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        我國少兒出版“走出去”的路徑探討

        2017-08-30 02:39:35張海霞
        出版廣角 2017年15期
        關(guān)鍵詞:走出去出版社圖書

        【摘 要】 在“一帶一路”倡議的帶動(dòng)下,圖書出版“走出去”成為促進(jìn)我國與絲路國家相聯(lián)系的文化橋梁。少兒圖書因?yàn)槲幕趬据^小的特質(zhì),成為出版業(yè)“走出去”新的增長點(diǎn)。筆者總結(jié)了“一帶一路”倡議下少兒出版“走出去”的現(xiàn)狀,并從加強(qiáng)少兒版權(quán)國際合作、增加高品質(zhì)原創(chuàng)內(nèi)容資源和資本“走出去”等方面闡述了少兒出版“走出去”的可行性方式。少兒出版“走出去”推動(dòng)了我國及世界兒童教育的發(fā)展,有利于加深其他國家對(duì)中國文化的了解,展現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展所帶來的社會(huì)變化。

        【關(guān) 鍵 詞】少兒圖書;出版;版權(quán)輸出;資本;海外收購

        【作者單位】張海霞,寶雞文理學(xué)院。

        【中圖分類號(hào)】G239.26 【文獻(xiàn)識(shí)別碼】A

        自2015年3月“一帶一路”正式進(jìn)入全球行動(dòng)階段以來,我國在積極發(fā)展與沿線國家經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系的同時(shí)也在深化與沿線國家的文化融合?!敖z路書香工程”作為“一帶一路”倡議的重大項(xiàng)目,致力于推動(dòng)出版產(chǎn)業(yè)“走出去”,增強(qiáng)我國與沿線國家在出版資源、出版資本和出版信息等方面的合作,增強(qiáng)彼此的文化認(rèn)同感。民心相通是政策與經(jīng)濟(jì)聯(lián)通的社會(huì)根基。少兒圖書易傳播、文化差異較小的特質(zhì)使得少兒圖書出版“走出去”成為我國出版產(chǎn)業(yè)“走出去”的重中之重。在此政策環(huán)境和整個(gè)行業(yè)的共同努力下,我國少兒出版“走出去”在推廣區(qū)域、營銷渠道和品牌建設(shè)等方面取得了發(fā)展。

        以往我國少兒出版海外輸出的區(qū)域主要集中在亞非拉和歐美地區(qū),“一帶一路”倡議實(shí)施后,我國少兒出版“走出去”開拓了更廣闊的市場,影響范圍逐步擴(kuò)大到東盟、南歐地區(qū)等,也帶動(dòng)了我國云南、廣西等與外國接壤地區(qū)少兒出版產(chǎn)業(yè)的繁榮。我國圖書出版“走出去”一直面臨貿(mào)易逆差較大的問題,即輸出的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及引進(jìn)的數(shù)量。但令人欣喜的是,近些年,在國家政策的驅(qū)動(dòng)下,少兒圖書出版在數(shù)量上已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了貿(mào)易順差,而且進(jìn)出口額逆差比例也在逐漸縮小。此外,我國少兒出版“走出去”的原創(chuàng)水平和品牌影響力也有了很大提升。2016年,中國少兒出版市場中原創(chuàng)作品的比例已經(jīng)達(dá)到63%。

        2015年6月,“一帶一路”數(shù)據(jù)庫建立后,少兒出版“走出去”也逐步加大了數(shù)字出版、音像出版等文化實(shí)體產(chǎn)業(yè)的輸出,少兒出版“走出去”資本化、產(chǎn)業(yè)化的趨勢(shì)也愈發(fā)明顯。雖然我國少兒出版“走出去”取得了很大的進(jìn)步,但也存在一些問題。目前,版權(quán)引進(jìn)仍是中國少兒出版對(duì)外開放的主要形式,版權(quán)貿(mào)易還停留在版權(quán)轉(zhuǎn)讓、版權(quán)許可等初級(jí)階段。由于版權(quán)貿(mào)易人才缺失、翻譯工作不到位及本土化管理經(jīng)驗(yàn)不足等原因,我國少兒出版業(yè)還不能很好地適應(yīng)國際市場,重點(diǎn)表現(xiàn)為圖書品牌建設(shè)不足,原創(chuàng)水平有待提高,版權(quán)經(jīng)營、資本輸出和產(chǎn)業(yè)輸出的實(shí)力有待增強(qiáng)。

        一、加強(qiáng)少兒版權(quán)國際合作

        1.積極尋求版權(quán)貿(mào)易合作

        版權(quán)輸出帶來的效益遠(yuǎn)大于圖書等產(chǎn)品銷售帶來的市場效益和市場份額,所以,我國的少兒出版企業(yè)需要強(qiáng)化版權(quán)經(jīng)營意識(shí)。但就目前來說,我國少兒出版的版權(quán)貿(mào)易逆差在短時(shí)間內(nèi)還難以改變。筆者認(rèn)為,結(jié)合我國出版現(xiàn)狀,我國的出版企業(yè)應(yīng)該先引入,再輸出,即在版權(quán)引入的過程中,加強(qiáng)對(duì)國外版權(quán)貿(mào)易營銷方法的學(xué)習(xí)。我們可以通過參加世界范圍內(nèi)的少兒圖書展會(huì)等形式,尋找合適的對(duì)接出版商,實(shí)現(xiàn)有效、優(yōu)質(zhì)的版權(quán)輸出。通過參加2015年的博洛尼亞少兒書展,我國少兒出版行業(yè)達(dá)成了300余項(xiàng)版權(quán)輸出協(xié)議,比2014年增長了一倍。

        2.加強(qiáng)對(duì)版權(quán)貿(mào)易的監(jiān)管力度

        缺乏對(duì)優(yōu)秀圖書的鑒別能力和創(chuàng)作能力是制約我國少兒圖書走出國門的重要原因。筆者認(rèn)為,我國少兒出版企業(yè)在版權(quán)引入的過程中切忌盲目跟風(fēng),不能單憑國外銷售排行榜等簡單的衡量指標(biāo)就爭奪熱門書籍的版權(quán),而是應(yīng)該選擇當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ某霭鏅C(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,進(jìn)而培養(yǎng)專業(yè)的版權(quán)貿(mào)易人才隊(duì)伍。

        另外,版權(quán)輸出雖然應(yīng)該成為我國少兒圖書海外推廣的主要形式,但不應(yīng)該成為主要目的。提高中國少兒出版產(chǎn)業(yè)在國際上的影響力,傳播中國文化才是最終目的。筆者認(rèn)為,在版權(quán)輸出協(xié)議達(dá)成后,出版商還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)版權(quán)輸出的管理工作,認(rèn)真履行合約,及時(shí)督促書稿對(duì)接和圖書制作工作,調(diào)整輸出品類結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)高質(zhì)有效的輸出。

        3.版權(quán)運(yùn)營與品牌建設(shè)有機(jī)結(jié)合

        版權(quán)合作的一個(gè)重要目標(biāo)就是打造品牌產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)效益的最大化。筆者認(rèn)為,我國少兒出版企業(yè)應(yīng)積極學(xué)習(xí)國外出版業(yè)的版權(quán)運(yùn)營手段,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)品牌的再生能力。

        少兒出版的品牌建設(shè)首先在選題上要注重趣味性,淡化教育性和文化差異性,尋找文化的共通性。兒童愛冒險(xiǎn)、好奇心強(qiáng)、探索欲望強(qiáng),喜歡活潑可愛、形象鮮明的人物形象,這在任何一個(gè)國家都是共通的,所以,我國出版方與合作方的合作策劃一定要抓住這個(gè)共通點(diǎn)。以二十一世紀(jì)出版社為例,該社與世界著名圖畫書作家麥克·格雷涅茨合作,由麥克·格雷涅茨為二十一世紀(jì)出版社創(chuàng)作圖畫作品并授予其版權(quán),在全球范圍內(nèi)推廣傳播作品。如此操作,出版社既積累了版權(quán)運(yùn)營的經(jīng)驗(yàn),又打造了品牌作品。

        二、提高我國少兒出版“走出去”的原創(chuàng)水平

        高品質(zhì)的內(nèi)容資源是版權(quán)輸出的基礎(chǔ),也是品牌經(jīng)營的基石。目前,我國少兒出版“走出去”已經(jīng)不滿足于對(duì)經(jīng)典作品的改編輸出,而是致力于打造優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)內(nèi)容。提高我國少兒出版的原創(chuàng)水平,應(yīng)該從以下三個(gè)方面入手。

        1.提高翻譯水準(zhǔn),培養(yǎng)高質(zhì)量的翻譯隊(duì)伍

        “走出去”戰(zhàn)略實(shí)施后,我國發(fā)布了《關(guān)于鼓勵(lì)和支持文化產(chǎn)品和服務(wù)出口的若干政策》等文化政策,“絲路書香工程”也提出打造精品翻譯的理念。在此政策環(huán)境下,少兒出版“走出去”首先要做好翻譯這項(xiàng)基礎(chǔ)工作。出版企業(yè)可以積極尋求政府的政策支持,如申請(qǐng)翻譯基金、出版基金等。同時(shí),我國少兒出版企業(yè)要積極培養(yǎng)自己的翻譯隊(duì)伍,加強(qiáng)與國際知名少兒作家的聯(lián)系與溝通;在翻譯策略上,應(yīng)該從英文翻譯入手,運(yùn)用圖書互譯的方法,進(jìn)而逐步推廣到其他語種。圖書互譯是指我們選擇母語為英語或目標(biāo)國家語言的譯者來翻譯作品,我國的譯者再進(jìn)行二次加工和校正,這樣可有效保證翻譯的本土化和對(duì)自我文化特質(zhì)的保留。

        2.重視對(duì)原創(chuàng)作者隊(duì)伍和出版編輯隊(duì)伍的培養(yǎng)

        目前,我國少兒圖書“走出去”不僅缺乏品牌產(chǎn)品,而且缺乏優(yōu)質(zhì)的作者資源。選題競爭、產(chǎn)品競爭和版權(quán)競爭歸根結(jié)底是內(nèi)容生產(chǎn)力的競爭。當(dāng)下,我國少兒圖書的海外影響力很大程度上還依靠楊紅櫻、曹文軒和鄭淵潔等幾位知名作家的支撐。出版企業(yè)應(yīng)該通過征文大賽等活動(dòng)形式挖掘和培養(yǎng)更多優(yōu)秀的中國新生代少兒圖書作家,建立作家隊(duì)伍,尊重作家的創(chuàng)作風(fēng)格,鼓勵(lì)他們保持自己的創(chuàng)作特色,激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情。以大連市西山小學(xué)的學(xué)生金陽創(chuàng)作的《時(shí)光魔琴》為例,金陽充分發(fā)揮自己的想象力,描寫了一個(gè)中國孩子對(duì)魔幻世界的獨(dú)特想象。該作品被人民日?qǐng)?bào)出版社出版后,被譽(yù)為中國的《哈利·波特》,隨后被美國國際財(cái)富聯(lián)合投資公司買走了版權(quán)并進(jìn)行了翻譯出版。

        當(dāng)然,一部作品僅僅寫得好是不夠的,好的原創(chuàng)作品還需要一支優(yōu)秀的編輯隊(duì)伍來打磨、包裝。我國的出版社應(yīng)該加強(qiáng)少兒圖書編輯的專業(yè)素養(yǎng)和文化素養(yǎng),培養(yǎng)少兒圖書編輯對(duì)兒童心理和優(yōu)質(zhì)選題的洞察能力。

        3.以兒童心理為本位,增加出版品類,創(chuàng)新表現(xiàn)形式

        現(xiàn)階段我國出版企業(yè)應(yīng)積極學(xué)習(xí)國外兒童圖書出版的經(jīng)驗(yàn),關(guān)注不同年齡階段兒童的教育重點(diǎn)、心理特點(diǎn)和閱讀水平,以兒童為本位,創(chuàng)新文化產(chǎn)品的表現(xiàn)形式。例如,出版社在打造經(jīng)典低幼版書籍時(shí),可以采取不同的開本、不同的材質(zhì)和印刷工藝,運(yùn)用繪本、動(dòng)漫等表現(xiàn)形式,打造出有聲圖書、手帕?xí)刃滦蛨D書品類。部分出版社創(chuàng)造出了“1+1>2”的原創(chuàng)力表現(xiàn)形式,例如,中國少年兒童出版社的《羽毛》,是一部曹文軒的經(jīng)典兒童故事加上安徒生獎(jiǎng)插畫獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)吡_杰·米羅的繪畫。這種能夠加強(qiáng)國際合作的原創(chuàng)路徑也是現(xiàn)階段我國少兒圖書“走出去”值得借鑒之處。

        三、積極推動(dòng)資本“走出去”

        隨著少兒出版“走出去”步伐的加快,國際出版市場的競爭也在不斷加劇。出版社除了做好版權(quán)輸出、品牌經(jīng)營工作,還要進(jìn)行資本輸出,這樣才能讓我國少兒出版業(yè)扎根海外。目前,我國一些有實(shí)力的少兒出版企業(yè)已經(jīng)紛紛開始探索資本輸出的方式。筆者總結(jié)了目前我國少兒出版企業(yè)資本“走出去”的三種模式并進(jìn)行了分析。

        1.海外并購

        海外并購,即我國出版方收購和管控海外出版企業(yè)。2015年8月,浙江少年兒童出版社收購了澳大利亞的新前沿出版社。這也是目前我國少兒出版并購的第一次探索。從浙江少年兒童出版社的收購案例中,我們可以看到,首先出版社應(yīng)該選擇與自身出版領(lǐng)域聯(lián)系緊密的企業(yè)進(jìn)行并購,并對(duì)其進(jìn)行充分的調(diào)研,才可有效規(guī)避管理風(fēng)險(xiǎn)。澳大利亞新前沿出版社是澳大利亞一家專業(yè)童書出版社,有超過150種童書獲相關(guān)國際獎(jiǎng)項(xiàng),且此前也與浙江少年兒童出版社有過合作。其次,我國出版社收購的企業(yè)應(yīng)該在國際版權(quán)輸出領(lǐng)域占據(jù)一席之地。澳大利亞新前沿出版社有豐富的圖書國際化版權(quán)銷售經(jīng)驗(yàn),目前版權(quán)輸出已超過25個(gè)國家,可以方便我國出版社借鑒它豐富的版權(quán)銷售經(jīng)驗(yàn),將我國的版權(quán)資源推向世界。最后,我國出版社應(yīng)該對(duì)所收購企業(yè)實(shí)行本土化經(jīng)營管理。浙江少年兒童出版社保留了新前沿出版社原有的品牌、核心雇員和出版方向,僅在圖書選題上進(jìn)行了把控。這樣做能夠更好地進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,發(fā)揮所收購企業(yè)的積極性。

        2.建立海外出版社

        新建海外出版社,即我國出版企業(yè)在海外建立自己的分社,因地制宜地進(jìn)行本土化改造。例如,2016年5月,二十一世紀(jì)出版社在德國建立了自己的分社,目的是加強(qiáng)與德語出版社的合作,吸引德國的翻譯家翻譯中國優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。這種資本輸出的方式所受限制較小,管理的自主性比較大,但需要在人才建設(shè)和經(jīng)營管理上付出較大的精力。所以,二十一世紀(jì)出版社選擇了熟悉德國本土文化的兒童文學(xué)作家朱奎擔(dān)任分社社長,還非常注重對(duì)品牌輸出的運(yùn)營管理。該分社建立后,二十一世紀(jì)出版社首先選擇安徒生獎(jiǎng)獲得者曹文軒的作品進(jìn)行輸出,用文化品牌抓住讀者眼球,還積極策劃適應(yīng)德國兒童心理、傳播我國文化的原創(chuàng)圖畫書和低幼讀物,投放到德國市場,有效把握了輸出區(qū)域受眾的文化消費(fèi)心理,目前,已吸引了眾多德國少兒出版社主動(dòng)引進(jìn)我國的出版資源。

        3.與海外出版社合資建社

        合資建社,即我國出版企業(yè)與海外出版企業(yè)共同出資,建立面向國際市場的出版實(shí)體。以安徽少年兒童出版社為例,2015年9月,安徽少年兒童出版社與黎巴嫩數(shù)字未來公司合資打造了時(shí)代未來有限責(zé)任公司,成為國內(nèi)首家在中東成立合資公司的出版社。合資意味著全方位的合作。目前,雙方已充分整合出版資源和發(fā)行渠道,著力開展在數(shù)字出版、實(shí)物出口和教育電子裝備等文化領(lǐng)域的全方位合作。從安徽少年兒童出版社海外合資的實(shí)踐中,我們可以看到,出版企業(yè)除了要精選有實(shí)力的合作企業(yè),還要進(jìn)行充分的戰(zhàn)略部署,發(fā)揮市場互補(bǔ)優(yōu)勢(shì),由資本合作推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈合作,才能實(shí)現(xiàn)長久共贏。

        四、少兒出版“走出去”助力我國及世界兒童教育的發(fā)展

        1.少兒出版“走出去”助力我國兒童教育的發(fā)展

        青少年是祖國的未來和民族的希望,對(duì)青少年閱讀的培養(yǎng)關(guān)系到我國新一代社會(huì)力量的道德成長、文化層次以及價(jià)值取向。少兒出版“走出去”有利于加強(qiáng)我國與國際兒童教育界的聯(lián)系和溝通,少兒圖書市場的繁榮能夠豐富兒童的閱讀資源,進(jìn)而帶動(dòng)我國兒童閱讀能力的提高。特別是對(duì)我國農(nóng)村等教育資源比較匱乏的區(qū)域和弱勢(shì)群體等特殊人群,少兒出版的繁榮能在一定程度上彌補(bǔ)教育資源的匱乏,促進(jìn)教育公平。

        少兒圖書出版“走出去”還能帶動(dòng)國際先進(jìn)教育理念的引進(jìn),從而推動(dòng)我國兒童教育的深化改革和發(fā)展。近年來,我國兒童教育界所提倡的“分級(jí)閱讀”“親子閱讀”“深閱讀”等教育理念都與少兒出版業(yè)“走出去”分不開。

        2.少兒出版“走出去”助力世界兒童教育的發(fā)展

        “一帶一路”倡議下,伴隨著跨界融合的大潮來襲,我國少兒出版“走出去”勢(shì)必成為我國文化傳播的重要渠道,中國也將由出版大國向出版強(qiáng)國升級(jí)。我國少兒出版成功“走出去”有利于展現(xiàn)近年來中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展所帶來的社會(huì)變化,讓更多國家的新生代了解中國的文化。

        今后,我國少兒出版“走出去”將逐步轉(zhuǎn)向文化產(chǎn)業(yè)“走出去”。筆者認(rèn)為,我國數(shù)字文化產(chǎn)品的輸出能夠有效推動(dòng)世界范圍內(nèi)兒童媒介素養(yǎng)的提高,讓更多兒童能夠充分利用資源完善自我,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。此外,教輔圖書等品類輸出還可以幫助一些不發(fā)達(dá)國家建立教育教學(xué)體系,促進(jìn)世界范圍內(nèi)的教育公平,為國際兒童提供更高端優(yōu)質(zhì)的課外教育和更加專業(yè)精細(xì)的配套服務(wù),讓中國在國際少兒教育領(lǐng)域有更大的發(fā)言權(quán)和自主權(quán)。

        |參考文獻(xiàn)|

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