7月7日，“國際視野下的教育變革——《反思教育：向“全球共同利益”的理念轉(zhuǎn)變？》（以下簡稱《反思教育》）中文版出版研討會(huì)”在北京師范大學(xué)舉行。會(huì)議圍繞聯(lián)合國教科文組織發(fā)布的報(bào)告《反思教育》所重申的人文主義教育觀和發(fā)展觀，共同研討聯(lián)合國教科文組織新的教育思想和價(jià)值定位，探索教育全球治理背景下的本土化表達(dá)。中國教育科學(xué)研究院院長田慧生出席會(huì)議并致辭，知名教育家、學(xué)者顧明遠(yuǎn)先生以及來自北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等多所高校和教育科研機(jī)構(gòu)的專家學(xué)者，教育科學(xué)出版社和有關(guān)教育媒體的代表，圍繞《反思教育》一書的出版進(jìn)行了研討。

研討會(huì)上，顧明遠(yuǎn)先生以“三個(gè)時(shí)代 三個(gè)報(bào)告”為題，作了一次生動(dòng)而精彩的主題報(bào)告。顧先生特別提出，教育雖不是萬能的，但是至少教育要有理想，我們要對培養(yǎng)什么樣的人有清晰的認(rèn)識(shí)。而《反思教育》從人文主義的價(jià)值觀出發(fā)，啟發(fā)我們對教育本質(zhì)、教育變革方向的思考，應(yīng)該說是一份有分量的、能夠影響世界的重要報(bào)告。

（中國教育新聞網(wǎng) 2017年7月10日）