崔杰

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

紅色的雪瓣窸窸窣窣四散飛落，似一只只明麗的蝶在燈暈下輕舞；銀色的剪刀在祖母輕捷的右手操控下，于大紅紙間蜿蜒穿行，一張張薄薄的紅紙出落成姿態(tài)萬千春意盎然的美麗窗花。這是每年的除夕夜團(tuán)圓飯前必定上演的大戲，就像是一個(gè)神圣的儀式，它貫穿在我兒時(shí)有關(guān)年的記憶里。

如今，祖母的這雙手已不復(fù)當(dāng)年的靈活，但那顆心依然鐘情于這門古老的民間藝術(shù)。逢年過節(jié)，祖母都要親自操刀，為明窗添上一抹艷紅，著上無限春色。

兩年前，祖母患上帕金森癥，顫顫巍巍地端碗，顫顫巍巍地走路，顫顫巍巍地生活。為了便于照顧和治療，父母將她從鄉(xiāng)下接到城里。臨行前，她只收拾了兩套衣服，可那只盛放剪紙用具的雕花木箱卻被裝得滿滿當(dāng)當(dāng)，各式剪刀，長(zhǎng)柄的短把的，尖嘴的凹槽的，一把把磨得锃亮；一沓沓出產(chǎn)于江南的紅紙，有普通的有鑲金的，有稍厚的有綿薄的，都疊放得整整齊齊；畫稿樣的鉛，釘畫的紙捻兒，還有各種成品半成品，都被分門別類，齊齊整整恰到好處地碼放在箱子的每個(gè)角落。木箱沉重，祖母搬運(yùn)起來有些吃力，但她卻寶貝似的偏要自己拿著?！皨專@些您就別帶了，多少年的古董了您還守著啊？”父親皺了皺眉催促著。祖母小聲嘟噥：“我跟不上你們時(shí)髦的喜好，還不能守著我的剪紙？”

轉(zhuǎn)眼間，年意漸濃，我們領(lǐng)著祖母去商場(chǎng)購(gòu)置衣物。她對(duì)外面的世界孩童般好奇，走著走著，在文化用品柜臺(tái)前停住了腳?！斑@是剪紙嗎？”她摩挲著貨架上陳列著的光滑厚實(shí)的電腦刻制的銅版紙質(zhì)的剪紙，訝異得合不上嘴，“這一色的圖案，這呆板的刀工，這厚重的紙張，這還是剪紙嗎？”祖母的嘴唇輕輕地顫動(dòng)著，那痛苦的神情，就像誰將她精心收藏的一箱珍珠偷換成了一抔魚目。為了讓她眼不見心不煩，也為了不影響人家的生意，我們生拉硬拽地將她拖離?？扇送想x了，那顆傷痛的心卻永遠(yuǎn)落在了那兒。

回家的路上，祖母只是反反復(fù)復(fù)地念叨：“那還是剪紙嗎？作孽呀！”從那天起，她便充當(dāng)起一位守護(hù)剪紙陣地的大將，爸爸的書房則被她開辟成了戰(zhàn)場(chǎng)。

書房有一扇朝西的窗戶，祖母靜靜地坐在藤椅上，面朝明窗。午后的斜陽，透過潔凈的玻璃落滿了屋子，染紅了她滿頭的銀絲，填滿了她滿臉的溝壑，躍動(dòng)在她手中那殷紅的剪紙上。這簡(jiǎn)直就是一幅遺世孑立的圣潔的圖畫。祖母是在與帕金森癥抗?fàn)?，她要極力控制住她顫動(dòng)的雙手；她更是在與那冰冷的機(jī)器和千篇一律的“機(jī)械藝術(shù)”抗?fàn)?，她要將她一世的才情和滿懷的激情注入手中這張張薄如蟬翼的剪紙。

一周之后，她的第一期作品殺青。她興奮地帶著她的作品來到那家商場(chǎng)，她要讓喜歡剪紙的人們見識(shí)什么是真正的剪紙，明白什么叫真正的藝術(shù)?？墒牵耆?。人們更欣賞那電腦剪紙的光潔和柔韌，而對(duì)她手中那單薄、纖弱的剪紙不聞不問。祖母幾乎是跌跌撞撞地回到家中，她獨(dú)自端坐在窗前，面前是那只打開著的雕花木箱，剪刀、剪紙凌亂地堆放其間。她的手不停地哆嗦著，目光空洞地盯著窗外。

我們完全能夠理解老人家此刻的心情，一家人便瞞著祖母商討著應(yīng)對(duì)之策。

晚上，母親走進(jìn)書房，柔聲道：“媽，您也真是的，怎么能把您的剪紙帶到商場(chǎng)去？您這叫藝術(shù)！那里的人懂藝術(shù)嗎？明天我們帶您去一個(gè)地方，那里有懂行的人?！弊婺笇⑿艑⒁?。

第二天，一家人帶著祖母以及她的作品和她的那只雕花木箱來到了市博物館，接待我們的是一位頭發(fā)花白的長(zhǎng)者。他一見到祖母帶來的寶貝，就像一位勘探者發(fā)現(xiàn)了一座富礦，顧不上與我們攀談，就蹲下身顫著手撫摩起那些剪紙、剪刀和畫具。此后的每天下午，博物館都要派車來接祖母過去，他們聘請(qǐng)祖母擔(dān)任他們開設(shè)的“傳統(tǒng)藝術(shù)講習(xí)班”的兼職講師，他們高價(jià)收購(gòu)祖母的剪紙稿樣和每一幅作品，他們請(qǐng)祖母向?qū)W員們傳授她精湛的技藝……祖母一下子成了大忙人。說來也怪，她的帕金森癥也在一天天減輕。

指導(dǎo)教師 王淦生

（編輯/張金余）