李士林
中圖分類號:G622.46 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1002-7661(2017)17-0013-02
中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計(jì)劃地組織安排,通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng),是學(xué)校教育與校外教育銜接的創(chuàng)新形式。開展研學(xué)旅行工作,是貫徹《國家中長期教育改革規(guī)劃和發(fā)展綱要》和黨的十八大精神的重要舉措,是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要載體,開展好研學(xué)旅行工作,對于全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力都具有重要的意義。為了做好研學(xué)旅行試點(diǎn)工作,并在試點(diǎn)工作中探索方法路徑,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便全面推廣。筆者就試點(diǎn)工作提出幾點(diǎn)設(shè)想。
一、成立組織機(jī)構(gòu)
中小學(xué)生研學(xué)旅行涉及教育、旅游、公安、交通等多個(gè)部門,涉及學(xué)校、基地(旅行目的地不同)、課程等多項(xiàng)內(nèi)容必須成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。在組織協(xié)調(diào)方面,要成立由教育部門牽頭,發(fā)改委、公安、財(cái)政、交通、文化旅游、食藥品監(jiān)管、保監(jiān)和共青團(tuán)等相關(guān)部門參加的中小學(xué)生研學(xué)旅行工作協(xié)調(diào)小組,加強(qiáng)研學(xué)旅行工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)劃管理。在研學(xué)開發(fā)方面,要成立課程研發(fā)、基地開發(fā)、經(jīng)費(fèi)保障、研學(xué)輔導(dǎo)、研學(xué)安全工作組、保障研學(xué)旅行順利有效展開。
二、確定試點(diǎn)學(xué)校
試點(diǎn)學(xué)校是研學(xué)旅行的主體,選擇好試點(diǎn)學(xué)校對于獲取經(jīng)驗(yàn),形成機(jī)制,推廣普及有著極其重要的作用。因此,確定試點(diǎn)學(xué)校需要遵循分區(qū)域、分學(xué)段、分課程的原則。首先,按照本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r分為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和欠發(fā)達(dá)區(qū)域。其次,按照年齡特點(diǎn)分為小學(xué)段、初中段、高中段。最后按研學(xué)課程分為縣內(nèi)課程、市內(nèi)課程、省內(nèi)課程、國內(nèi)課程和國際課程。城區(qū)中心學(xué)校必須參加首批試點(diǎn),適當(dāng)選取鄉(xiāng)村學(xué)校參與其中,確保研學(xué)試點(diǎn)學(xué)校的代表性。
三、確定試點(diǎn)基地
試點(diǎn)基地是研學(xué)旅行的目的地,必須具有教育性、實(shí)踐性、觀賞性,同時(shí)具備接待、指導(dǎo)、服務(wù)能力,確定試點(diǎn)要立足本土基地,要踏勘地現(xiàn)場,挖掘教育意義,查驗(yàn)安全設(shè)施,考察服務(wù)功能,對符合研學(xué)基地要求的可納入研學(xué)基地范疇,然后,根據(jù)研學(xué)目標(biāo)的邏輯關(guān)聯(lián),將不同基地連結(jié)成研學(xué)線路。
四、確定工作目標(biāo)
1.宏觀管理目標(biāo)
探索建立教育牽頭多部門配合的研學(xué)旅行合作機(jī)制,讓研學(xué)旅行無障礙。
探索建立政府學(xué)校、校外教育機(jī)構(gòu)、社會、家庭、共同承擔(dān)的多元化經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,為研學(xué)旅行提供經(jīng)濟(jì)支撐。
探索建立研學(xué)旅行課程研發(fā)及施行的評測機(jī)制,促進(jìn)研學(xué)旅行課程的體系。
探索制訂研學(xué)旅行目的地(簡稱基地) 評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),逐步建立基地準(zhǔn)入、退出機(jī)制,打造研學(xué)旅行精品線路。
2.中觀運(yùn)作目標(biāo)
探索建立學(xué)校研學(xué)旅行課程研發(fā)及施行辦法,突出研學(xué)旅行“學(xué)問在課堂”。
探索建立基礎(chǔ)研學(xué)課程研發(fā)及施行辦法,突出研學(xué)旅行“解密在基地”。
探索建立研學(xué)旅行主題教育菜單制,突出研學(xué)旅行“追夢有方向”。
探索研學(xué)旅行安全保障體系,突出研學(xué)旅行“安全放心上”。
3.微觀培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷。
培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
培養(yǎng)學(xué)生愛自然、保護(hù)自然的習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)、愛創(chuàng)新的能力。
五、制定工作措施
1.加強(qiáng)統(tǒng)籌管理,形成協(xié)調(diào)機(jī)制。一是建立研學(xué)旅行課程研發(fā)與施行的評測機(jī)制,二是制訂研學(xué)旅行目的地的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn);三是建立政府、學(xué)校、社會、家庭共同承擔(dān)的多元保障機(jī)制,確保研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的順利推進(jìn)。
2.加強(qiáng)研學(xué)旅行課程的研發(fā)與施行。試點(diǎn)學(xué)校要將研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,納入學(xué)校履職盡責(zé)清單。一是“課程研發(fā)”要根據(jù)本地本校實(shí)際和不同學(xué)段學(xué)生學(xué)力,研究開發(fā)研學(xué)旅行課程;二是在課內(nèi)解決研學(xué)旅行課程涉及的書本知識,每提出與之相關(guān)的、需要在實(shí)踐環(huán)節(jié)中解決的問題,精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)方案;四是根據(jù)“研學(xué)旅行輔導(dǎo)組”提供的研學(xué)旅行菜單,完成私人訂制,生員組織上報(bào)工作。
3.加強(qiáng)研學(xué)旅行基地建設(shè)。研學(xué)旅行基地既是研學(xué)旅行目的地,也是研學(xué)旅行的落腳點(diǎn),必須加大建設(shè)力度。一是各地要充分挖掘基地的教育因素,形成具有鮮明特色的基地教育輔導(dǎo)報(bào)告(講解詞),二是完善基地接待研學(xué)旅行流程,突出教育主題,環(huán)環(huán)入扣。三是完成研學(xué)旅行基地線路申報(bào)工作,以便整體納入首批研學(xué)旅行基地名單。四是加強(qiáng)基地管理,接受基地年評,確認(rèn)年評不合格的將退出研學(xué)旅行基地名單。
4.加強(qiáng)研學(xué)旅行組織管理。研學(xué)旅行的組織管理屬“協(xié)調(diào)小組辦公室”。凡在試點(diǎn)地區(qū)舉辦研學(xué)旅行活動(dòng),由本級“協(xié)調(diào)小組辦公室”組織管理報(bào)上級協(xié)調(diào)小組辦公室備案。凡跨地區(qū)組織研學(xué)旅行由上級協(xié)調(diào)小組辦公室組織管理。
各地區(qū)自行組織研學(xué)旅行,必須制訂符合學(xué)生研學(xué)取向并與試點(diǎn)學(xué)校研學(xué)課程匹配的“研學(xué)旅行菜單”?!安藛巍卑ㄑ袑W(xué)主題、參加對象、活動(dòng)時(shí)間、接待單位、輔導(dǎo)人員、組織單位、研學(xué)線路、研學(xué)課程、研學(xué)評價(jià)、安全保障、活動(dòng)費(fèi)用、有關(guān)要求、先項(xiàng)確認(rèn)。
組織開展研學(xué)旅行還可以采取委托開展的形式,受委托旅游單位必須具有合格資質(zhì),必須按旅行課程方案組織研學(xué)旅行。
5.完善經(jīng)費(fèi)籌措渠道。各地可采取多種開式,多種渠道籌措中小學(xué)生研學(xué)旅行經(jīng)費(fèi)。一是政府工作部門可以在交通、食宿、基地(景點(diǎn))等方面對中小學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)行減免、優(yōu)惠政策。二是按照政府購買服務(wù)要求設(shè)置購買資金項(xiàng)目;三是爭取研學(xué)旅行項(xiàng)目的公益彩票基金扶助和社會捐助。四是推動(dòng)保監(jiān)部門將研學(xué)旅行納入校方責(zé)任范圍,保險(xiǎn)業(yè)開發(fā)有針對性的產(chǎn)品;五是家庭承擔(dān)研學(xué)旅行的成本費(fèi)用,在此基礎(chǔ)上,要對貧困學(xué)生研學(xué)旅行給予優(yōu)惠減免。為研學(xué)旅行提供強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支撐。
6.完善安全保障體系。各地要制定科學(xué)有效的中小學(xué)生研學(xué)旅行安全保障方案,探索建立行之有效的安全責(zé)任落實(shí)、事故處理、責(zé)任監(jiān)管及糾紛處理機(jī)制,延長安全責(zé)任鏈條,逐級傳導(dǎo)安全壓力,做到細(xì)節(jié)到人,責(zé)任到人。
7.完善總結(jié)評價(jià)制度。一是完善研學(xué)旅行課程評價(jià),開展研學(xué)旅行活動(dòng)課程設(shè)計(jì)大賽,擇其善者而從之。二是完善中小學(xué)生學(xué)分管理體系和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,三是完善中小學(xué)生研學(xué)旅行總結(jié)交流制度,每年召開一次經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)表彰大會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作,逐步推廣。
六、研學(xué)試點(diǎn)注意事項(xiàng)
1.防止協(xié)調(diào)工作“線上”合,“線下”分。即防止研學(xué)旅行在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的責(zé)任上分工合作明確而在實(shí)施上各唱各調(diào),造成研學(xué)旅行工作的障礙。
2.防止試點(diǎn)地區(qū)“重旅行,輕研學(xué)”的傾向。研學(xué)旅行是融社會調(diào)查、參觀訪問、親身體驗(yàn)、集體生活、同行互助,文字表達(dá)等為一體的綜合性實(shí)踐活動(dòng),要防止使研學(xué)旅行成為變相旅游活動(dòng),必須突出研究性學(xué)習(xí)的特質(zhì)。
3.防止試點(diǎn)學(xué)?!爸貙?shí)踐,輕理論”的傾向。試點(diǎn)學(xué)校應(yīng)該注重研學(xué)旅行過程中的課內(nèi)知識點(diǎn)的啟發(fā)指導(dǎo),要站在理論的高度,全局的高度,科學(xué)的高度,對本地、本校的研學(xué)旅行活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)安排和大膽探索。endprint