★文/小路

都是套路

★文/小路

＠今年元旦之前那天是周六，我們班過節(jié)的氣氛超濃，彩色貼紙、氣球、五花八門的標語到處都是。班級聯(lián)歡會快結束時，班主任笑嘻嘻地拿著一個大包裹進來了，十分神秘地對我們說：“同學們，這是元旦的特別大禮哦！”我們個個都興奮起來，伸長了脖子去看，只見班主任迅速從“大禮包”里抽出一摞白花花的A3紙，說：“兩套英語綜合模擬卷哦，各位親！”霎時間全班一片哀號。

＠我們學校附近有個小加油站，每到夏季，那里總有很多車在排隊加油，從我讀初中起，一直到讀高中這兩年都是如此。我本來以為這是因為我們學校是名校，所以周邊人流量大。直到有一次和畢業(yè)班的師兄吃飯才知道，加油站里有一個員工姓高名丂（音同“考”），在每年的五六月份，有很多畢業(yè)生的家長會開車過來接送孩子，為圖個吉利，他們加油的時候都會沖他喊一聲“高丂，加油”。

＠初三期末，主科老師占副科課的現(xiàn)象越來越多。那天，我們正準備上體育課，數(shù)學老師（也是我們的年級主任）走過來說：“體育課可以鍛煉身體，這很重要。這節(jié)體育課只是和星期五下午的數(shù)學課對調了一下。我教了那么多屆學生，從來不占體育課?！比嗪炔?。結果到了星期五，校領導和年級主任給全年級學生開了一下午的期末動員大會。

＠大學一室友每次回家時都要穿上自己平時嫌棄的舊衣服。我不解地問：“怎么不穿前幾天剛買的那件？你回家就不打扮漂亮一點兒嗎？”室友狡黠地看著我說：“這樣回去，我媽就會給我買衣服了！”

＠過年了，姐姐從外地回來，一見面就關心地問我對于未來的規(guī)劃。我說想混IT圈，老姐立馬說幫我找地方練練手，就當實習了。我心里的感激之情無以言表，還是親人好啊！我姐一臉認真地說：“你幫我把手機膜給貼了吧，今天剛買的，特地留給你練手。”

＠高中時我們最害怕的事情，就是物理老師讓大家默寫知識點。有一天早上，還沒有上課，物理老師就進來讓我們準備默寫。上課后，他說：“認為自己默寫不過關的先站起來，否則等一下默寫不出來可要罰抄筆記?！比?／3的人都站了起來，隨后他說：“你們下去罰抄三遍筆記，剩下的人都過關。”

＠有什么套路能比得過中學語文試卷中的閱讀題答案？景物描寫的作用永遠是渲染氣氛、推動故事情節(jié)發(fā)展、為后文埋下伏筆以及奠定了感情基調；小說結尾的作用絕對是豐富文章內容、使人物形象更加豐滿以及表現(xiàn)了文章的主題；農民的形象從來不離勤勞質樸、傳統(tǒng)木訥、封建迷信和眷戀鄉(xiāng)土這四大方面……語文試卷才是真正的“學會套路就拿高分”。

（摘自《讀者·原創(chuàng)版》）