摘 要:目前我們處于知識經(jīng)濟時代,人的一生都在不斷的學(xué)習(xí)與進步,因而圖書資料員的工作任務(wù)相應(yīng)就比較艱巨了。圖書資料員需要不斷地提升自身工作素養(yǎng),樹立較強的奉獻意識、求知意識、時代意識,能夠做到與時俱進,更好地服務(wù)于人們,提高自身互通情報、服務(wù)能力、信息處理能力,為社會發(fā)展奉獻出自己的一分力量。
關(guān)鍵詞:圖書資料員;工作素養(yǎng);方法
在大數(shù)據(jù)時代下,圖書資料員在處理發(fā)送、吸納信息活動中發(fā)揮著重要的作用,對于讀者來講具備較強的導(dǎo)向功能。圖書資料員要能夠根據(jù)讀者信息需求提供不同的信息資料,管理者只有不斷地提升自身工作素養(yǎng),才能夠更好地服務(wù)于讀者,推動精神文明建設(shè)的發(fā)展。其次,圖書資料員要具備較強的信息素養(yǎng),這對圖書信息資源的開發(fā)和利用有著很大的影響,圖書資料員只有具備較強的信息能力、信息知識、信息道德、信息意識,才能夠為提高教學(xué)科研質(zhì)量做出貢獻。
一、 知識經(jīng)濟時代下圖書資料員的素質(zhì)特征
(一) 時代意識
要想提高圖書資料員的工作素養(yǎng),首先圖書資料員要具備時代意識這項素質(zhì)特征。圖書資料員只有具備較強的使命感與責任感,才能夠滿足人們對信息、技術(shù)、知識的需要,提升對圖書資料的依賴性。在知識經(jīng)濟時代背景下,圖書資料員的工作任務(wù)任重而道遠,所以圖書資料員要時刻處于時代發(fā)展的前沿,為知識經(jīng)濟的發(fā)展做出自己的一份努力。
(二) 求知意識
圖書資料員的工作任務(wù)不僅僅是分發(fā)書籍、分類排架,其主要工作內(nèi)容是能夠全方面、系統(tǒng)的閱讀圖書資料內(nèi)容,把握、占有知識,由被動服務(wù)轉(zhuǎn)換為主動服務(wù),能夠更好地服務(wù)于大眾。圖書資料員不僅僅要能夠迅速找出借閱者所需要的書籍,而且要能夠全方面掌握此方面知識,為借閱者提出適當?shù)慕ㄗh,例如,應(yīng)該重點閱讀的圖書資料、其他同類書籍有哪些。
(三) 奉獻意識
圖書資料員要時刻關(guān)注經(jīng)濟振興、科技發(fā)展、祖國富強、人類文明、社會進步方面的信息,擁有較強的奉獻意識,能夠為社會發(fā)展做出自己的一份小小努力。圖書資料員要把最有價值的圖書資料提供給閱讀者、創(chuàng)業(yè)者;圖書資料員要把最新的科研信息動態(tài)傳達給科研人員;圖書資料員要把圖書知識無條件的傳播給人們;圖書資料員要把最先進的管理理論分享給領(lǐng)導(dǎo)者,讓他們能夠更好地管理自己的企業(yè)。圖書資料員要默默地做出自己的努力,成為一個做好事不留名的“雷鋒”。
二、 提升圖書資料員工作素養(yǎng)的方法
(一) 做好知識儲備工作
圖書資料員要傳播、儲藏、整理、搜集知識與信息,并且自己要能夠掌握豐富的知識,從而跟得上時代發(fā)展的腳步。圖書資料員要做好知識儲備工作,從而能夠更好地服務(wù)于社會,需要從以下幾個方面做出相應(yīng)的努力。
首先,圖書資料員要能夠精通各門類的知識,其中包括社會科學(xué)知識、自然科學(xué)等,能夠從宏觀領(lǐng)域過渡到微觀領(lǐng)域,遵循“全學(xué)科”的原則,對不斷涌現(xiàn)的學(xué)科新進展有較為全面的了解與認知,對于圖書資料員來講,需要樹立“世界上任何知識我都是不陌生”的雄心。其次,還需要充分掌握獲得知識的現(xiàn)代科學(xué)手段。目前信息技術(shù)廣泛的應(yīng)用人們的生活、工作中,任何行業(yè)的發(fā)展都離不開信息技術(shù),相應(yīng)的信息技術(shù)也應(yīng)用在了圖書資料上,圖書資料員要能夠迅速在互聯(lián)網(wǎng)上錄制、搜索最新的知識和信息,擁有熟練操作電腦的技能。
(二) 提升自身的工作能力
圖書資料員只有不斷提升自身工作能力,才能夠更好地服務(wù)于社會。首先是要具備優(yōu)秀的整理、篩選、檢索資料信息的能力,避免出現(xiàn)魚龍混雜的信息,去剔除一些虛假、重復(fù)的信息資料。閱讀者在搜索圖書資料的時候,圖書資料員要能夠即時對儲存的信息實行篩選。其次,圖書資料員還要具備編輯圖書信息摘要、簡介的能力,這樣才能夠為閱讀者提供較大的便利,能夠迅速查找出自己所需要的材料。
(三) 加強對圖書資料員的培訓(xùn)與繼續(xù)教育工作
圖書資料員需要開展全方位的服務(wù),其專業(yè)性、學(xué)科性非常強,所以要加強對圖書資料員的培訓(xùn)與繼續(xù)教育工作,這樣圖書資料員才能夠跟上時代發(fā)展的腳步,從而更好地服務(wù)于社會。開展培訓(xùn)與繼續(xù)教育是適應(yīng)知識化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的重要保障,圖書資料員要時刻具備較強的信息技術(shù)知識、學(xué)科知識、圖書館專業(yè)基礎(chǔ)知識等。圖書資料員可以接受在職培訓(xùn)、技能培訓(xùn),聘請有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員、專家來講解計算機網(wǎng)絡(luò)與圖書情報的新方法、新技術(shù)、新進展、新知識等,讓圖書資料員能夠不斷進步。其次,圖書資料員還要能夠掌握正確的檢索工具使用方法,對于各類信息有分析、整理、比較、歸納、鑒別的能力,保證圖書資料的準確性與科學(xué)性。
三、 總結(jié)
總之,圖書資料員只有不斷地提升工作素養(yǎng),才能夠更好地服務(wù)于社會和讀者。圖書資料員要充分發(fā)揮出自己的導(dǎo)向功能,為讀者提供信息、情報服務(wù),加強培訓(xùn)與繼續(xù)教育,能夠跟上時代發(fā)展的腳步,從而為社會人群提供更為便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
參考文獻:
[1]蔣忠秀,王有智.做好高校院系圖書資料室工作 更好地為教學(xué)科研服務(wù)[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟,2016(11):132-133.
[2]王東軍.在新時期提高高校圖書資料員綜合能力的幾點建議[J].教育教學(xué)論壇,2012(34):23-24.
作者簡介:
徐章華,河南省信陽市,河南省固始縣石佛店鎮(zhèn)人民政府。