問(wèn)：在教育孩子的問(wèn)題上，老公總是拆我的臺(tái)。比如，兒子不肯去幼兒園，說(shuō)肚子疼。我懷疑兒子裝病，教育兒子男子漢要迎難而上；老公卻立刻心軟，打電話給老師請(qǐng)假。我說(shuō)飲料有添加劑，孩子不能喝；老公說(shuō)，偶爾喝一兩次沒(méi)事。我說(shuō)不能給孩子吃零食，否則他就吃不下正餐；老公說(shuō)，可以少吃點(diǎn)，不然餓壞了……為此，我們總是劍拔弩張，爭(zhēng)吵不斷。

請(qǐng)問(wèn)，我該如何解決此問(wèn)題？

張瑩

答：其實(shí)，當(dāng)父母意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)，最難受的是孩子，最吃虧的也是孩子。媽媽費(fèi)力糾正的毛病，被爸爸一個(gè)肯定的眼神給通過(guò)了；媽媽提倡的性格養(yǎng)成法，被爸爸一時(shí)的心軟給破功了。媽媽和爸爸，一個(gè)搭臺(tái)一個(gè)拆臺(tái)，一個(gè)說(shuō)對(duì)一個(gè)說(shuō)錯(cuò)，一個(gè)往東一個(gè)往西，這對(duì)孩子的教育非常不利。

有調(diào)查表明，孩子最怕父母吵架：爸媽激動(dòng)的情緒和舉動(dòng)會(huì)令孩子感到恐懼；夫妻關(guān)系的失衡和沖突，會(huì)令孩子失去安全感，害怕家庭會(huì)破裂；夫妻之間的爭(zhēng)執(zhí)可能會(huì)影響孩子的自我認(rèn)同和自我評(píng)價(jià)。同時(shí)，孩子也容易自責(zé)，怪自己沒(méi)有能力勸阻父母?？傊?，他會(huì)有負(fù)罪感，甚至認(rèn)為自己是個(gè)不值得愛(ài)的壞孩子。這特別影響孩子的自尊和自信。

小時(shí)候，我爸經(jīng)常出差，我就問(wèn)我媽：“為啥我爸總不在家？”我記得很清楚，我媽說(shuō)：“因?yàn)榘职謵?ài)我們，所以才要出門(mén)賺錢(qián)養(yǎng)家啊?！边^(guò)了這么多年，我一直很感謝我媽，她沒(méi)有摧毀我對(duì)爸爸的憧憬，沒(méi)有抱怨和責(zé)備，她維護(hù)了一個(gè)父親在孩子心中的高大形象。

夫妻雙方來(lái)自不同的原生家庭，教養(yǎng)方式不同，有分歧，在情理之中。教育孩子時(shí)，要想達(dá)成一致意見(jiàn)，需要兩人練習(xí)并學(xué)會(huì)就事論事，千萬(wàn)別落入“人身攻擊”的陷阱。比如“我家的生活習(xí)慣就比你家好”“你從小在山里長(zhǎng)大，懂什么教育”之類的話不要說(shuō)。讓就事論事變成一種習(xí)慣，大家都把教育孩子的道理說(shuō)出來(lái)，誰(shuí)說(shuō)得對(duì)就聽(tīng)誰(shuí)的，這樣雙方的意見(jiàn)就能慢慢統(tǒng)一。另外，夫妻雙方可以多看一些相同的教育書(shū)籍，一起去聽(tīng)專家講座，抽空還可以一起去學(xué)校找老師了解孩子的情況，慢慢地，步調(diào)就一致了，教育孩子還怕有分歧嗎？

所以，如果真的愛(ài)孩子，就請(qǐng)先卸下你的鎧甲，收起你的尖刺，和另一半好好溝通。因?yàn)槟愫退紣?ài)這個(gè)孩子，都是為孩子好，所以沒(méi)有什么是不可協(xié)調(diào)的。