一考生

她，是我的妹妹。從她一出生我就因她奪走我二分之一的一切而對她有種莫名的討厭。我們就像永遠(yuǎn)都對立的敵人，從她懂事起，我們就開始不停地打、爭?？赡且豢?，我卻因為她而流下了眼淚。

“嘭！”我生氣地關(guān)上門，把父母的嘮叨關(guān)在了門外，獨自坐在房間里生悶氣。周五放學(xué)回家，我告訴爸媽我想買手機，那樣住校時方便聯(lián)系他們，可他們卻認(rèn)為會影響我學(xué)習(xí)，不讓買。

突然，門開了，露出妹妹那個圓圓的小腦袋，她進(jìn)來的時候還挺著一個大肚子，我正在氣頭上，沖她吼道：“誰允許你進(jìn)來的？你不知道敲門嗎？”她被我吼得在原地愣了好大一會兒，然后才慢慢地挪到我的床前，從她的上衣里掏出了她的存錢罐。她一邊把存錢罐里的硬幣一股腦地倒在我的床上，一邊得意地笑著說：“姐姐，我聰明吧？我怕爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我就把存錢罐放在衣服里揣來了?！蔽殷@訝地看著那堆硬幣，剛要斥責(zé)她把我的床弄臟，就聽到她說：“姐姐，你別生氣了，爸媽不給你買手機，我給你買！這是我所有的錢，都給你，都給你！”我一臉吃驚地看著她：“都……都給我？”天哪！要知道，我妹妹可是一個小財迷，爸爸向她要一毛錢她都不會給，現(xiàn)在卻說要都給我?！敖o我？那你怎么辦？”“沒關(guān)系啊，我可以再存！”我呆呆地看著她，心里酸酸的。

她突然抱住我說：“姐姐，我昨晚做夢夢到你了，夢里，你對我可好可好了……我都想你了。”聽到她的話，我的眼眶里頓時充滿了淚水。她竟然想我了，她竟然想我這個從來不關(guān)心她，只知道埋怨她、欺負(fù)她的姐姐了！我頓時淚如雨下，想起平日里對她的種種，愧疚、后悔、自責(zé)一起涌上心頭，我的眼淚流得更兇了。

她是我從小就討厭的妹妹，可是那一刻卻改變了我對她所有的看法。妹妹，以后，姐姐一定會好好地待你，一定會！

【寫作借鑒】

1.內(nèi)容：新穎真實。“二孩”政策的實施，使越來越多的學(xué)生有了弟弟妹妹，作文中相應(yīng)地也有了體現(xiàn)，不過更多學(xué)生寫的是因父母的辛勞或者明白父母依然還愛著自己而感動落淚，很少學(xué)生寫弟弟妹妹讓自己落淚，這位考生的選材就比較新穎。此外文章中提到的姐妹的爭吵，甚至不停打架，都非常真實。好的文章應(yīng)該是來源于生活的，最真實的往往最能打動人。

2.表達(dá)：前后對比。本文開始寫“我”因為妹妹搶了屬于“我”的愛，而一直討厭她，從第三段中“我”對妹妹說話的語氣、用詞等，可見“我”對她的態(tài)度之惡劣。這與后面摳門的妹妹把自己所有的錢都給“我”，說想“我”，形成鮮明的對比，因此“我”才流下自責(zé)、后悔的眼淚。前后對比，感情層層渲染，最后爆發(fā)，使文章感情流露自然。endprint