王蕓蕓
在醫(yī)院的輸液室和女兒一起看完了伊朗影片《小鞋子》,隨著片尾曲的響起,字幕飄過,惆悵地呆坐著一遍遍回想著那些片段。
窮人家的孩子阿里買菜時,不小心弄丟了妹妹唯一的一雙鞋子。為了不受父母的責(zé)罵,也為了不給家里增添負擔(dān),他和妹妹溝通后決定不把這件事告訴父母。阿里和妹妹的上課時間是不一致的,他便決定把自己唯一的一雙破球鞋先讓給妹妹穿,妹妹上完課馬上趕到胡同口把鞋換給他穿,他再奔跑著趕去學(xué)校上課,天天如此。
我印象最深刻的細節(jié)是:妹妹做試卷時分心留意著時間,為了不讓哥哥遲到,她必須以最快的速度趕去和哥哥換鞋;在奔跑的途中不慎將一只鞋掉入了小水溝,她穿著另一只鞋跟著水流、跟著鞋子跑,看著水溝底被堵住的鞋委屈得抱著電線桿哭,費了好大的力氣才把鞋打撈上來,哭著對哥哥說不愿再穿;阿里一邊埋怨妹妹遲到,一邊穿著干濕不一的鞋急匆匆跑去上課,心急如焚;妹妹一直渴望著能有一雙屬于自己的鞋子,可以像同學(xué)們一樣慢慢走著去上學(xué)。每次穿著阿里那雙又大又臟破輪船似的鞋總會沒來由的覺得自卑,恨不能把腳藏起來,因為對鞋子的極度渴望,她會特別留意同學(xué)們的鞋子,學(xué)校操場上的特寫鏡頭拉近、放慢,風(fēng)吹起裙擺,當(dāng)她無意中看到自己那雙被同學(xué)穿著的舊鞋子時收斂的驚喜,和阿里一起去同學(xué)家準(zhǔn)備要回鞋子時卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)爸爸是盲人,是比他們還要窮的人。金色光影碎碎地落在兄妹倆臉上,妹妹沉默著低下了頭,那一瞬間似乎都能聽見她幽幽的嘆息聲。鏡頭在他們身后以高度寫實的手法捕捉著屬于孩子的無奈,沒來由的一陣心疼。
都說越貧窮越能看到真正的善良,貧窮不是善良的原罪。穿了妹妹舊鞋子的女孩撿到了阿里送給妹妹的自動鉛筆,寶貝似的小心翼翼摸了又摸,可第二天還是毫不猶豫的還給了妹妹;即便家里窮得付不起房租,爸爸卻堅持不用寺廟的糖泡水喝;如果我們從不曾善良,又如何能做到真正的富有呢?善良一直流淌在我們的血液里。
機會終于來了,阿里在學(xué)校的公告欄看到長跑比賽第三名可以得到一雙球鞋,因錯過了報名時間,苦苦哀求老師最終得以進入決賽,一開始跑得太快,想著一定要拿第三名又倒退了幾步,回到第三的位置,后來因為同學(xué)的惡意碰撞,跌倒了又再爬起,風(fēng)在耳邊呼呼吹過,阿里眼前不斷閃現(xiàn)出和妹妹來回奔跑換鞋的情景,想著對妹妹的承諾,越跑越快,越跑越快,這一幕大概只能用兩個詞來形容:溫暖、感動,兄妹間純真美好的感情呼之欲出,這是一場以愛為名義的賽跑。電影以特寫鏡頭抓拍著阿里粗重的喘息聲,鞋子拍擊地面的“嗒嗒”聲,他一遍又一遍的提醒自己,一定要得第三名,這個信念支撐他出人意料地率先碰線,當(dāng)所有人向他表示祝賀時,9歲的小阿里趴在地上問老師他有沒有得第三名。看著獎品區(qū)的新鞋子,冠軍阿里傷心地哭了,他成了最沮喪的贏家,順著孩子情緒自然流露的細節(jié)處理在這里顯得特別自然、細膩,卻也讓人揪心不已。阿里回家后一個人垂頭喪氣坐在水池邊,將雙腳從鞋底都跑破的鞋子里抽出來,將它們放入水池。由于過度奔跑,他的雙腳都磨出了血泡,暈出了一圈圈淡淡的紅。池里的金魚,一條條圍過來,為他舔舐傷口……
這個慢鏡頭特別美。安靜的畫面,舒緩的音樂,淡藍的天空,遠處街角爸爸的自行車后架上隱隱放了兩雙嶄新的鞋子。突然間覺得無比溫暖與恬靜,愛給了我們最完美的結(jié)局。
女兒看完電影后,把頭使勁的往我懷里蹭,輕吻著我的臉頰,明凈的眼眸里滿是淚水,嗡嗡的鼻音帶了哭腔說:“媽媽,我真想給他們買雙鞋子?!?/p>
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