張錫昌

在藝術(shù)類美術(shù)高考中，素描是必考科目。要想在美術(shù)高考素描考試中取得優(yōu)異成績(jī)，就必須了解高考素描的審美和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

一、首先我們要了解素描的定義

素描它是一種單色的繪畫(huà)形式，是培養(yǎng)造型能力的基礎(chǔ)，既是為美術(shù)創(chuàng)作搜集素材，表現(xiàn)構(gòu)思的一種手段，又是具有獨(dú)立審美價(jià)值的畫(huà)種。素描是繪畫(huà)的一種形式。

二、其次，素描的考試范圍

靜物、石膏像、人頭像、胸像、半身像。近幾年主要考靜物素描，這里我主要以靜物素描為例，來(lái)分析素描考試對(duì)靜物素描的審美標(biāo)準(zhǔn)。從多年的高考美術(shù)教學(xué)中總結(jié)出，要在三個(gè)小時(shí)畫(huà)好一幅靜物素描，就必須知道素描靜物的審美標(biāo)準(zhǔn)和作畫(huà)步驟：

1.構(gòu)圖。

構(gòu)圖是非常關(guān)鍵的一步，就是如何最合理的把靜物放在畫(huà)面中，一般情況下，主體物不放在正中間，兩面要平衡，有聚有散。

2.造型。

造型要精準(zhǔn)，每個(gè)靜物都有它自己的形狀，我們可以先將它歸納成為簡(jiǎn)單的幾何形，然后畫(huà)中軸，畫(huà)出明暗交界線、投影。例如瓶子子，先定它的上下位置，在畫(huà)出它的中軸線，在每個(gè)變化處畫(huà)出它對(duì)稱的橫線，可以用鉛筆量對(duì)稱橫線，再連接每個(gè)橫線的邊，就形成一個(gè)很準(zhǔn)確的瓶子兩邊的形狀，瓶子口先畫(huà)成長(zhǎng)方形，再畫(huà)出橢圓，再畫(huà)明暗交界線和投影。

3.構(gòu)圖。

在構(gòu)圖和造型畫(huà)好以后，畫(huà)出大體明暗關(guān)系，先從明暗交界線向暗面畫(huà)統(tǒng)一一個(gè)顏色，用4b.5b輕畫(huà)，暗面要畫(huà)的松弛、均勻，再畫(huà)出投影和背景，鉛筆不宜壓得太實(shí)，不均勻的地方可以用軟紙或布輕擦，使畫(huà)面先有整體效果，然后由明暗交界線向兩邊過(guò)度，向亮面過(guò)度要快，用2h/hb/h畫(huà)，把鉛筆削尖，用線畫(huà)。

4.塑造。

要先整體——局部——整體的方法，注意各個(gè)物體的質(zhì)感、空間感和虛實(shí)關(guān)系，黑白灰排隊(duì)，多比較畫(huà)面的層次，也就是遠(yuǎn)、中、近的處理。

5.畫(huà)面的整體調(diào)整。

要突出主題物，其他物體要圍著主體物塑造，詳略得當(dāng)。臺(tái)布和背景不要占太多時(shí)間，不宜畫(huà)的太詳細(xì)，但要統(tǒng)一整體。

6.個(gè)性化處理。

許多人認(rèn)為到第五步就完了，其實(shí)第六部是很關(guān)鍵的一步，最后一步做好了就會(huì)從八十分跳到九十分甚至更高，畫(huà)畫(huà)必須要有個(gè)性，千篇一律不會(huì)受到老師的青睞。近幾年的培訓(xùn)班培訓(xùn)出來(lái)的高考生都有一個(gè)通病，學(xué)生畫(huà)畫(huà)出來(lái)的畫(huà)好像一個(gè)模子刻出來(lái)的，抹殺了孩子們的個(gè)性，對(duì)于一個(gè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有個(gè)性就沒(méi)有發(fā)展就沒(méi)有以后的創(chuàng)新。

一幅好得素描靜物畫(huà)，必須要構(gòu)圖完整、造型準(zhǔn)確、黑白灰層次分明、主體物突出、有主有次、有虛有實(shí)、塑造細(xì)致、質(zhì)感強(qiáng)烈、有個(gè)性化得處理、有獨(dú)到的見(jiàn)解。透視要準(zhǔn)確，許多學(xué)生畫(huà)的俯視靜物透視出現(xiàn)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，靜物和臺(tái)面不在一個(gè)平面上，有的老師只注重黑白灰比較的教學(xué)，沒(méi)有整體感的教學(xué)，沒(méi)有虛實(shí)處理，這樣素描的考試成績(jī)不會(huì)太高，最后還存在寫(xiě)生和默寫(xiě)的矛盾問(wèn)題，只會(huì)默寫(xiě)不會(huì)照實(shí)物畫(huà)是不行的，必須先要會(huì)觀察、寫(xiě)生，再到默寫(xiě)，只有只有才能符合靜物素描的審美標(biāo)準(zhǔn)。

上邊是我寫(xiě)的，以下是網(wǎng)上的，下面的3.4.5.和上面的有點(diǎn)重復(fù)，你在網(wǎng)上再找點(diǎn)，再自己組織一下，好了讓我先看看

三、成績(jī)?cè)u(píng)定

滿分為100分，其中：構(gòu)圖占20%；造型與比例占25%；細(xì)節(jié)深入與局部刻畫(huà)占20%；整體效果占15%；個(gè)性與技法占20%。

素描靜物考試類的要求大的方向是一致的，諸如中央，美術(shù)學(xué)院、江南大學(xué)等要求的是設(shè)計(jì)素描，其他一般院校多為普通的全因素素描，少數(shù)院校則考察的是結(jié)構(gòu)素描。清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院近年的素描考試由以往的肖像素描也改為了靜物素描。無(wú)論設(shè)計(jì)素描、結(jié)構(gòu)素描還是全因素素描，它們集中考察的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)，還是素描基礎(chǔ)，對(duì)素描最基本的認(rèn)識(shí)。

在美術(shù)高考中，怎樣才能打動(dòng)評(píng)委，怎樣和評(píng)委的審美標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成一致，筆者認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1.構(gòu)圖起形。

開(kāi)始構(gòu)圖可以借助水平線、垂直線或關(guān)聯(lián)線畫(huà)出物體整體位置關(guān)系及基本形。找出物體輪廓的細(xì)微變化及明暗交界線的位置。該階段用筆須淡、松動(dòng)注重整體關(guān)系。

2.快速區(qū)分整體明暗面、投影。

該階段要主觀地概括畫(huà)面的整體明暗關(guān)系以及單個(gè)物體自身的明暗關(guān)系。投影需要一定的講究，前面的投影最好有形，且要深些?！?.2兩個(gè)步驟時(shí)間上控制在30分鐘內(nèi)】

3.整體區(qū)分物體固有色，主觀處理畫(huà)面黑白灰。

該步驟是整個(gè)繪畫(huà)步驟中很關(guān)鍵的一步。素描中的物體固有色是指：物體本身在黑白灰層次上的深淺。畫(huà)面要想做到體積飽滿空間強(qiáng)烈，必須做到主觀處理，把黑白灰關(guān)系增強(qiáng)對(duì)比。畫(huà)面上必須存在最深的層次（黑色）和最淺的層次（白色：高光等），中間層次的灰色部分要主觀分配，且要做到層次清晰，畫(huà)面對(duì)比強(qiáng)烈。

4.深入塑造。

本步驟是整個(gè)繪畫(huà)步驟中最重要的一步。建議深入塑造時(shí)要樹(shù)立整體意識(shí)，在整體的意識(shí)控制下，逐個(gè)突破。體積空間是本步驟前期要做的工作，細(xì)節(jié)（如罐子口，瓶口等）、虛實(shí)是后期要做的工作?！?.4兩個(gè)步驟時(shí)間上控制在1.5個(gè)小時(shí)】

5.整體調(diào)整。

本步驟要少畫(huà)多看多想，在整體意識(shí)下，通觀整合畫(huà)面，敢于取舍，做到畫(huà)面黑白灰關(guān)系分明、單個(gè)物體體積明確，前后節(jié)奏虛實(shí)關(guān)系有序，有能力的同學(xué)建議做到畫(huà)面的藝術(shù)感覺(jué)。高考美術(shù)素描靜物考試要求。我們平時(shí)對(duì)高考美術(shù)素描靜物反反復(fù)復(fù)的寫(xiě)生或默寫(xiě)訓(xùn)練就為一個(gè)目的，那就是考場(chǎng)上取得好的成績(jī)，這幾年，高考美術(shù)素描靜物的考試多采用默寫(xiě)的形式。素描靜物寫(xiě)生和素描靜物的默寫(xiě)是兩種不同的感覺(jué)和形式，特別是考場(chǎng)上進(jìn)行沒(méi)有任何借鑒的默寫(xiě)，對(duì)于初學(xué)者是有相當(dāng)難度的。如何考取好成績(jī)呢？除了我們平時(shí)多下苦工，多寫(xiě)生多練習(xí)，還必須了解美術(shù)院校對(duì)素描靜物試卷的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，只有這樣，才能做到有目的的訓(xùn)練或應(yīng)考。例如某校的素描靜物試卷：

1.考試用具和材料要求：①素描紙（考場(chǎng)提供）；②鉛筆、炭筆、木炭條、炭棒均可（考生自帶）；③畫(huà)板或畫(huà)夾及相關(guān)繪畫(huà)用具（考生自帶）。

2.考試時(shí)間：3小時(shí)。

3.成績(jī)?cè)u(píng)定：滿分為100分，其中：構(gòu)圖占20%；造型與比例占25%；細(xì)節(jié)深入與局部刻畫(huà)占20%；整體效果占15%；表現(xiàn)手段與技法占20%。

從上面這個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)我們看出，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)具有普遍性。關(guān)于作畫(huà)工具，只要不超越考場(chǎng)要求，最好選擇自己經(jīng)常用的工具就可以了。特別是鉛筆，比較好掌握，且層次豐富，易于修改，是初學(xué)者最佳的選擇。切記不要臨場(chǎng)改變，以免亂了分寸。關(guān)于時(shí)間的安排，既然規(guī)定了三小時(shí)，我們沒(méi)有必要提前交卷，認(rèn)真審題，沉著冷靜，充分利用有限時(shí)間，把自己平時(shí)掌握的知識(shí)和技能發(fā)揮出來(lái)就夠了！況且我們平常還可能不止一次的進(jìn)行針對(duì)三小時(shí)的作業(yè)模擬練習(xí)，我想三小時(shí)完全可以畫(huà)出一張不錯(cuò)的試卷。

我們需要注意的是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，這能決定你的成績(jī)的高低，如果你平時(shí)不進(jìn)行這方面的注意和針對(duì)練習(xí)，對(duì)自己某一方面的缺點(diǎn)不加重視，很可能影響到自己考場(chǎng)發(fā)揮和成績(jī)?cè)u(píng)定。

四、構(gòu)圖占20%

作為二維的平面藝術(shù)，繪畫(huà)的構(gòu)圖決定著一幅作品的最終質(zhì)量和效果。構(gòu)圖要符合構(gòu)圖原理，做到畫(huà)面均衡，通過(guò)不同物體的組合，使畫(huà)面具有較強(qiáng)的韻律和節(jié)奏感。要做到這一步，我們必須了解構(gòu)圖的一般原理，即構(gòu)圖的方法。首先我們必須明白，構(gòu)圖是在我們的畫(huà)面上對(duì)物體的有機(jī)組合，通過(guò)對(duì)主次關(guān)系的構(gòu)成權(quán)衡，利用疏密、聚散的手法，使畫(huà)面產(chǎn)生一定節(jié)奏和美感。其次是我們還要明白什么樣的構(gòu)圖是不合理的。例如主次不突出，畫(huà)面構(gòu)成缺少疏密變化，松散或呆板。擁擠或空缺、重心不平衡，缺少穩(wěn)定感等等，這都是構(gòu)圖的大忌。總之，構(gòu)圖看似簡(jiǎn)單，實(shí)則非常重要。endprint