封面封底學(xué)校：江蘇省海門(mén)中南東洲國(guó)際學(xué)校

封底圖片：

1.校長(zhǎng)顧迎海與學(xué)生談心

2.軍訓(xùn)會(huì)操

3.詩(shī)歌朗誦比賽

江蘇省海門(mén)中南東洲國(guó)際學(xué)校是一所創(chuàng)建不到5年時(shí)間的“年輕”學(xué)校。辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校走“超常規(guī)”發(fā)展之路，現(xiàn)已成為“辦學(xué)理念先進(jìn)，人文氣息濃郁，文化積淀豐富，教育質(zhì)量一流，名優(yōu)教師眾多，學(xué)校特色鮮明”的省內(nèi)知名學(xué)校。近年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)百?gòu)?qiáng)最具特色中學(xué)、江蘇省教育國(guó)際合作交流先進(jìn)學(xué)校、江蘇省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省優(yōu)秀民辦學(xué)校。

為了讓孩子們的天性在活動(dòng)中得以張揚(yáng)，能力在活動(dòng)中得到培養(yǎng)，學(xué)校為學(xué)生開(kāi)發(fā)了諸多的活動(dòng)平臺(tái)。為弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣，學(xué)校開(kāi)展了“國(guó)旗下講話”、社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)、軍訓(xùn)活動(dòng)、交通安全教育活動(dòng)等；為實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生自信生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)的積極心態(tài)，學(xué)校充分利用空間，讓每一塊展示板、每一面墻、每一根柱子發(fā)揮德育作用；為豐富學(xué)生生活，充分展示學(xué)生風(fēng)采，學(xué)校每年舉行迎校慶詩(shī)歌朗誦、小歌手小樂(lè)手、英語(yǔ)演講比賽等。寒暑假期間，學(xué)校還會(huì)組織“我的快樂(lè)暑假”展板及“寒假幸福瞬間”攝影評(píng)比活動(dòng)。

學(xué)校還有乒乓球隊(duì)、趣味物理、點(diǎn)金文學(xué)社等20多個(gè)社團(tuán)組織。這些活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)闊了學(xué)生的眼界，張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

為了提高師資的厚度與深度，學(xué)校向教師提出了“不當(dāng)教書(shū)匠，要做教育家”的要求。學(xué)校堅(jiān)持“培訓(xùn)是最大的福利”，全力鍛造了一支高素質(zhì)師資隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有一大批南通市、海門(mén)市學(xué)科帶頭人、骨干教師，擁有多個(gè)南通市中青年名師工作室、海門(mén)市名師工作室。

活動(dòng)是潤(rùn)滑劑，活動(dòng)是興奮劑，活動(dòng)是催化劑。為進(jìn)一步做強(qiáng)做大優(yōu)質(zhì)教育資源，在活動(dòng)中熏陶教師和培養(yǎng)教師，幾年來(lái)，學(xué)校千方百計(jì)為教師搭設(shè)交流、展示的平臺(tái)。2016年，學(xué)校承擔(dān)了多次國(guó)家、省、市級(jí)的教師培訓(xùn)。外地考察團(tuán)的到來(lái)，也為教師們提供了展示的平臺(tái)和交流的契機(jī)，由此激發(fā)靈感，積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)能力。

國(guó)際交流與合作是中南東洲國(guó)際學(xué)校的一大特色和亮點(diǎn)。學(xué)校每年組織師生參與國(guó)際交流，曾接待來(lái)自新加坡、澳大利亞、英國(guó)、美國(guó)等國(guó)教師交流訪問(wèn)，并有多批外國(guó)學(xué)生來(lái)校插班學(xué)習(xí)。2016年暑期，學(xué)校300多名師生赴英國(guó)、美國(guó)等國(guó)學(xué)校插班學(xué)習(xí)。國(guó)際交流為師生迅速邁向國(guó)際舞臺(tái)鋪平了道路、開(kāi)闊了的視野，也提升了學(xué)校的辦學(xué)層次。