劉海生

（廣州體育學(xué)院，廣東 廣州 510500）

理論與方法探索

第31屆奧運(yùn)會(huì)中國男籃各節(jié)得分與勝負(fù)關(guān)系探討分析

劉海生

（廣州體育學(xué)院，廣東 廣州 510500）

本文主要運(yùn)用單因素方差（one-w ayANOVA）分析對第31屆奧運(yùn)會(huì)中國男籃與其對陣對手比賽各節(jié)得分進(jìn)行檢驗(yàn)分析。結(jié)果顯示，中國男籃4節(jié)得分之間不具有顯著性差異，但與對手比較各節(jié)得分明顯呈劣勢；各節(jié)得分對比賽名次具有顯著性相關(guān)，中國男籃各節(jié)得分均處于墊底水平。本文試圖尋找中國男籃與世界強(qiáng)隊(duì)各節(jié)得分之間的差異及其原因，旨在為中國男籃在今后的比賽中縮小與世界強(qiáng)隊(duì)之間的差距提供理論上的建議。

第31屆奧運(yùn)會(huì)；中國男籃；各節(jié)得分；勝負(fù)關(guān)系

長期以來中國男籃難于在世界競技籃球領(lǐng)域占領(lǐng)一席之位，尤其是在剛剛落下帷幕的里約奧運(yùn)會(huì)賽事中，中國男籃5戰(zhàn)全敗的戰(zhàn)績平了奧運(yùn)會(huì)歷史最差記錄，而美國隊(duì)則繼續(xù)續(xù)寫冠軍寶座。中國男籃作為亞洲男籃的霸主，在此次奧運(yùn)會(huì)的整體技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)卻差強(qiáng)人意，在與世界強(qiáng)隊(duì)對陣中諸多問題都一一暴露出來。得分僅是一支隊(duì)進(jìn)攻整體水平的一種最終的客觀反映，在這種客觀數(shù)據(jù)的背后或深層，則是與進(jìn)攻體系中諸多方面的因素和環(huán)節(jié)有直接聯(lián)系的。本文主要通過中國男籃與其對陣隊(duì)伍當(dāng)中的各節(jié)得分為依據(jù)，尋找出中國隊(duì)與對手各節(jié)得分之間的差異對勝負(fù)關(guān)系的影響，為今后面對世界強(qiáng)隊(duì)比賽中的戰(zhàn)術(shù)布防、策略運(yùn)用以及針對性的訓(xùn)練特等提出實(shí)際性建議。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

以第31屆奧運(yùn)會(huì)中國男籃與對手對陣的5場比賽統(tǒng)計(jì)結(jié)果為主要研究對象，及與其對陣的美國隊(duì)、塞爾維亞隊(duì)和澳大利亞隊(duì)各自8場，法國6場，委瑞內(nèi)拉5場比賽為調(diào)查對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法 查閱中國知網(wǎng)與本文相關(guān)的大量文獻(xiàn)，登錄FIBA國際籃聯(lián)官網(wǎng)、中國籃協(xié)官網(wǎng)收集大量有關(guān)第31屆奧運(yùn)會(huì)男籃的數(shù)據(jù)，為本文撰寫提供理論依據(jù)。

1.2.2 錄像觀察法 反復(fù)觀看第31屆奧運(yùn)會(huì)中國男籃的比賽，及與其對陣對手相關(guān)的比賽，記錄并分析中國男籃與對手之間得分技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用特點(diǎn)。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 運(yùn)用Excel對數(shù)據(jù)的整理，通過SPSS19.0對各隊(duì)伍每節(jié)得分進(jìn)行單因素方差檢驗(yàn)。

1.2.4 邏輯分析法 收集的資料和統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)進(jìn)行客觀評價(jià)，采用歸納、演繹方法對各節(jié)得分與比賽勝負(fù)關(guān)系進(jìn)行系統(tǒng)分析。

2 結(jié)果與分析

2.1 中國男籃參加奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)實(shí)背景

自1984年中國男籃在洛杉磯首次參加奧運(yùn)會(huì)以來，共經(jīng)歷了9屆奧運(yùn)會(huì)的洗禮，卻始終無法在世界競技男籃中取得令人滿意的成績。第26屆和第28屆、第29屆奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入8強(qiáng)，其他基本墊底。早在第25屆奧運(yùn)會(huì)之前中國男籃受到當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)的影響，各種場地設(shè)施等硬件條件無法滿足，因此排名落后具有客觀局限性，但就近2屆中國男籃在奧運(yùn)會(huì)的表現(xiàn)，應(yīng)該理解為技戰(zhàn)術(shù)水平較低，訓(xùn)練理念和方法不夠科學(xué)，籃球運(yùn)動(dòng)在國內(nèi)的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制不完善，缺乏系統(tǒng)性。

2.2 中國男籃各節(jié)得分之間的差異檢驗(yàn)

通過單因素方差分析法對中國隊(duì)各節(jié)之間的得分進(jìn)行檢驗(yàn)。結(jié)果顯示，P值為0.55大于0.05，因此可以得出中國男籃在4節(jié)得分之間不具有顯著性差異，說明中國隊(duì)每節(jié)比分趨于穩(wěn)定。但穩(wěn)定并不代表優(yōu)勢，中國男籃是處于低水平的穩(wěn)定。

2.3 中國男籃與對手之間各節(jié)得分的差異比較

中國男籃各節(jié)得分均值與對陣的幾個(gè)隊(duì)伍的各節(jié)得分均值之間進(jìn)行檢驗(yàn)。其中美國隊(duì)、塞爾維亞隊(duì)和澳大利亞隊(duì)各自8場，法國6場，委瑞內(nèi)拉5場的各節(jié)得分均值與中國隊(duì)5場各節(jié)得分均值進(jìn)行檢驗(yàn)。檢驗(yàn)結(jié)果顯示，中國隊(duì)與對陣球隊(duì)之間各節(jié)得分都具有非常顯著性差異，其中第1節(jié)P值為0.008、第2節(jié)P值為0.001、第3節(jié)P值為0.005、第4節(jié)P值為0.01。

表1顯示，中國男籃與美國隊(duì)之間4節(jié)得分P值均小于0.01，具有非常顯著性差異，說明在總得分上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國隊(duì)；在對陣塞爾維亞、法國和澳大利亞隊(duì)之間，具有顯著性差異的較多出現(xiàn)在第3節(jié)和第4節(jié)。結(jié)合視頻觀察，中國男籃體能方面下降較大，出現(xiàn)較多的失誤，且技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用嚴(yán)重受到影響，導(dǎo)致命中率下降的重要因素。另外，根據(jù)FIBA官網(wǎng)資料顯示，委內(nèi)瑞拉男籃目前排名世界第22位，是里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)男籃A組中唯一排名低于中國的球隊(duì)，也被球迷和媒體認(rèn)為是唯一一支與中國男籃實(shí)力接近的球隊(duì)，因此，中委4節(jié)得分不具有顯著性差異，檢驗(yàn)結(jié)果符合常理。

表1 中國隊(duì)與對手之間各節(jié)得分的多重比較表

2.4 出現(xiàn)得分差異的原因分析

2.4.1 隊(duì)員的輪換 通過分析中國隊(duì)首發(fā)和替補(bǔ)之間的輪換是否影響各節(jié)得分的主要原因，將中國隊(duì)首發(fā)和替補(bǔ)與對陣隊(duì)伍的首發(fā)和替補(bǔ)得分進(jìn)行單因素方差分析，經(jīng)檢驗(yàn)P值為0.01小于0.05，說明多組之間的得分具有顯著性差異，即中外對陣隊(duì)中首發(fā)替補(bǔ)之間的得分具有很大的差距。（表2）

主力隊(duì)員是球隊(duì)的核心和支柱，這一點(diǎn)已經(jīng)得到人們的共識(shí)，但替補(bǔ)隊(duì)員的作用同樣也非常重要。通過比較中國男籃首發(fā)和替補(bǔ)與對陣對手之間的得分，結(jié)果顯示，中國男籃首發(fā)與替補(bǔ)之間各節(jié)得分不具有顯著性差異。同對手比較，中國男籃首發(fā)得分不但與對手首發(fā)得分具有顯著性差異（P＜0.05），且對手替補(bǔ)得分都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中國首發(fā)得分（P＜0.05），中國替補(bǔ)表現(xiàn)更是讓人“慘不忍睹”。由此說明隊(duì)員輪換并不是影響中國男籃得分嚴(yán)重偏低的主要原因，而是全隊(duì)得分均處劣勢，這也是中國男籃失敗的重要原因之一。

2.4.2 影響各節(jié)得分的其他原因分析

除了隊(duì)員輪換之外，影響各節(jié)得分的重要因素包括隊(duì)員體力、對抗性、投籃命中率、失誤、籃板球和對比賽的適應(yīng)程度等。通過視頻觀察法研究顯示，中國男籃對抗性方面整體表現(xiàn)弱，無法給對手造成殺傷力，多數(shù)對抗球均由易建聯(lián)來完成。有關(guān)研究表明，籃球比賽不能過多依賴中鋒得分，中鋒的任務(wù)是控制籃板球，內(nèi)線得分，中國男子籃球隊(duì)在國際比賽中的成績并不理想，就是過多依賴中鋒。而近期被NBA提名的2位中國新星表現(xiàn)也不如人意，特別是周琦在整個(gè)賽事期間場均僅有1.2個(gè)籃板，表現(xiàn)實(shí)在差強(qiáng)人意。而在失誤方面，中國男籃也表現(xiàn)不佳，出現(xiàn)較多失誤主要是由于在比賽中遭到對手強(qiáng)大的壓迫性防守而導(dǎo)致，在比賽中出現(xiàn)過多不必要失誤，是造成失分的重要因素。比賽的各項(xiàng)技術(shù)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)對比賽的得分均有重要的影響，中國男籃在各方面處于下游水平，這也是導(dǎo)致各節(jié)得分遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于對手的重要原因。

2.5 球隊(duì)各節(jié)得分與勝負(fù)關(guān)系

球隊(duì)的各節(jié)得分與排名存在怎樣的關(guān)系，可以通過每節(jié)平均得分對比賽結(jié)果的影響進(jìn)行相關(guān)分析。如表3示，對統(tǒng)計(jì)的六支隊(duì)伍中，前3節(jié)得分與比賽名次具有顯著性相關(guān)（P＜0.05），第4節(jié)得分與比賽成績不具有顯著性相關(guān)（P＞0.05），說明各節(jié)的得分多少對比賽名次具有非常重要影響。中國男籃除了第2節(jié)平均得分排在委內(nèi)瑞拉前其余3節(jié)平均得分均處于墊底水平，因此中國男籃每節(jié)得分表現(xiàn)與5戰(zhàn)全敗的結(jié)果恰好一致。

表2 中國男籃首發(fā)、替補(bǔ)與對陣對手之間得分比較

表3 各個(gè)隊(duì)伍各節(jié)得分與比賽成績相關(guān)分析

3 結(jié)論與建議

3.1 中國男籃各節(jié)得分之間不具有顯著性差異，中國男籃與對手各節(jié)得分之間具有顯著性差異；首發(fā)輪換不是影響中國男籃各節(jié)得分偏低的主要因素，球隊(duì)的整體水平低下是影響各節(jié)得分的重要因素；各節(jié)得分對比賽名次具有顯著性相關(guān)，中國男籃除第2節(jié)平均得分優(yōu)于委內(nèi)瑞拉外其余3節(jié)得分均處于墊底水平。

3.2 應(yīng)著重提高球隊(duì)整體水平，增強(qiáng)對抗能力和減少失誤等，提高球員得分能力，特別是首發(fā)隊(duì)員應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用；教練員應(yīng)注重球隊(duì)默契程度，并且在與世界強(qiáng)隊(duì)對陣中合理安排戰(zhàn)術(shù)，縮小每節(jié)得分的差距。

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：1674-151X（2017）05-040-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2017.09.019

投稿日期：2017-02-23

劉海生（1992—），在讀碩士研究生。研究方向：體育教育與訓(xùn)練。