◇ 本刊記者 于瑋玥

暢享足球魅力 共謀體育發(fā)展
——2016-2017年全國青少年校園足球冬令營側(cè)記

◇ 本刊記者 于瑋玥

2016-2017年全國青少年校園足球冬令營活動于2月4日上午9點(diǎn)在云南昆明海埂體育訓(xùn)練基地正式開營。本次活動由全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主辦，云南省教育廳、云南省體育局和云南大學(xué)共同承辦。共有來自全國22個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）的148名入選2016年全國青少年校園足球夏令營總營最佳陣容的優(yōu)秀學(xué)生運(yùn)動員和150名校園足球教練員齊聚昆明，參加了為期一周的冬令營活動。

夯實(shí)基礎(chǔ)：優(yōu)秀學(xué)生運(yùn)動員齊聚昆明

參加本次冬令營的學(xué)員都是經(jīng)過2016年全國青少年夏令營14個(gè)分營區(qū)的選拔，并在全國夏令營總營中表現(xiàn)優(yōu)異、脫穎而出的校園優(yōu)秀學(xué)生足球運(yùn)動員。本次冬令營學(xué)生運(yùn)動員共分為9個(gè)組別，其中小學(xué)組5個(gè)，分別為混合組（四年級）、男子甲組（六年級）、男子乙組（五年級）、女子甲組（六年級）和女子乙組（五年級）；初中組4個(gè)，分別為男子甲組、男子乙組、女子甲組和女子乙組。

通過為期8天的冬令營活動，參營學(xué)生充分感受到了西班牙高水平外籍教練員指導(dǎo)訓(xùn)練課的趣味性、針對性和專業(yè)性，學(xué)生們普遍反映外籍教練員訓(xùn)練課強(qiáng)度負(fù)荷較大，訓(xùn)練環(huán)節(jié)緊密銜接，使他們充分地感受到足球的魅力，在享受足球訓(xùn)練課樂趣的同時(shí)，還能夠取得較為明顯的進(jìn)步。

來自貴州省貴陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生魏渝人是小學(xué)男子乙組中身材最為矮小的隊(duì)員，但是在對陣?yán)ッ魇腥A昌小學(xué)的首場比賽中就獨(dú)中三元，上演了帽子戲法。他靈活快速的動作銜接和熟練的技術(shù)運(yùn)用給人深刻印象。正如魏渝人自己所說：“我連續(xù)參加了校園足球夏令營和冬令營，營區(qū)活動的組織讓我對足球更加熱愛，在營區(qū)里不但能夠認(rèn)識新的朋友，參加豐富多彩的活動，還能夠提高自己的球技，我喜歡踢球，踢球比放假更開心！”

傾心教學(xué)：中外專家組強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手

本次冬令營活動的專家組陣容也是十分強(qiáng)大。中方的專家包括中國男足前國家隊(duì)主教練朱廣滬和前國青隊(duì)主教練李明等6名知名青訓(xùn)專家，而由西班牙職業(yè)足球聯(lián)盟精心選派的10名優(yōu)秀西班牙外籍教練則包括了8名歐足聯(lián)職業(yè)級教練員和2名歐足聯(lián)A級教練員。

此次冬令營的運(yùn)動員訓(xùn)練計(jì)劃和教練員培訓(xùn)計(jì)劃由中外聯(lián)合專家組共同商定并執(zhí)行，以西班牙先進(jìn)的青訓(xùn)理念為指導(dǎo)，結(jié)合參營運(yùn)動員和教練員的實(shí)際情況，對學(xué)生運(yùn)動員的訓(xùn)練以協(xié)調(diào)性與靈活性訓(xùn)練、傳控球訓(xùn)練、個(gè)人和團(tuán)隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、比賽協(xié)作與對抗等主題訓(xùn)練課為核心，注重培養(yǎng)運(yùn)動員的足球意識和傳控能力。

作為全國青少年校園足球?qū)＜椅瘑T會副主任，朱廣滬參加了2015年以來舉辦的所有冬令營和夏令營，并走訪了60多所校園足球特色學(xué)校。他說，自己所到之處接觸了許多孩子和家長，也感受到了孩子們的可喜變化，“孩子們開始有了團(tuán)隊(duì)意識、規(guī)則意識和合作精神，懂得了需要克服困難才能爭取勝利，學(xué)校里也開始出現(xiàn)了足球文化”。他表示，除了帶我們的孩子訓(xùn)練以外，還有一種評估體系，對每個(gè)孩子的身體情況、今后發(fā)展、技戰(zhàn)術(shù)情況、心理情況有個(gè)評估。

前中國國青隊(duì)主教練李明，則用“難以置信”來形容近年來校園足球的巨大發(fā)展，他認(rèn)為，“校園足球”已形成了品牌效應(yīng)，將會更進(jìn)一步促進(jìn)社會觀念的轉(zhuǎn)變，讓更多人認(rèn)識到體育運(yùn)動對青少年成長所具有的重要作用。

初中女子乙組的教練員佩德羅·戈麥斯談起他對中國小隊(duì)員的感受時(shí)說：“孩子們很刻苦，技術(shù)也很出眾，自己會結(jié)合西班牙Tiki-Taka的訓(xùn)練風(fēng)格與孩子們自身的技術(shù)特點(diǎn)，著力培養(yǎng)孩子們在場上的位置感，提升隊(duì)伍的整體協(xié)作性?！?/p>

冬令營外方教練總監(jiān)、西甲聯(lián)賽大中華區(qū)體育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人大衛(wèi)·坎帕納表示，“我們有一套完整的訓(xùn)練體系和質(zhì)量控制體系。我們將會對孩子們進(jìn)行非常專業(yè)和嚴(yán)格的訓(xùn)練，同時(shí)也會讓他們體驗(yàn)充分運(yùn)動和極限挑戰(zhàn)所帶來的無限樂趣?！彼Ｍㄟ^此次冬令營，把西甲足球的方法論帶給學(xué)員，比如如何把戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)、身體、心理有機(jī)統(tǒng)一起來；如何通過跑動、拼搶和移動實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動戰(zhàn)術(shù)等。大衛(wèi)·坎帕納說：“中國的孩子有良好的技術(shù)和身體素質(zhì)，但欠缺對戰(zhàn)術(shù)的理解，希望通過教授他們這些方法激勵(lì)他們。”

推動交流：選拔學(xué)生運(yùn)動員出國學(xué)習(xí)

在一派熱鬧喜悅的足球訓(xùn)練情景中，也透著一絲緊張激烈的氣氛。本次冬令營活動中有一項(xiàng)引人關(guān)注的亮點(diǎn)，即由中方和西班牙共同組建聯(lián)合專家組，對此次參加冬令營的運(yùn)動員進(jìn)行最為科學(xué)的訓(xùn)練指導(dǎo)和測試評價(jià)，最終有80名冬令營期間訓(xùn)練比賽水平、營區(qū)綜合表現(xiàn)突出的運(yùn)動員將于今年國慶期間赴國外進(jìn)行短期的學(xué)習(xí)交流和更為嚴(yán)格、專業(yè)的足球技能培訓(xùn)，以此推進(jìn)校園足球的國際交流，為校園足球優(yōu)秀運(yùn)動員的發(fā)展提供更為廣闊的平臺。這種經(jīng)過層層選拔、集中交流學(xué)習(xí)的模式正是校園足球競賽體系選拔性競賽的特點(diǎn)，選拔出來的優(yōu)秀學(xué)生足球運(yùn)動員都經(jīng)過年度夏令營分營、總營和冬令營選拔，最終派往國外進(jìn)行更高水平的足球?qū)I(yè)技能學(xué)習(xí)和競賽。

為了能爭取到出國學(xué)習(xí)的機(jī)會，運(yùn)動員們自然個(gè)個(gè)勁頭十足，對各項(xiàng)訓(xùn)練絲毫不敢怠慢。教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)司司長、全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰表示，這次能來參加冬令營的球員，都是在全國參加各級比賽中涌現(xiàn)出來的最優(yōu)秀球員，因此這次冬令營也是校園足球最高層次的比賽和培訓(xùn)，“我們希望通過這些豐富多彩的活動，讓那些真正熱愛足球的青少年，能夠有更多的展示平臺和上升通道?！?/p>

共同進(jìn)步：提高基層教練員理論認(rèn)知

本次冬令營除了為孩子們設(shè)置了很多的精選課程外，也為前來參營的校園足球教練員們量身打造了多項(xiàng)培訓(xùn)課程。每天傍晚，在結(jié)束了對孩子們一天的訓(xùn)練之后，西班牙教練都會對參營的教練進(jìn)行理論培訓(xùn)，課程主要以西班牙足球青訓(xùn)體系介紹、青少年足球訓(xùn)練方法和足球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練等主題培訓(xùn)為核心，注重開拓教練員們的眼界，改變教練員們固有的訓(xùn)練方式，全面培養(yǎng)教練員們的現(xiàn)代足球理念和科學(xué)訓(xùn)練方法。讓參營運(yùn)動員和教練員充分感受到了校園足球活動的獨(dú)特魅力，使他們切實(shí)在視野、理念和技能水平方面能有較大的跨越。

朱廣滬也表示，由于被選拔來參加冬令營的孩子的帶隊(duì)老師也能一起來參加此次冬令營，這對于他們來講，也是一次激勵(lì)。通過晚間西班牙教練的講解，他們對足球也會有全新的認(rèn)識和理解。在正確足球理念的支撐下，教練們則會更加有效地提高訓(xùn)練效率。

來自江西省九江市湖濱小學(xué)的教師魏群既是學(xué)校的一線足球教師，也是學(xué)校分管體育工作的副校長。近年來，她多次參加了校園足球夏令營和冬令營活動，每次都很有收獲。在她看來，校園足球的發(fā)展得益于教育行政部門的高度重視和大力支持，校園足球的理念也越來越得到家長和社會的認(rèn)可和贊同。此次冬令營外籍教練員先進(jìn)的足球理念和訓(xùn)練課的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)讓她眼前一亮。她詳細(xì)記錄了整個(gè)活動期間的訓(xùn)練過程，希望把自己的所學(xué)帶回基層，和基層的校園足球教師共同成長。

促進(jìn)發(fā)展：完善選拔性競賽體系

作為校園足球選拔性競賽中競技水平最高、最具展示度的一項(xiàng)活動，全國青少年校園足球冬、夏令營系列活動已經(jīng)完整的實(shí)踐了兩年，校園足球選拔性競賽已初見成效。2015年第一期校園足球夏令營，經(jīng)過10期夏令營分營的選拔，3個(gè)年齡段的26個(gè)最佳陣容共392名學(xué)生參加了全國夏令營總營?？偁I由知名專家及教練組成，由中國足協(xié)推薦的8名國內(nèi)高水平青訓(xùn)專家組成選拔工作組，進(jìn)行了為期15天的訓(xùn)練營競賽、單項(xiàng)技術(shù)科目測評、優(yōu)秀運(yùn)動員選拔和各類文化教育和宣傳等活動。無論從專家水平和內(nèi)容安排上都達(dá)到了前所未有的高度，為校園足球選拔性競賽開辟了一條嶄新的道路。

經(jīng)過夏令營選拔，共81名精英學(xué)生足球運(yùn)動員分成5個(gè)組別（小學(xué)混合、小學(xué)男子、小學(xué)女子、初中男子、初中女子）于2016年2月參加了在廣州恒大足球?qū)W校舉行的2015-2016年全國青少年校園足球冬令營。作為2015-2016年冬令營的協(xié)辦單位，恒大足球?qū)W?；蜀R教練團(tuán)隊(duì)作為特邀專家全程參與，指導(dǎo)來自全國各地的校園足球精英進(jìn)行訓(xùn)練和比賽。這次冬令營除了給參營的學(xué)員設(shè)計(jì)了專門的訓(xùn)練課程，還安排各組別與恒大同年齡組隊(duì)伍進(jìn)行了3輪比賽，以訓(xùn)帶賽，以賽促訓(xùn)。參營的校園足球運(yùn)動員在足球場上展現(xiàn)出的技戰(zhàn)術(shù)水平和個(gè)人能力與恒大足校隊(duì)員相比不相上下，由此可以看出他們經(jīng)過夏（冬）令營的培訓(xùn)取得了明顯進(jìn)步，校園足球選拔性競賽的效果得到了初步展示。

按照既定計(jì)劃，經(jīng)過2015-2016年校園足球冬令營培訓(xùn)的校園足球?qū)W生運(yùn)動員于2016年國慶節(jié)期間赴西班牙進(jìn)行了短期訪問交流。值得一提的是，在與西甲著名球隊(duì)馬德里競技隊(duì)足球?qū)W校的同年齡組球員進(jìn)行的4場交流比賽中，中國校園足球代表隊(duì)取得了2勝1平1負(fù)的驚人成績，讓在中國校園足球代表隊(duì)執(zhí)教的西班牙教練刮目相看，也引起了西甲聯(lián)盟和有關(guān)媒體的廣泛關(guān)注。

大家期待像這樣的校園足球的精英選拔競賽機(jī)制就是這樣在一次次的活動中不斷的蛻變并逐步走向成熟。而像這種經(jīng)過層層選拔、集中交流學(xué)習(xí)的模式，不僅體現(xiàn)了校園足球競賽體系選拔性競賽的特點(diǎn)，更進(jìn)一步充實(shí)和完善了符合校園足球發(fā)展規(guī)律的競賽體系，為發(fā)掘和培養(yǎng)優(yōu)秀青少年校園足球運(yùn)動員開辟了一條足球人才成長的新的通道和路徑。

校園足球夏（冬）令營的成功舉辦不僅給校園足球?qū)W生運(yùn)動員提供了一個(gè)提高足球技能的平臺，更集合了不同形式的愛國主義教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、才藝展示、互動交流等多彩的活動，旨在培養(yǎng)校園足球?qū)W生運(yùn)動員德智體美全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。王登峰表示，發(fā)展青少年體育的一個(gè)重要目標(biāo)，就是通過讓青少年參與體育鍛煉和競賽活動，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)、身體素質(zhì)以及規(guī)則意識，“孩子們在訓(xùn)練和競賽中所學(xué)到的，對于他們的成長至關(guān)重要?！钡聡殬I(yè)足球教練施拉普納在觀看了2015年校園足球夏令營總營后曾感慨地表示，這些孩子們的提高出乎他想象的快。隨著校園足球選拔性競賽體系的不斷完善和發(fā)展，將為構(gòu)建中國特色足球青訓(xùn)體系提供強(qiáng)大內(nèi)容支撐，也為中國足球后備人才儲備和培養(yǎng)探索了一條新路。