兀瑾
摘 要:現(xiàn)代漢語中有“形容詞+(一)點(diǎn)兒!”結(jié)構(gòu)的祈使句,例如:“謙虛點(diǎn)兒!”、“客氣點(diǎn)兒!”、“遠(yuǎn)一點(diǎn)兒!”、“近一點(diǎn)兒!”等,它們都具有一般祈使句的特征和用法,但在語言事實(shí)中又表現(xiàn)出其獨(dú)有的性質(zhì)。在使用“形容詞+(一)點(diǎn)兒”的結(jié)構(gòu)時(shí),形容詞的選擇基本上決定了該結(jié)構(gòu)是否可以成立和獨(dú)立運(yùn)用,語義特征分析法認(rèn)為,只有滿足[+可控,-貶義]條件的形容詞才可以進(jìn)入此結(jié)構(gòu)。然而,在實(shí)際的語言運(yùn)用中,有些沒有滿足該條件的形容詞也可以進(jìn)入“形容詞+(一)點(diǎn)兒”的結(jié)構(gòu)當(dāng)中,依舊表達(dá)祈使義,例如:“平凡一點(diǎn)兒!”、“可愛一點(diǎn)兒!”同時(shí),“形容詞+(一)點(diǎn)兒”的結(jié)構(gòu)往往可以允許能愿動(dòng)詞“能”的介入,變成“能不能+形容詞+(一)點(diǎn)兒?”的疑問句式,從而使進(jìn)入這種新結(jié)構(gòu)的形容詞的范圍也發(fā)生了變化。
關(guān)鍵詞:形容詞+(一)點(diǎn)兒;語義特征;語言事實(shí);能
[中圖分類號(hào)]:H146 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A
[文章編號(hào)]:1002-2139(2017)-24--02
一、語義特征分析下的“形容詞+(一)點(diǎn)兒”結(jié)構(gòu)
就目前來看,有關(guān)“形容詞+(一)點(diǎn)兒!”的祈使句式研究并不多見,根據(jù)較早的袁毓林、陸儉明等前輩的研究,語義特征分析法可以很好地解釋為什么只是一部分形容詞可以進(jìn)入“形容詞+(一)點(diǎn)兒”的結(jié)構(gòu),例如:
A.謙虛點(diǎn)兒! B.遠(yuǎn)一點(diǎn)兒! C.*驕傲點(diǎn)兒! D.*棒一點(diǎn)兒!
積極點(diǎn)兒! 高一點(diǎn)兒! *膽小點(diǎn)兒! *偉大一點(diǎn)兒!
客氣點(diǎn)兒! 濃一點(diǎn)兒! *粗心點(diǎn)兒! *出色一點(diǎn)兒!
虛心點(diǎn)兒! 粗一點(diǎn)兒! *冒失點(diǎn)兒! *可愛一點(diǎn)兒!
以上例子中,A、B兩組可以成立并且獨(dú)立使用,而C、D兩組是不成立的說法。通過比較就會(huì)發(fā)現(xiàn),C組相對(duì)于A組來說,形容詞都是貶義性質(zhì)的,由于人在正常情況下都有一種趨利避害的心理,祈使句一般表示說話人良好的主觀愿望,因此C組的說法不成立;D組相對(duì)于A組來說,形容詞都是褒義的,但依舊不能進(jìn)入“形容詞+(一)點(diǎn)兒”的結(jié)構(gòu)來單獨(dú)使用,是色彩的區(qū)別還是語體的區(qū)別?通過進(jìn)一步分析就可發(fā)現(xiàn),D組的形容詞都具有“非可控”的語義特征,是說話人不能夠把握和控制的,說出來后不具備理論上的意義。因此,可以得出結(jié)論,能夠進(jìn)入“形容詞+(一)點(diǎn)兒”結(jié)構(gòu)的形容詞的語義特征可以描述為:
形容詞:[+可控,-貶義]
然而,也出現(xiàn)了這樣的問題——“有個(gè)問題請(qǐng)大家考慮一下,在生活中我們也能聽到‘糊涂點(diǎn)兒!'‘馬虎點(diǎn)兒,別那么認(rèn)真。'那樣的句子,這怎么解釋?”[1]
眾所周知,人們?cè)谟谜Z言進(jìn)行交流的時(shí)候都有具體的語境和說話人的主觀意識(shí)在里面,并且,聽話人的語感不同,也會(huì)對(duì)“形容詞+(一)點(diǎn)兒!”祈使句結(jié)構(gòu)使用范圍產(chǎn)生影響。因此,語義特征分析雖然可以明確地解釋該結(jié)構(gòu)在語言內(nèi)部的形成原因,但卻無法解釋在語言事實(shí)當(dāng)中出現(xiàn)的例外情況,對(duì)“形容詞+(一)點(diǎn)兒!”祈使句式做進(jìn)一步的探究很有必要。
二、形容詞進(jìn)入“形容詞+(一)點(diǎn)兒”結(jié)構(gòu)的實(shí)際價(jià)值
(一)客觀標(biāo)準(zhǔn)減弱
所謂的特例就是,根據(jù)語義特征分析不能進(jìn)入“形容詞+(一)點(diǎn)兒!”祈使句式的形容詞,它們的語義特征可以描寫為[-可控,+貶義],也能夠突破理論,進(jìn)入該結(jié)構(gòu)。雖然不多見,但在言語實(shí)際中出現(xiàn)的頻率不低。
“糊涂”這個(gè)形容詞的語義特征可描述為[—可控,+貶義],但依然可以進(jìn)入“形容詞+(一)點(diǎn)兒!”的結(jié)構(gòu),表祈使義,這是因?yàn)榇藭r(shí)的“糊涂”表達(dá)了說話人一種強(qiáng)烈的主觀意愿,即說話人希望聽話人達(dá)到他自己認(rèn)為“糊涂”的標(biāo)準(zhǔn),此時(shí),判斷“糊涂”與否的標(biāo)準(zhǔn)并不是絕對(duì)客觀。這樣類似的形容詞還有“笨一點(diǎn)兒”、“蠢一點(diǎn)兒”、“呆一點(diǎn)兒”、“可愛一點(diǎn)兒”、“平凡一點(diǎn)兒”等等。這類形容詞從語義特征分析來看,要么是貶義詞,要么是不可控,但在語言事實(shí)中依舊經(jīng)常使用。在使用中,它們本身的量化程度不是很明顯,也即不是說真的從本質(zhì)上變笨、變蠢、變呆、變可愛,變平凡,而是把具體的量化變抽象,以達(dá)到一種類似的狀態(tài),而這種狀態(tài)是暫時(shí)性的。
(二)不絕對(duì)的可控與非可控
另外,還有一些形容詞并沒有嚴(yán)格意義上的可控與非可控性質(zhì),這要根據(jù)具
體的語境來加以區(qū)別?!捌届o”屬于性質(zhì)形容詞,可以描述人的主觀性狀,也可以描述事物的客觀性狀。
(三)形容詞量幅的決定性作用
還有一類性狀形容詞如雪白、通紅、冰涼、碧綠等,經(jīng)過語義特征分析,它們是非貶義的,有些也不是絕對(duì)不可控的,但為什么依舊不能進(jìn)入“形容詞+(一)點(diǎn)兒”的結(jié)構(gòu)當(dāng)中呢?而“遠(yuǎn)”、“低”、“高”、“濃”這樣的性質(zhì)形容詞卻可以進(jìn)入該結(jié)構(gòu)并且獨(dú)立運(yùn)用呢?這還要結(jié)合“(一)點(diǎn)兒”這個(gè)不定量詞的性質(zhì)來分析。“(一)點(diǎn)兒”前加形容詞可以表示主觀比較,“(一)點(diǎn)兒”在這里就表示客觀程度上的略微增多或者減少。雖然參雜了說話人的主觀意愿,卻也是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的,同時(shí),也是聽話人或關(guān)涉對(duì)象容易實(shí)現(xiàn)的動(dòng)作。黃國(guó)營(yíng)、石毓智(1993)等人認(rèn)為形容詞在量上有量幅和量點(diǎn)之分,量幅具有相對(duì)性,有的形容詞量幅較大,有的形容詞量幅較小。根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),可以將形容詞分為全量幅形容詞、半量幅形容詞和量點(diǎn)形容詞。量幅的大小就直接決定了形容詞進(jìn)入這一結(jié)構(gòu)的合法程度,量幅越大,形容詞進(jìn)入的可能性就越大。一般來說,性質(zhì)形容詞的量幅范圍較大,可以很容易地進(jìn)入該結(jié)構(gòu),而狀態(tài)形容詞一般表示事物在某個(gè)點(diǎn)兒的狀態(tài),屬于量點(diǎn)形容詞,所以,很難進(jìn)入該結(jié)構(gòu)來表示客觀量的略微減少。
三、擴(kuò)展——“能不能+形容詞+(一)點(diǎn)兒?”句式
上文舉出的例句(3)中出現(xiàn)了“能”這個(gè)能愿動(dòng)詞,和“形容詞+(一)點(diǎn)兒”一起構(gòu)成了表假設(shè)的祈使句式。在語言事實(shí)中,運(yùn)用更多的是“能不能+形容詞+(一)點(diǎn)兒?”的疑問句式。例如:
A.能不能謙虛一點(diǎn)兒? 能不能主動(dòng)一點(diǎn)兒? 能不能靈活一點(diǎn)兒?
B.能不能高一點(diǎn)兒? 能不能慢一點(diǎn)兒? 能不能濃一點(diǎn)兒?
C.能不能笨一點(diǎn)兒? 能不能小氣一點(diǎn)兒? 能不能滑頭一點(diǎn)兒?
D.能不能高尚一點(diǎn)兒? 能不能平凡一點(diǎn)兒? 能不能可愛一點(diǎn)兒?
以上四組都是在語言事實(shí)中可以出現(xiàn)的,A、B兩組的形容詞本來就可以進(jìn)入形容詞+(一)點(diǎn)兒!”祈使句結(jié)構(gòu),加上“能不能”僅僅變成了一種疑問句式。C、D兩組的形容詞嚴(yán)格意義上不可以進(jìn)入“形容詞+(一)點(diǎn)兒!”祈使句結(jié)構(gòu)單獨(dú)使用,前加“能不能”便使原來的使用范圍擴(kuò)展到更加可行的程度。
這要結(jié)合“能”這個(gè)詞的性質(zhì)來分析。黃伯榮、廖旭東在《現(xiàn)代漢語》中這樣定義:能愿動(dòng)詞“能”主要用在動(dòng)詞、形容詞前表客觀的可能性、必要性和人的主觀意圖。這樣,就使原本的形容詞在程度上有所改變,把非定量的形容詞的量幅擴(kuò)大、延伸出來,從而改變了形容詞本身的量。C、D組中的三個(gè)句子都在疑問的形式下表示一種商量、希望的語氣,也即,這時(shí)候的“笨”、“小氣”、“滑頭”、“高尚”、“平凡”、“可愛”等不是被定性的,說話人講這些形容詞賦予了一種委婉可轉(zhuǎn)變的性質(zhì),同時(shí)也是可以通過聽話人的主觀努力加以改善,從而達(dá)到說話人希望的狀態(tài),在實(shí)際語言運(yùn)用中會(huì)起到不一樣的表達(dá)效果。但是,一般來說,進(jìn)入“能不能+形容詞+(一)點(diǎn)兒”句式的形容詞不應(yīng)該是臨時(shí)性狀的量點(diǎn)形容詞。
小結(jié):
對(duì)于“形容詞+(一)點(diǎn)兒!”的祈使句式,目前最恰當(dāng)?shù)慕忉尞?dāng)屬語義特征分析法,它從語言內(nèi)部對(duì)這種特殊結(jié)構(gòu)進(jìn)行了準(zhǔn)確的定性。然而,有很多不能被收入語料庫(kù)的語言事實(shí)經(jīng)常在日常交流中得以巧妙地運(yùn)用,因此,從語言事實(shí)的角度分析就可發(fā)現(xiàn),由于語境、說話人主觀態(tài)度、形容詞本身性狀的可變以及祈使句本身具有的主觀意愿等因素,“形容詞+(一)點(diǎn)兒”這個(gè)結(jié)構(gòu)可以在更大的范圍內(nèi)發(fā)揮作用。
注釋:
[1]陸儉明(2014)《現(xiàn)代漢語語法研究教程》,北京:北京語言大學(xué)出版社,第120頁(yè)。
參考文獻(xiàn):
[1]張珊珊(2010)表祈使的“A點(diǎn)兒!”的主觀性及其對(duì)A的選擇,《語言文字學(xué)術(shù)研究》第6期。
[2]潘妍(2014)淺談“能不能+形容詞+(一)點(diǎn)兒”中形容詞的語義特征,《時(shí)代文學(xué)》5月下半。