幾乎所有認(rèn)識(shí)孫宇晨的人都覺得，他考入北大是個(gè)奇跡。

2007年2月，孫宇晨因獲新概念作文大賽一等獎(jiǎng)而參加北大自主招生面試，面試官甚至不知道他所就讀的惠州一中位于哪個(gè)省份。

在這所他之前從未有人考入過(guò)北大的學(xué)校里，孫宇晨原本是理科生，但因物理成績(jī)始終徘徊在二三十分之間而不得不改學(xué)文科。此后，他的成績(jī)有所好轉(zhuǎn)，但直到高三上學(xué)期結(jié)束時(shí)，仍然排在全年級(jí)100名開外……

（一所不知名的高中卻能出一個(gè)北大高材生，這究竟是一個(gè)怎樣的傳奇故事呢？）

沉浸于文學(xué)世界不可自拔，成績(jī)?cè)谌喾€(wěn)居倒數(shù)前十

整個(gè)中學(xué)階段，孫宇晨從來(lái)都不是老師和同學(xué)們眼中的“好學(xué)生”。初中時(shí)他就讀于一所寄宿制學(xué)校，他對(duì)3年初中生活的記憶，大多與網(wǎng)游有關(guān)。為了玩網(wǎng)游，他常常裝病回家休息，晚上趁父親熟睡后溜去網(wǎng)吧，再在清晨父親睡醒之前趕回家。

中考前他突然“覺醒”，用功學(xué)習(xí)了半年，跌跌撞撞地考入了惠州一中。

進(jìn)入高中后，他對(duì)網(wǎng)游的熱情驟減，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了新的興趣點(diǎn)——小說(shuō)。受在大學(xué)中文系任教的父親影響，他接觸了王小波的作品，并因此開始瘋狂閱讀各類小說(shuō)。他說(shuō)：“沉溺于小說(shuō)的每個(gè)人都不可避免有一個(gè)引誘者，我的引誘者就是王小波?！?/p>

在王小波“時(shí)代三部曲”的“引誘”之下，他整日沉浸于文學(xué)世界不可自拔。除了班主任的英語(yǔ)課不方便逃課外，其他大部分時(shí)間他都在圖書館看小說(shuō)。全班48個(gè)人，他的成績(jī)“穩(wěn)居倒數(shù)前十”，老師們對(duì)他的期望是“保惠大（惠州大學(xué)）、沖汕大（汕頭大學(xué)）”。

那時(shí)的孫宇晨認(rèn)為，應(yīng)試教育和文學(xué)理想是對(duì)立的。在他看來(lái)，接受“全面平庸”的應(yīng)試教育近乎“奇恥大辱”，“有限的時(shí)間與精力無(wú)法覆蓋諸多不擅長(zhǎng)的學(xué)科，數(shù)學(xué)對(duì)于一個(gè)專于文史的人來(lái)說(shuō)，真可謂是慘痛的悲劇?！彼虼瞬⒉辉诤蹩荚嚦煽?jī)，即使科科掛紅燈也無(wú)所謂。

（陷入了“看小說(shuō)”的魔咒中，孫宇晨課也逃了，成績(jī)也落下了，這即將到來(lái)的高考怎么辦？大學(xué)還能不能上？）

必須縱身跳入應(yīng)試教育的河水中，盡管也許會(huì)將棱角沖刷干凈

帶著二三十分的數(shù)學(xué)、物理成績(jī)，孫宇晨在高二時(shí)不得不選擇轉(zhuǎn)為文科生。此時(shí)的他覺得不能再像高一時(shí)那樣不帶任何功利性地“為了看書而看書”，他開始渴望得到別人的承認(rèn)。他堅(jiān)信自己有著過(guò)人的才能，而身邊的很多同學(xué)卻“不知道這世界上除了做題還有何物”。

但現(xiàn)實(shí)卻不斷地給他挫敗感，“400多分的成績(jī)，我連自我安慰的理由都找不出。”孫宇晨說(shuō)。

強(qiáng)烈的挫敗感使他開始考慮與常規(guī)的升學(xué)之路徹底決裂，他開始想辦法給自己找一條出路，一條不是高考的出路。

帶著極高的期望，他先后報(bào)名參加了第八屆新概念作文大賽和北京大學(xué)的自主招生考試，結(jié)果都黯然落選。這對(duì)他產(chǎn)生了極大的打擊，他開始意識(shí)到“自己必須縱身跳入應(yīng)試教育的河水中，盡管它也許會(huì)將我這塊石頭的棱角沖刷干凈”。

他為自己定下五項(xiàng)要求：第一是把所有與應(yīng)試無(wú)關(guān)的書全部搬回家，只留下一本胡適的晚年談話錄；第二是絕對(duì)不進(jìn)圖書館看小說(shuō)，所有課程一堂都不能缺；第三是收起對(duì)老師的愛憎，以獲得應(yīng)試的知識(shí)為目的；第四是保證晚自修的時(shí)間，積極進(jìn)行3小時(shí)的應(yīng)試訓(xùn)練；第五是制訂每天的計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。

帶著450分左右的模擬考試成績(jī)和五項(xiàng)要求，孫宇晨進(jìn)入了高三。他給自己偷偷定下沖刺目標(biāo)：中山大學(xué)；“極限的非分之想”，則是中國(guó)人民大學(xué)——王小波的母校。

（端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，有了沖刺的目標(biāo)，離成功就不遠(yuǎn)了哦。）

一年時(shí)間成功完成從三本到北大的沖刺

孫宇晨執(zhí)行五項(xiàng)要求的初始階段，成效并不太明顯。但他覺得自己已經(jīng)沒有了選擇，“就像一個(gè)人臨死的時(shí)候，他只想活，沒有其他的目的了”。在他看來(lái)，到了高三的沖刺期，方法已經(jīng)是次要的，最關(guān)鍵的是態(tài)度和堅(jiān)持。

漸漸地，他的成績(jī)逼近了600分，但增長(zhǎng)勢(shì)頭也就此放緩。他的成績(jī)?cè)?90分至600分之間徘徊了很久，他意識(shí)到，自己陷入了瓶頸期。在廣東省，600分左右的高考成績(jī)將意味著他很有可能無(wú)法考上重點(diǎn)大學(xué)。

而就在此時(shí)，他獲得了第九屆新概念作文大賽的復(fù)試資格，當(dāng)時(shí)距離高考還有6個(gè)月。

老師和父母都勸他不要去上海參加復(fù)試，但孫宇晨覺得自己“理想主義重新萌動(dòng)”，他拋下所有顧慮，毅然前往上海參加復(fù)試。

（新概念作文大賽那可是中國(guó)青年文學(xué)界的頂尖賽事啊，我們熟悉的韓寒、郭敬明、張悅?cè)坏鹊?，都是從這個(gè)陣地里走出來(lái)的哦。）

事實(shí)證明，他做出了正確的選擇。他順利拿到一等獎(jiǎng)，隨后的高校見面會(huì)上，北京大學(xué)中文系教授程郁綴和招生辦公室主任劉明利看中了他身上的“理想主義”，給予了他參加北大自主招生的資格，可在高考時(shí)于錄取分?jǐn)?shù)線下20分錄取。而這意味著，若想考入北大，他還需要在剩下的5個(gè)月內(nèi)將成績(jī)?cè)偬岣?0分左右。

此后令他感到神奇的是，他此前最頭疼的英語(yǔ)，從參加完“新概念”后的第一次考試起就徹底沖破了瓶頸——此前他的英語(yǔ)成績(jī)從未上過(guò)100分，而自那次考試起，就從未下過(guò)110分。而其他科目的成績(jī)，也都在穩(wěn)步提升。

他后來(lái)如此解釋這種“完完全全的飛躍”：每個(gè)人的潛能其實(shí)往往是被過(guò)低的自我預(yù)期所壓抑，而過(guò)低的自我預(yù)期則源于外在制度壓迫。他覺得，應(yīng)試教育的深層次問(wèn)題在于分?jǐn)?shù)崇拜?！霸趹?yīng)試教育話語(yǔ)體系中，所謂好學(xué)生皆是成績(jī)好的，壞學(xué)生皆是成績(jī)壞的，分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)變成了道德價(jià)值判斷，人格被分?jǐn)?shù)體系不斷否定，破罐子破摔也不足為奇了?！痹谒磥?lái)，恰如其分的“新概念”一等獎(jiǎng)肯定，是成功的關(guān)鍵性因素。

在他前進(jìn)的腳步中，高考如期而至。他最終考出語(yǔ)文115分、數(shù)學(xué)132分、英語(yǔ)130分、綜合146分、歷史127分、總分650分的出色成績(jī)，成功完成了從三本向北大的沖刺。

（孫宇晨能完成如此巨大的蛻變，你知道原因在哪兒?jiǎn)?？關(guān)鍵在他對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和鍥而不舍的堅(jiān)持?。?/p>

在北大如魚得水，邁向輝煌的人生舞臺(tái)

在北大相對(duì)寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中，他如魚得水。他先習(xí)中文，后學(xué)歷史，成績(jī)穩(wěn)居歷史系第一。他擔(dān)任北大西學(xué)社社長(zhǎng)，代表北大赴荷蘭海牙參加世界模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)，還曾獲演講十佳稱號(hào)。

考入北大后，他在《萌芽》雜志發(fā)表《一道論證題》，并在文末留下自己的通信地址，邀請(qǐng)同齡人和他一道證明這個(gè)結(jié)論。文章在青年學(xué)生中引發(fā)轟動(dòng)，閱讀者過(guò)百萬(wàn)，短短一年之間，他收到了近萬(wàn)封信件。

孫宇晨于2010年到《南方周末》總部實(shí)習(xí)，同年，他仿照先賢胡適創(chuàng)辦《每周評(píng)論》，評(píng)論校內(nèi)時(shí)政，火爆北大校園，篇篇文章點(diǎn)擊量破百萬(wàn)，在北大校內(nèi)，甚至在全國(guó)校園范圍內(nèi)引起很大反響。

（此刻，孫宇晨就如那蒙塵的金子被洗去灰塵，瞬間光芒萬(wàn)丈。真是耀眼?。。?/p>

孫宇晨最終以北京大學(xué)歷史系年級(jí)第一的成績(jī)畢業(yè)，并被美國(guó)五所頂尖名校錄取，分別為美國(guó)斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、達(dá)特茅斯學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)。他最終選擇入美國(guó)常青藤名校賓夕法尼亞大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。

后來(lái)，孫宇晨成為90后移動(dòng)社交應(yīng)用陪我APP董事長(zhǎng)兼CEO，銳波創(chuàng)始人，董事長(zhǎng)兼CEO；世界經(jīng)濟(jì)論壇（達(dá)沃斯論壇）全球杰出青年，被評(píng)為福布斯2015年中國(guó)30位30歲以下創(chuàng)業(yè)者。

我相信自己的才華從來(lái)沒有被應(yīng)試教育的河水沖刷殆盡，而是我真正成功地挑戰(zhàn)了應(yīng)試教育。最后，我僅僅有兩點(diǎn)希望：一是希望有理想的人不要向現(xiàn)實(shí)低頭；二是希望大家一起幫我做這道題目，我希望它在你們每個(gè)人身上都成立。

——選自孫宇晨的《一道論證題》