王誠 王婧

[摘 要] 加強校企合作，實現(xiàn)校企合作制度化，已經成為職業(yè)教育持續(xù)性發(fā)展的重要舉措。職業(yè)教育推行校企合作模式幫助學校與企業(yè)之間相互了解，促進學校和企業(yè)效益同步提升。

[關 鍵 詞] 職業(yè)教育；校企合作制度化；策略

[中圖分類號] G717 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）35-0233-01

當前，只有建立健全一套科學規(guī)范的校企合作制度，才能推動職業(yè)教育事業(yè)健康有序發(fā)展，才能促進企業(yè)與學校的效益最大化。本文分析了如何正確選擇校企合作對象，并提出了構建校企合作制度化的策略。

一、正確選擇校企合作對象

（一）充分考慮學生、企業(yè)、學校的因素

在充分掌握了解學生的學習狀況、企業(yè)經營發(fā)展情況以及學生專業(yè)對口的企業(yè)工作崗位等各類有關因素后，首選經營效果好、適應學生整體發(fā)展，同時具有強烈嚴于律己精神的企業(yè)，學?？膳c該企業(yè)建立長期合作關系。

（二）充分考慮校企合作為企業(yè)與學校帶來的效益

大學職業(yè)教育學院推行校企合作，不僅有助于提升職業(yè)教育整體質量，而且還能夠培養(yǎng)學生各方面的能力；企業(yè)推行校企合作，能夠獲得大批有利于企業(yè)發(fā)展的專業(yè)人才，落實企業(yè)預期的利潤目標，提高企業(yè)市場競爭實力。所以大學職業(yè)教育學院和企業(yè)應簽訂具體的合作協(xié)議，如有必要，委托第三方擔任大學職業(yè)教育學院和企業(yè)協(xié)議簽訂的見證人。在簽訂好合作協(xié)議后，大學職業(yè)教育學院要積極主動滿足企業(yè)各方面的工作要求。

二、構建職業(yè)教育校企合作制度化的策略

（一）制訂符合本國國情的職業(yè)教育法律法規(guī)體系

推行校企合作，加快大學職業(yè)教育學院健康有序發(fā)展，同樣受到了發(fā)達國家的高度重視，并逐步構建了符合本國國情的校企合作模式，比如德國推行的“雙元制”、美國推行的“合作教育”、日本推行的“產學合作”等。這些國家采用了現(xiàn)代化的辦學理念、經營思想、人才培養(yǎng)手段和已經較為完善的合作模式，有效促進了本國大學職業(yè)教育學院的健康發(fā)展。此外，西方發(fā)達國家還針對校企合作模式構建了完善可行的法律法規(guī)，使校企合作更加規(guī)范、合理的實施。我國應充分借鑒和吸收發(fā)達國家的成功經驗，建立健全適合本國國情的校企合作機制體制，納入法律準則范疇內，保證校企合作的計劃性、有序性。

（二）構建完善的校企合作保障機制

通過校企合作能夠為社會經濟發(fā)展培養(yǎng)一批優(yōu)秀的技能型人才，而校企合作模式的成功落實需要一套完善的保障機制作為支撐，由于校企合作關乎大學職業(yè)教育學院和企業(yè)的共同利益，若缺乏一套行之有效的保障機制，將不利于校企雙方的利益提升，所以構建校企合作保障機制刻不容緩。政府部門應構建從上到下的協(xié)調管理機制以及設置專門負責校企合作工作的教學指導委員會。該委員會由相關行業(yè)主管部門領導、學校代表、企業(yè)技術人員、企業(yè)人力資源專業(yè)人士共同組成。對大學職業(yè)教育學院內部資源和企業(yè)內部資源進行優(yōu)化整合，政府部門還應科學組織，加強公共管理和資源有效調控，有效促進校企合作正常實施。除此之外，該委員會不僅要發(fā)揮自身的組織管理優(yōu)勢，還要構建完善匹配的規(guī)章制度，清晰劃分大學職業(yè)教育學院和企業(yè)合作中各自應擔負的職責權限。校企合作過程中，該委員會還必須對校企雙方的行為加以規(guī)范和有效監(jiān)督，保證大學職業(yè)教育學院和企業(yè)協(xié)調一致發(fā)展，朝著“雙贏”目標邁進。

（三）構建完善的校企合作激勵機制

當前，越來越多的大學職業(yè)教育學院將更多的精力和重心放在了校企合作模式上，實際取得了可喜可賀的成效，之所以有這樣的成效，有賴于政府部門頒布實施的各類適合校企合作的激勵機制。有的地方政府部門充分認識到了大學職業(yè)教育學院校企合作的重要作用，于是加大了職業(yè)教育的校企合作力度，積極主動與相關企業(yè)合作，并出臺了各類完善的激勵政策，以調動企業(yè)對校企合作的參與興趣。還有的地方政府部門采用了多元化的校企合作獎勵形式，比如凡是對校企合作有巨大貢獻的企業(yè)，授予其人力資源突出貢獻獎；企業(yè)可以在校企合作職工培訓中相應的增加培訓費用，同時把培訓費用納入企業(yè)成本開支范疇內；校企合作中為社會帶來巨大效益的企業(yè)，授予其社會貢獻獎。有的地方政府部門還構建了完善的資金投入機制，為校企合作提供了足夠的資金保障。在一系列激勵政策的支持下，企業(yè)將更加積極與職業(yè)院校保持密切的合作，為校企合作的順利實施奠定堅實基礎。

綜上所述，大學職業(yè)教育學院通過校企合作制度化建設，能夠大大增強職業(yè)教育質量，為企業(yè)發(fā)展提供一大批的優(yōu)秀人才，所以校企合作制度化建設成為大學職業(yè)教育學院與企業(yè)當前關注的重點內容，然而我國在校企合作制度化建設過程中還有一些不足之處，對校企合作制度化的順利建設造成了一定的影響。因此不斷強化校企合作制度化建設力度，是現(xiàn)代大學職業(yè)教育學院必須高度重視的部分。構建職業(yè)教育校企合作制度化的策略并非只有本文論述的幾點，隨著校企合作的深入發(fā)展，未來將會有更大的突破。

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