文 | 姚鴻

用傳統(tǒng)文化夯實“大樓”之基

文 | 姚鴻

傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息、團結(jié)奮進的不竭動力，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。為了弘揚中華五千年的悠久傳統(tǒng)文化，我校結(jié)合自身實際，積極開展傳統(tǒng)文化教育，經(jīng)過不斷的探索和完善，逐漸形成了一套符合我校實際的傳統(tǒng)文化教育模式。

我校地處施甸縣縣城以北的城郊，始建于1977年，經(jīng)過三十多年的發(fā)展與壯大，學(xué)校已初具規(guī)模，成為全縣規(guī)模較大的一所初級中學(xué)，也是施甸縣唯一的一所“一級三等”初級中學(xué)。

學(xué)校把傳統(tǒng)文化作為推進校園文化建設(shè)、促進學(xué)生全面發(fā)展、突顯學(xué)校特色的一項重要舉措，把弘揚傳統(tǒng)文化教育工作納入學(xué)校常規(guī)工作進行管理。全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、勵精圖治、同心同德，辦學(xué)的綜合效益不斷得到提高，獲得上級有關(guān)部門的肯定和社會各界的普遍贊譽。學(xué)校先后被授予“云南省一級初級中學(xué)”“云南省文明學(xué)校”“保山市實驗教學(xué)先進集體”“教育教學(xué)先進單位”“教育教學(xué)先進集體”和“先進黨支部”等榮譽稱號。

營造濃厚的校園傳統(tǒng)文化氛圍，潛移默化喚醒學(xué)生對傳統(tǒng)的認識

學(xué)校是育人的地方，它不僅是一個教室、操場，更是一個環(huán)境、一種文化。學(xué)校致力于營造育人氛圍，在潛移默化中發(fā)揮育人的功能。在進行校園的布局和文化建設(shè)時，充分利用有限的空間，寓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中學(xué)生日常行為規(guī)范于校園的一磚一瓦、一草一木、一亭一榭。?；?、班徽、校訓(xùn)，每天熏陶著學(xué)生的心靈，形成了“厚德、求實、創(chuàng)新、爭優(yōu)”的校風(fēng)，“點撥、誘導(dǎo)、釋疑、激趣”的教風(fēng)，“自主、慎思、好學(xué)、合作”的學(xué)風(fēng)，使校園成為師生共享文化魅力的樂園。

充分發(fā)揮“課程”的主渠道作用，把傳統(tǒng)文化滲透到師生的校園生活之中

我校通過學(xué)科滲透、課堂引導(dǎo)、課外活動，切實把中華傳統(tǒng)文化教育貫穿于教育常規(guī)中。各學(xué)科教師，特別是語文、思想品德和歷史教師要主動把中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自然貼切地引入教材、引入課堂，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育中的主渠道作用，給學(xué)生營造出一個濃郁的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)氛圍。

讓“中華經(jīng)典誦讀”成為一種習(xí)慣，提升學(xué)生民族自信心

中華經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀文化的重要載體，其中蘊含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。我校多年以來一直進行“中華經(jīng)典誦讀”活動。誦讀的主題每年一確定，通過活動使廣大青少年了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了對祖國言語文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情，增強民族自信心和自豪感，進一步深化愛國主義教育，建設(shè)中華民族共有精神家園。

開展“我為父母盡孝心”活動，增進“血濃于水”的情感

孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，是亙古不變的傳統(tǒng)。我校結(jié)合思想品德課程內(nèi)容每年對學(xué)生進行“我為父母盡孝心”活動，讓思想品德老師結(jié)合教學(xué)實際，給學(xué)生布置相關(guān)的活動內(nèi)容，并讓學(xué)生講述進行活動完成后的感受，從而強化了家校之間的情感，增進學(xué)生與父母的情感。

持續(xù)開展 “手工書畫比賽”，為學(xué)生提供展示自我的平臺

學(xué)校已經(jīng)持續(xù)舉行了21年的文體節(jié)，每一次活動，作品內(nèi)容豐富多彩，表現(xiàn)手法靈活多樣，有書法、素描、水彩、卡通、手工制作等作品，展示了美術(shù)、書法教學(xué)的豐碩成果，為學(xué)生們搭建了一個自由創(chuàng)作、展示自我的平臺，給師生們帶來了美的享受，為校園增添了靚麗的一筆。

在新的歷史發(fā)展時期，現(xiàn)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立足現(xiàn)實，對“大樓中學(xué)”賦予了新的內(nèi)涵：“大”意為“海納百川，有容乃大”，“樓”意為“更上一層樓”。為此確立了“平穩(wěn)大樓—品質(zhì)大樓—品牌大樓”的三步奮斗目標(biāo)。目前學(xué)校已經(jīng)較好地完成了第一、二步目標(biāo)，正在為打造“品牌大樓”這一目標(biāo)而努力。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚著中華民族自強不息的精神追求和歷久彌新的精神財富，是發(fā)展社會主義先進文化的深厚基礎(chǔ)，是建設(shè)中華民族共有精神家園的重要支撐。加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育是我們不可推卸的責(zé)任，在今后的工作中我校將積極探索新的教育模式，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和繼承做出不懈的努力。

（作者單位：云南省施甸縣大樓中學(xué)）