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        籃球明星俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)機(jī)制與發(fā)展策略研究

        2017-08-02 03:31:25崔悅晨成都體育學(xué)院四川成都610000
        文體用品與科技 2017年14期
        關(guān)鍵詞:明星俱樂(lè)部會(huì)員

        □崔悅晨(成都體育學(xué)院四川成都610000)

        籃球明星俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)機(jī)制與發(fā)展策略研究

        □崔悅晨(成都體育學(xué)院四川成都610000)

        本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法等方法對(duì)籃球明星俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)機(jī)制與發(fā)展策略進(jìn)行研究,研究認(rèn)為:籃球明星俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)主要包含動(dòng)力機(jī)制、籌資機(jī)制、保障機(jī)制三大板塊圍繞展開,籃球明星俱樂(lè)部營(yíng)銷策略主要體現(xiàn)在差異化策略;旗幟化策略;廣告宣傳策略;連鎖化經(jīng)營(yíng)策略;體驗(yàn)式經(jīng)濟(jì)與會(huì)員回饋策略。

        籃球明星俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)機(jī)制發(fā)展策略

        前言

        體育培訓(xùn)行業(yè)是目前是我國(guó)無(wú)比巨大的市場(chǎng),很多創(chuàng)業(yè)者看到了體育培訓(xùn)中的商機(jī),籃球訓(xùn)練營(yíng)的數(shù)量近幾年急劇攀升,辦學(xué)水平、師資團(tuán)隊(duì),后勤保障等差異巨大。本文選取了近年來(lái)較為火熱的籃球明星俱樂(lè)部,宋曉波籃球俱樂(lè)部、李秋平籃球俱樂(lè)部、王非籃球俱樂(lè)部、張衛(wèi)平籃球俱樂(lè)部、閔鹿蕾籃球俱樂(lè)部及NBA姚明俱樂(lè)部為研究對(duì)象探討籃球明星俱樂(lè)部中普遍的運(yùn)營(yíng)機(jī)制及發(fā)展策略,旨在為我國(guó)籃球培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供方向。

        1、籃球明星俱樂(lè)部的運(yùn)營(yíng)機(jī)制

        1.1、籃球明星俱樂(lè)部動(dòng)力機(jī)制

        (1)籃球運(yùn)動(dòng)社會(huì)化發(fā)展。

        隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民對(duì)體育健身的認(rèn)識(shí)和需要也在逐步提高,為此體育事業(yè)投資和舉辦主體逐漸在發(fā)展中應(yīng)市場(chǎng)的要求朝多元化發(fā)展,這一現(xiàn)象促成了體育社會(huì)化。隨著我國(guó)人口數(shù)量的增加,家庭數(shù)也會(huì)自然上升,以年參加一次體育活動(dòng)的頻度進(jìn)行統(tǒng)計(jì),我國(guó)的籃球人口已達(dá)3億,這是個(gè)非??捎^的消費(fèi)群體,這個(gè)群體為籃球產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提升了廣闊的發(fā)展空間。

        (2)市場(chǎng)需求。

        籃球運(yùn)動(dòng)是我國(guó)青少年最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,籃球作為一項(xiàng)同場(chǎng)對(duì)抗型的團(tuán)體項(xiàng)目,在鍛煉中不僅增強(qiáng)了青少年體質(zhì),提高了籃球技術(shù),而且培養(yǎng)了廣大青少年的團(tuán)結(jié)意識(shí),促進(jìn)了青少年健康發(fā)展。所以,籃球項(xiàng)目也廣受家長(zhǎng)們的喜愛(ài)?;@球明星俱樂(lè)部不僅提供了青少年的興趣培訓(xùn)班,還為想走職業(yè)化道路的學(xué)生提供了更加科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練,以及平臺(tái)交流的機(jī)會(huì)。

        1.2、籃球明星俱樂(lè)部籌資機(jī)制

        (1)籃球明星俱樂(lè)部創(chuàng)辦形式。

        資金是籃球明星俱樂(lè)部長(zhǎng)久不衰,屹立不倒的重要保障。經(jīng)調(diào)查,目前籃球明星俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)多是私營(yíng)企業(yè)合作性質(zhì),NBA姚明俱樂(lè)部屬于“NBA聯(lián)盟、姚明、眾輝國(guó)際體育管理公司三方合作;王非籃球俱樂(lè)部通過(guò)與北京市良弼體育文化交流有限公司協(xié)同合作辦學(xué);宋曉波、閔鹿蕾、張衛(wèi)平、李秋平一手創(chuàng)辦的籃球訓(xùn)練營(yíng),隨著訓(xùn)練營(yíng)發(fā)展逐步轉(zhuǎn)為俱樂(lè)部形式。

        (2)籃球明星俱樂(lè)部贏收能力。

        籃球明星俱樂(lè)部屬于營(yíng)利性俱樂(lè)部,在發(fā)展社會(huì)效益中兼顧自身利益,才能維持長(zhǎng)久運(yùn)作,健康的發(fā)展下去?;@球明星俱樂(lè)部主要通過(guò)學(xué)員繳費(fèi)、商業(yè)贊助、產(chǎn)品開發(fā)、組織比賽和人才輸送等。

        ①學(xué)員繳費(fèi)

        學(xué)員繳費(fèi),是籃球明星俱樂(lè)部核心創(chuàng)收手段?;@球明星俱樂(lè)部設(shè)置針對(duì)不同年齡,不同層次甚至不同參訓(xùn)目的的課程。針對(duì)選擇的課程不同價(jià)格也不相同,但價(jià)格通常比普通俱樂(lè)部高出很多。俱樂(lè)部只有通過(guò)科學(xué)專業(yè)的訓(xùn)練水平,在各級(jí)青少年籃球比賽中獲得有意的成績(jī)才能吸引更多的學(xué)員參與其中,隨著明星籃球俱樂(lè)部的快速發(fā)展壯大,每年暑假訓(xùn)練營(yíng)可招收千余名學(xué)員,李秋平籃球俱樂(lè)部在2016年招生人數(shù)即將突破2000大關(guān)。

        ②商業(yè)贊助

        商業(yè)贊助活動(dòng)以單純獲得媒體曝光率為目的,在多數(shù)情況下,贊助商花費(fèi)巨額投資所獲得的僅僅是在其產(chǎn)品包裝上標(biāo)明贊助商的權(quán)利,或者在比賽場(chǎng)館、場(chǎng)地周圍展示贊助商品牌的機(jī)會(huì)。籃球明星俱樂(lè)部受社會(huì)關(guān)注度高,在社會(huì)上具有一定的地位。更多的家長(zhǎng)希望在條件允許的情況下選擇更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這種雙贏形式,提升了贊助商的知名度同樣也為俱樂(lè)部帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益。

        ③產(chǎn)品開發(fā)

        產(chǎn)品開發(fā)是俱樂(lè)部發(fā)展成功的一項(xiàng)重要指標(biāo),產(chǎn)品的開發(fā)更好了俱樂(lè)部的知名度和可觀的經(jīng)濟(jì)效益。俱樂(lè)部產(chǎn)品開發(fā)主要包括以下幾個(gè)方面:a.籃球運(yùn)動(dòng)器材經(jīng)營(yíng)。如與體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品公司定制專屬俱樂(lè)部籃球;b.俱樂(lè)部紀(jì)念品。主要包括衣、鞋、帽、襪、包、等產(chǎn)品;c.餐飲、住宿。為保證學(xué)員運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練后的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充和休整,部分俱樂(lè)部服務(wù)項(xiàng)目中有封閉訓(xùn)練及海外培訓(xùn)課程,提供便利的住宿,餐飲是必不可少,軍營(yíng)式管理、干凈衛(wèi)生有品質(zhì),家長(zhǎng)都比較放心,也為俱樂(lè)部創(chuàng)造了更大的收益。

        ④組織比賽

        舉辦籃球比賽也是俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)的組成部分之一。通過(guò)比賽又能吸引多數(shù)商家冠名贊助。由于俱樂(lè)部影響力日漸提升,為許多熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)的企業(yè)價(jià)作籃球比賽策劃,或組織代表隊(duì)參與全國(guó)性U13、U16籃球賽、俱樂(lè)部?jī)?nèi)部3V3比賽、親子賽、教學(xué)比賽等,學(xué)員從中得到了更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),全面提高了技術(shù),培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也更好地帶動(dòng)了俱樂(lè)部產(chǎn)業(yè)開發(fā)效應(yīng)。

        ⑤人才輸送

        表1 籃球明星俱樂(lè)部人才輸送及代表人物

        依據(jù)辦學(xué)宗旨不同,人才輸送渠道不同,依上表可以看出所有籃球明星俱樂(lè)部都是針對(duì)6-18歲的青少年進(jìn)行相關(guān)的籃球培訓(xùn)服務(wù),對(duì)于青少年學(xué)習(xí)籃球技能,增強(qiáng)體質(zhì)有著至關(guān)重要的意義。NBA姚明俱樂(lè)部等主要以青少年為核心作培訓(xùn)服務(wù),王非、閔鹿蕾籃球俱樂(lè)部還針對(duì)一些渴望走職業(yè)化道路的學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)。

        籃球明星俱樂(lè)部人才輸送主要包括:第一,進(jìn)入體院或特招名牌大學(xué)。王非籃球俱樂(lè)部自2004年成立以來(lái),已經(jīng)向國(guó)內(nèi)一流體育大學(xué)輸送數(shù)百名籃球特長(zhǎng)生。第二,進(jìn)入職業(yè)隊(duì)。第一位步入職業(yè)隊(duì)來(lái)自山西太原的睢冉,已成功登陸2008-2009賽季CBA職業(yè)聯(lián)賽;從王非籃球俱樂(lè)部走出來(lái)的丁彥雨航已經(jīng)成長(zhǎng)為CBA山東隊(duì)的核心球員,并在今年成功拿到CBA全明星賽MVP并入選了中國(guó)國(guó)家男籃集訓(xùn)隊(duì)。閔鹿蕾籃球俱樂(lè)部?jī)?yōu)秀學(xué)員張知垚已成功簽約西班牙皇家馬德里俱樂(lè)部,成為了中國(guó)首位簽約歐洲豪門俱樂(lè)部的青少年籃球運(yùn)動(dòng)員。

        1.3、籃球明星俱樂(lè)部保障機(jī)制

        (1)人力資源。

        人力資源是指帶動(dòng)籃球明星俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)管理與教學(xué)實(shí)踐的人員兩大部分??傮w來(lái)講,所以明星俱樂(lè)部就管理人員而言,俱樂(lè)部由辦公室、市場(chǎng)開發(fā)部、財(cái)務(wù)部、宣傳部和后勤部、廣告策劃部幾個(gè)職能部門構(gòu)成,各部門安排有相關(guān)人員進(jìn)行管理,協(xié)調(diào)共進(jìn)促進(jìn)籃球明星俱樂(lè)部有條不紊的發(fā)展。就教學(xué)人員而言,各個(gè)俱樂(lè)部高薪聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的教練員及專業(yè)的體能訓(xùn)練師,招收知名體育大學(xué)畢業(yè)生為助教。此外,明星教練親自上陣,安排NBA、CBA球星親自示范指導(dǎo)教學(xué),賺取了籃球愛(ài)好者的眼球激發(fā)了他們的參訓(xùn)欲望,也為俱樂(lè)部會(huì)員籃球興趣的培養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)水平的提高提供了很好的人力保障。

        (2)場(chǎng)地設(shè)施。

        表2 籃球明星俱樂(lè)部辦學(xué)地點(diǎn)及校區(qū)數(shù)量

        場(chǎng)地資源作為籃球訓(xùn)練營(yíng)中不可或缺的重要部分,在籃球培訓(xùn)中具有重要意義。籃球明星俱樂(lè)部辦學(xué)地點(diǎn)主要在北京、上海極其周邊城市。由于一線城市地域廣闊,人口眾多,俱樂(lè)部本身開發(fā)的市場(chǎng)份額較小,致使俱樂(lè)部本身需要租賃場(chǎng)館,以擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模?;@球明星俱樂(lè)部的場(chǎng)地設(shè)施主要是通過(guò)利用學(xué)校體育館、社區(qū)公共設(shè)施、會(huì)所場(chǎng)館、私人場(chǎng)館進(jìn)行運(yùn)營(yíng)。部分學(xué)校在學(xué)生休息的空暇時(shí)間租賃給籃球俱樂(lè)部,提高場(chǎng)地利用率,極大的發(fā)揮了場(chǎng)地的價(jià)值,滿足了眾多籃球愛(ài)好者的需要。場(chǎng)地資源的擴(kuò)大不僅是籃球明星訓(xùn)練營(yíng)提供便利服務(wù)、招納會(huì)員的一種方式,同時(shí)也是籃球明星們作為體育公眾人物合理運(yùn)用城市資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種途徑。

        2、籃球明星俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)策略

        2.1、差異化策略

        根據(jù)消費(fèi)者消費(fèi)能力和時(shí)間的差異,以及俱樂(lè)部所能提供的服務(wù),確定消費(fèi)者的需求,差別對(duì)帶消費(fèi)者。俱樂(lè)部根據(jù)消費(fèi)者不同的消費(fèi)需求,向消費(fèi)者提供不同的服務(wù)產(chǎn)品?;@球俱樂(lè)部基本開設(shè)有不同的訓(xùn)練課程,基本囊括了周末班,寒假班,暑假班。另外還包括海外營(yíng),高級(jí)VIP班等,借鑒國(guó)外先進(jìn)的訓(xùn)練手段與方法,結(jié)合高科技設(shè)備,提高學(xué)員的技術(shù)水平,但這些較普通課程價(jià)格偏高。消費(fèi)者只需要根據(jù)自身參訓(xùn)目的匹配相應(yīng)的訓(xùn)練課程,這樣才能吸引更多的消費(fèi)者,實(shí)現(xiàn)利益最大化。

        2.2、旗幟化策略

        體育明星的知名度是一筆無(wú)形的財(cái)富,更加的促進(jìn)了籃球俱樂(lè)部的市場(chǎng)宣傳,促進(jìn)了俱樂(lè)部的發(fā)展。借用明星的旗幟,俱樂(lè)部的品牌價(jià)值不管提升,在此基礎(chǔ)上,不斷提高服務(wù)產(chǎn)品的質(zhì)與量,結(jié)合明星身邊的資源,合理利用,形成俱樂(lè)部的特色,全方位的提高俱樂(lè)部的營(yíng)收能力。

        2.3、連鎖化經(jīng)營(yíng)策略

        籃球明星俱樂(lè)部依靠自身的發(fā)展,明星品牌的實(shí)力逐漸提升,不斷開拓業(yè)務(wù),進(jìn)行統(tǒng)一有效的連鎖化經(jīng)營(yíng),主要形式即為一個(gè)總部多個(gè)分區(qū)訓(xùn)練地點(diǎn),增加了訓(xùn)練場(chǎng)館數(shù)量,提高了市場(chǎng)占有率。另外學(xué)生可以就近選擇訓(xùn)練場(chǎng)館,減少家長(zhǎng)上班送孩子不順路、天氣原因造成的出行不便等,減少了招生工作中一些不必要的阻礙。

        2.4、廣告宣傳策略

        廣告宣傳策略是指針對(duì)目標(biāo)消費(fèi)群,決定方針表現(xiàn)的主題,利用報(bào)紙、雜志、電視、廣播、傳單、戶外廣告等,為了迎合消費(fèi)者的心理需求依據(jù)自身的實(shí)際情況,同時(shí)又能保證消費(fèi)者能夠接受的廣告宣傳策略:(1)以現(xiàn)代高科技產(chǎn)品為平臺(tái)的宣傳方式。如在電視臺(tái)、電臺(tái)、廣播等發(fā)布廣告、俱樂(lè)部建立自己的網(wǎng)站;(2)傳統(tǒng)的宣傳方式。如在當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙、雜志等登廣告;(3)贊助一些大型文體活動(dòng)。如歌星演唱會(huì)等;(4)將印有俱樂(lè)部名稱的T恤、帽子、背包等分發(fā)給流動(dòng)性較大的群體。如出租汽車司機(jī)、大學(xué)生等;(5)在一些建筑物、公共汽車、出租車等上面噴涂廣告;(6)其它的一些合法宣傳手段與方式。

        2.5、體驗(yàn)式經(jīng)濟(jì)與會(huì)員回饋策略

        體驗(yàn)是消費(fèi)者的經(jīng)歷,一種創(chuàng)造難忘經(jīng)歷的活動(dòng),在商業(yè)上是企業(yè)以服務(wù)為舞臺(tái)、以商品為道具,以消費(fèi)者為中心,圍繞消費(fèi)者創(chuàng)造值得消費(fèi)者記憶的活動(dòng)。通過(guò)明星俱樂(lè)部官網(wǎng)預(yù)約,消費(fèi)者通過(guò)一堂籃球課感受教學(xué)效果,是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),從而使消費(fèi)者認(rèn)可并最終購(gòu)買。對(duì)于消費(fèi)者的體驗(yàn)要與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)一致,對(duì)這些潛在消費(fèi)者要及時(shí)了解他們的上課體驗(yàn),從而吸納更多的消費(fèi)者。

        會(huì)員回饋策略主要包括:(1)老會(huì)員折扣制度;(2)介紹新會(huì)員得到禮品或優(yōu)惠券。會(huì)員制度會(huì)使參與過(guò)的消費(fèi)者感受到一種比較產(chǎn)生差別,差別對(duì)待能使人產(chǎn)生虛弱感,對(duì)會(huì)員的特別對(duì)待,會(huì)使得會(huì)員產(chǎn)生更大的自我價(jià)值感利用高自我價(jià)值感而生產(chǎn)的愉悅感來(lái)增加會(huì)員的購(gòu)買量。社會(huì)認(rèn)同理論證實(shí),會(huì)員制會(huì)使顧客產(chǎn)生小團(tuán)體心理以及內(nèi)群體偏私。僅僅對(duì)會(huì)員打折,會(huì)鞏固這一心理現(xiàn)象,強(qiáng)化這一心理表征。因此,在理論上,會(huì)員準(zhǔn)入原則越嚴(yán)格,會(huì)員越少,會(huì)員折扣越高,越有利于籃球俱樂(lè)部的招生。

        [1]李斌.青少年業(yè)余籃球俱樂(lè)部運(yùn)行機(jī)制研究[D].西北師范大學(xué),2012.

        [2]劉軍,梁徐靜.全球化視域下中國(guó)籃球產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策分析[J].廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào),2013,(04).

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