董修寧
已是暮春將盡,農(nóng)業(yè)大學(xué)更是春深似海了。從我第一次進(jìn)校門(mén)算起,離現(xiàn)在已經(jīng)是二十年了。
我和我的同學(xué)們,都是來(lái)自企業(yè)的參訓(xùn)人員,年齡差別也大,我們的宿舍樓自然叫“成人教育樓”。對(duì)我,一個(gè)在黑色七月里失去學(xué)生身份的人來(lái)說(shuō),真有旱地禾苗逢了甘霖的喜悅。
吃飯的餐廳,和統(tǒng)招生是一樣的。一樣的排隊(duì)、點(diǎn)菜、刷卡。吃著這里的一湯一菜,才體會(huì)到高中時(shí)的飯食真是不堪回首。偌大的餐廳里人聲鼎沸,“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈”。我們錯(cuò)落在俊男靚女間,一樣的大快朵頤,一樣的高談闊論。但風(fēng)景是有的,看那一男一女的吃相吧:男的把一塊肉夾到女生嘴里,含情脈脈地看著她吃下去,然后用餐巾紙給她慢慢擦拭嘴角的油膩。這個(gè)畫(huà)面,挑動(dòng)了我的某根神經(jīng),眼前泛起了五彩的、飄逸的、浪漫的夢(mèng),那個(gè)夢(mèng),我從來(lái)都沒(méi)有真正地忘卻。
步入教室的第一天,我們聆聽(tīng)了名師名教授的課,有幾位還是本專業(yè)里的專家。但我們的聽(tīng)課質(zhì)量實(shí)不敢恭維。生澀的詞語(yǔ)、冷僻的概念,讓毫無(wú)專業(yè)基礎(chǔ)的我們?nèi)鐗嬙旗F,備受煎熬。要在半年內(nèi)完成本科四年的學(xué)業(yè),還要學(xué)好,不是笑談嗎?但一個(gè)叫邢其武的學(xué)生——我們?nèi)⌒椤靶瞧谖濉薄獏s發(fā)了一次飚:“不要吵了,別浪費(fèi)別人的時(shí)間好嗎?”課堂果然安靜了。“星期五”是來(lái)學(xué)養(yǎng)雞技術(shù)的,他也是編外,但不屬于我們這個(gè)系統(tǒng)。看他平日的專心致志,是想在養(yǎng)殖行業(yè)大顯身手的,學(xué)校卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地將其“亂點(diǎn)鴛鴦譜”,可惜了。
倒是解剖課引起了我們極大的興趣。在房頂?shù)钠脚_(tái)上,夕陽(yáng)的金輝燦燦的,教授領(lǐng)來(lái)了一個(gè)小豬,當(dāng)然不是寵物。小豬耳尖發(fā)紫,渾身點(diǎn)點(diǎn)紅印,正是豬瘟癥候。小豬瞪著驚恐的眼珠,哼哼唧唧地徘徊不前,他大約預(yù)感到了我們這些衣冠楚楚的人類,要做什么了。教授用拳頭將小豬打暈,盡了人道之誼。他一邊用剪刀打開(kāi)小豬的肚皮,一邊用帶著塑膠手套的手指點(diǎn)著:“看,這是脾臟的出血點(diǎn)……”
最深刻的,便是這一堂課。
農(nóng)大的茂林里,學(xué)生們?cè)缭缇椭讼囊?,三三兩兩地談笑著,戀?ài)的季節(jié)里,他們有這個(gè)資格綻放。不比我,在如火如荼的學(xué)習(xí)戰(zhàn)役里,去經(jīng)營(yíng)一場(chǎng)恩恩怨怨的感情游戲。大多的課余時(shí)間里,我坐在溫潤(rùn)的墨綠色條石上看書(shū),雖然有“人過(guò)三十不學(xué)藝”忠告,但我有我的執(zhí)拗。這個(gè)時(shí)候,我的好多同學(xué)都去逛街了,也或是打牌,抽出牌來(lái),往往摔得山響。
那天,在旱冰場(chǎng),我被一個(gè)滑翔高手吸引了。這個(gè)漂亮的女孩有神力相助嗎?她雙腿不見(jiàn)屈伸,身子也幾乎是筆直的,然而腳下的輪子簌簌作響,來(lái)往穿梭,如入無(wú)人之境。圍觀的人,都睜著驚奇的眼睛。我知道,所謂的神力只能是源自內(nèi)心,一種叫作信念的東西。
離開(kāi)前的那個(gè)夜晚,我徘徊在荷塘邊的綠蔭覆蓋的小道上,看著萬(wàn)窗燈火和影影綽綽的松柏,對(duì)自己說(shuō):“路正長(zhǎng),且珍惜?!?/p>
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