國務院：成立國家教材委員會

國務院辦公廳日前下發(fā)通知，決定成立國家教材委員會。國家教材委員會主任由中共中央政治局委員、國務院副總理劉延東擔任。據(jù)了解，國家教材委是新中國成立以來首次成立，由各領域資深專家和有關部門負責同志組成。國家教材委的主要職責是：指導和統(tǒng)籌全國教材工作，貫徹黨和國家關于教材工作的重大方針政策，研究審議教材建設規(guī)劃和年度工作計劃，研究解決教材建設中的重大問題，指導、組織、協(xié)調(diào)各地區(qū)各部門有關教材工作，審查國家課程設置和課程標準制定，審查意識形態(tài)屬性較強的國家規(guī)劃教材。

國務院辦公廳：逐步停止初中畢業(yè)生學醫(yī)

近日，國務院辦公廳印發(fā)《關于深化醫(yī)教協(xié)同進一步推進醫(yī)學教育改革與發(fā)展的意見》。意見指出：要提升醫(yī)學專業(yè)學歷教育層次。中職層次農(nóng)村醫(yī)學、中醫(yī)專業(yè)要逐步縮減初中畢業(yè)生招生規(guī)模，逐步轉(zhuǎn)向在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生能力和學歷提升。2020年后，逐步停止中職層次農(nóng)村醫(yī)學、中醫(yī)專業(yè)招生；屆時中西部地區(qū)、貧困地區(qū)確有需要舉辦的，應依據(jù)本地區(qū)村衛(wèi)生室人員崗位需求，按照省級衛(wèi)生計生行政部門（含中醫(yī)藥管理部門，下同）有關開辦區(qū)域、培養(yǎng)規(guī)模、執(zhí)業(yè)地域范圍等方面的要求，由省級教育行政部門會同省級衛(wèi)生計生行政部門按照有關規(guī)定備案后招生。根據(jù)行業(yè)需求，嚴格控制高職（專科）臨床醫(yī)學專業(yè)招生規(guī)模，重點為農(nóng)村基層培養(yǎng)助理全科醫(yī)生。

教育部、財政部：對薄弱學校改造加強問責

教育部、財政部日前聯(lián)合印發(fā)《關于進一步加強全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件中期有關工作的通知》，要求進一步加強督導檢查。各地對因懶政怠政影響項目進度、不能按時完成任務、出現(xiàn)嚴重質(zhì)量和安全問題的，要提請省級人民政府進行嚴肅問責。據(jù)悉，2014年至2017年，中央財政投入實現(xiàn)連續(xù)4年有增長，累計投入專項資金1336億元，帶動地方投入2500多億元。截至目前，全國新建、改擴建校舍1.54億平方米，占5年規(guī)劃建設總?cè)蝿盏?4%；采購課桌凳2579萬件、圖書4.17億冊、生活設施設備1390萬臺件套等，價值739億元，占5年規(guī)劃總?cè)蝿盏?2%。

中組部：反對從中西部和東北地區(qū)高校搶挖人才

近日，中組部聯(lián)合教育部召開座談會，進一步引導和規(guī)范高校人才合理有序流動。會議指出：要鼓勵人才合理有序流動，反對采取不正當手段招攬和引進人才，反對從中西部和東北地區(qū)高校搶挖人才。會議強調(diào)，要落實黨管人才原則，樹立正確的人才工作政績觀，科學合理制訂人才規(guī)劃，不求急功近利，不求轟動效應，不求表面之功，注重打基礎、利長遠。同時，要堅持引進培養(yǎng)并重。圍繞高?！半p一流”建設，突出“高精尖缺”導向，放眼全球延攬高水平人才。注意人才培養(yǎng)與引進并重，用好現(xiàn)有人才，造就高層次人才，穩(wěn)定關鍵人才，引進急需人才，培養(yǎng)未來人才。

教育部：放寬臺生申請大陸高校標準

教育部近日印發(fā)《教育部關于普通高等學校依據(jù)臺灣地區(qū)入學考試學科能力測試成績招收臺灣高中畢業(yè)生有關事項的通知》，進一步方便臺灣高中畢業(yè)生來大陸接受高等教育，《通知》要求：自2017年10月1日起，具有在臺灣居住的有效身份證明和《臺灣居民往來大陸通行證》、參加臺灣地區(qū)大學入學考試學科能力測試（簡稱學測）成績達到均標級以上的高中畢業(yè)生可直接向大陸普通高等學校申請就讀。據(jù)悉，自2010年起，臺灣高中畢業(yè)生可憑學測成績申請入讀大陸高校。受理臺灣學生申請的高校范圍為已備案的招收華僑、港澳臺地區(qū)學生的高校。臺灣高中畢業(yè)生可通過海峽兩岸招生服務中心面向港澳臺地區(qū)招生信息網(wǎng)查詢各校招生簡章，直接向各校提出申請，并提供學測成績和報名序號。

教育部：自主招生未經(jīng)公示不得錄取

教育部辦公廳在《關于做好2017年全國普通高校招生錄取工作的通知》中指出：各省級招委會、教育行政部門、招生考試機構(gòu)和高校要嚴格執(zhí)行相關招生禁令，高校不得擅自突破計劃進行錄取，批次內(nèi)生源不足時，未完成的計劃要通過公開征集志愿錄取。要明確錄取各階段信息公開的時間、內(nèi)容和方式，使考生及時了解相關信息。自主招生、保送生、高水平運動隊、高水平藝術團等招生資格考生信息、錄取要求、錄取結(jié)果均須在教育部陽光高考（精品課）平臺和高校招生網(wǎng)站公示，未經(jīng)公示的考生不得錄取。

教育部：舉行國家工作人員憲法宣誓儀式

7月13日，教育部在北京首次舉行國家工作人員憲法宣誓儀式。教育部黨組書記、部長陳寶生監(jiān)誓。根據(jù)國家有關規(guī)定和《教育部任命的國家工作人員憲法宣誓實施辦法》，《實施辦法》印發(fā)以來新任命的機關司處級干部和直屬單位領導班子成員95人依法進行憲法宣誓。上午8時30分，教育部黨組成員、部長助理劉大為宣布憲法宣誓儀式開始。全體起立，奏唱中華人民共和國國歌。領誓人手撫憲法，宣讀誓詞。其他宣誓人列隊跟誦誓詞?！拔倚模褐矣谥腥A人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗！”

宣誓后，陳寶生講話指出：憲法宣誓制度是黨對憲法認識再提升的重要表現(xiàn)，是建設法治政府、全面推進依法治國的時代要求，也是鞏固憲法地位、弘揚憲法精神，將法治理念深入人心的有力舉措。誓言是我們對國家、對人民、對事業(yè)、對自己作出的鄭重承諾，也是今后履行職責和義務的基本準則，是莊重的約定、監(jiān)督的憑據(jù)，也是行動的命令、前進的目標。