合理的利用與分配。比如：對于基礎(chǔ)使用的學(xué)生和對系統(tǒng)要求較高的計算機(jī)專業(yè)學(xué)生，可以采用虛擬技術(shù)對資源進(jìn)行合理的配置，從而較大程度地提高服務(wù)器的使用效率。

6 結(jié)語

一言以蔽之，隨著21世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)的不斷發(fā)展，高校云機(jī)房在云技術(shù)的發(fā)展下應(yīng)運而生，它與高校傳統(tǒng)的機(jī)房相比不論在成本上、維護(hù)管理上，還是在教學(xué)應(yīng)用上都具有其較大的優(yōu)勢性，它解決了高校傳統(tǒng)機(jī)房所存在的弊端性，因此，高校云機(jī)房的建設(shè)與應(yīng)用具有其重要的意義。高校云機(jī)房后期維護(hù)管理的探究，有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，從而使得高校云機(jī)房更好地發(fā)揮作用。

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