徐珊

摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展加快，各種職業(yè)多元化和企業(yè)之間的競爭，企業(yè)如何能留下人才是關(guān)鍵。企業(yè)與企業(yè)之間的競爭就是人才的競爭，青年員工是企業(yè)發(fā)展的基石，是企業(yè)競爭力的主力軍，是企業(yè)創(chuàng)新的主要群體，所以培養(yǎng)青年人才、發(fā)展青年人才、留住青年人才，最大限度地發(fā)揮人力資源優(yōu)勢，是企業(yè)在激烈的市場競爭環(huán)境中獲得優(yōu)勢的關(guān)鍵。

關(guān)鍵詞：施工企業(yè)；青年人才；培養(yǎng)；發(fā)展；重要性

怎樣激發(fā)青年員工的工作熱情與斗志，怎樣增強(qiáng)青年員工的歸屬感與為之奮斗的責(zé)任感一直以來是一個(gè)難題。企業(yè)要重視青年人才的培養(yǎng)和發(fā)展，盡快適應(yīng)企業(yè)文化氛圍，提升基本素質(zhì)、提高作業(yè)技能、掌握核心技術(shù)。全面打造適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的高素質(zhì)人才團(tuán)隊(duì)，不斷提升企業(yè)綜合競爭實(shí)力。

一、注重企業(yè)文化建設(shè)，讓青年人才認(rèn)同企業(yè)文化

企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的標(biāo)簽，任何一個(gè)企業(yè)要成功應(yīng)對不斷變化的世界所帶來的挑戰(zhàn)，必須時(shí)刻準(zhǔn)備著改變自己的一切，重視企業(yè)文化建設(shè)。選擇一個(gè)企業(yè)，就應(yīng)認(rèn)同企業(yè)的價(jià)值觀和企業(yè)文化，承諾遵守企業(yè)的管理制度。任何不認(rèn)同企業(yè)價(jià)值觀、游離于企業(yè)文化之外、對制度不敬畏的人，不足以成為合格的員工。這是在任何時(shí)候都必須堅(jiān)持、不容動(dòng)搖的原則。讓青年人才認(rèn)同企業(yè)文化、價(jià)值觀，與企業(yè)未來的遠(yuǎn)景達(dá)成共識，讓所有員工踐行共同的價(jià)值觀，是企業(yè)管理的核心。因此，在企業(yè)青年人才的培養(yǎng)過程中，要注重個(gè)人價(jià)值觀與企業(yè)價(jià)值觀的一致性，個(gè)人利益與企業(yè)利益的一致性，在人才的選拔和任用上，堅(jiān)持不唯學(xué)歷、不唯資歷、不唯親情、崇尚任賢用能，讓人盡其能、人盡其智，培養(yǎng)一支理想崇高、才華卓越的青年人才隊(duì)伍。

1.企業(yè)要注重培育青年人才的“責(zé)任心”

青年人才一是要做到“為公”，堅(jiān)持“公司利益高于一切”。個(gè)人利益與企業(yè)利益發(fā)生沖突時(shí)，個(gè)人利益要服從企業(yè)利益。青年人才要樹立主人翁意識，把企業(yè)當(dāng)成自己的企業(yè)，將自己的前途與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。只有樹立青年人才的責(zé)任心，在工作中才能全力以赴，充分發(fā)揮個(gè)人價(jià)值。維護(hù)企業(yè)利益，以企業(yè)利益為重，與損害企業(yè)利益的行為做斗爭。

2.企業(yè)要注重培養(yǎng)青年人才的“匠心”

當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，青年人思維活躍，觀念新穎，對新鮮事物敏感，導(dǎo)致大多數(shù)青年人才心態(tài)浮躁。技術(shù)隊(duì)伍缺少對研發(fā)的專注，缺乏對技術(shù)創(chuàng)新的狂熱甚至偏執(zhí)追求。安于現(xiàn)狀，遵守習(xí)慣、沿用老方法、老套路的人多，精進(jìn)、創(chuàng)新的人少；高高在上、漂浮的人多，用心負(fù)責(zé)、能沉下去的人少。因此在培養(yǎng)青年人才時(shí)要弘揚(yáng)精益求精、追求完美、極致向上和科學(xué)創(chuàng)新的“工匠精神”。用極致思想要求工作，能把事情做的最好，能把工作做到滴水不漏，看準(zhǔn)方向，埋頭拉車，不怕撞南墻，能精雕細(xì)琢，近乎偏執(zhí)。青年人才只要夠堅(jiān)持、夠執(zhí)著、夠勤奮，就一定能成為一名偉大的工匠。

3.企業(yè)要注重培養(yǎng)青年人才的“信心”

是金子，總會(huì)發(fā)光；是人才，無論項(xiàng)目遠(yuǎn)近、大小，都能出彩！無論在什么工作崗位，只要把本職工作干成、干妥、干好，就會(huì)被重視，有發(fā)展機(jī)會(huì)。不要以為大專生就不如本科生、研究生，只要勇于挑戰(zhàn)，肯干、肯學(xué)，同樣能夠成才。學(xué)歷高低不是成才的決定因素。有不少干部，學(xué)校出來只是中專生，經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，擁有了本科及以上學(xué)歷和各種相關(guān)資質(zhì)證書，真正成為工程處的骨干人才。這說明：只要善于學(xué)習(xí)、善于實(shí)踐，就有成才發(fā)展的機(jī)會(huì)。一個(gè)人的經(jīng)歷、閱歷、資歷是學(xué)出來的，是干出來的。

二、健全人力資源管理制度，為青年人才搭建發(fā)展平臺

首先，企業(yè)要根據(jù)企業(yè)自身的特點(diǎn)和工作崗位的職能要求，建立完善的、行之有效的人力資源管理制度。無規(guī)矩不成方圓，制度能保證公平，用規(guī)章制度管理員工遠(yuǎn)勝于人員管理員工。企業(yè)不僅要建立完善的人力資源管理制度，還要對員工進(jìn)行規(guī)章制度培訓(xùn)，使制度成為透明、公平、公正的準(zhǔn)則。每位員工對制度心存敬畏、貫徹執(zhí)行，不能以“我不知道、上級袒護(hù)、自以為是、心存僥幸、明知故犯、依照慣例”作為不遵守制度的擋箭牌。使人才真正感受到企業(yè)對人才的重視，對任賢用能的決心。否則人才會(huì)對企業(yè)失去信心，認(rèn)為自己英雄無用武之地。

其次，物盡其用、人盡其能，企業(yè)要在前期培訓(xùn)過程中發(fā)掘每位青年人才的特點(diǎn)、優(yōu)勢與劣勢。根據(jù)青年人才的不同的優(yōu)勢安排到相應(yīng)的工作崗位上，在全面考核評價(jià)的基礎(chǔ)上，用其長、避其短才能充分展現(xiàn)青年人才的才能，實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值，從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤。

再次，企業(yè)要果斷地選拔青年人才。青年人才綜合素質(zhì)高、理論知識豐富，在工作實(shí)踐中能迅速成長，且對新事物的接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，在施工企業(yè)能迅速提高各方面能力。優(yōu)秀的青年人才工作經(jīng)驗(yàn)、綜合能力積累到一定程度之后，因排資論輩、裙帶關(guān)系、直管領(lǐng)導(dǎo)偏見等原因不被重用，優(yōu)秀的人才或隨波逐流、或跳槽轉(zhuǎn)行，使企業(yè)失去寶貴的人才資源。

三、關(guān)注青年人才再教育工作，增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)造力

科技不斷創(chuàng)新，資源不斷變化，迫使青年人才不能安于現(xiàn)狀，沾沾自喜，為了更好的滿足崗位需求，必須不斷學(xué)習(xí)、更新知識技能，才能跟上飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)。對于在職員工，由于工作家務(wù)較忙，用來學(xué)習(xí)的時(shí)間不多，所以施工企業(yè)統(tǒng)籌規(guī)劃青年人才再教育工作就顯得非常重要。

第一，企業(yè)組織青年人才進(jìn)行再教育。企業(yè)在準(zhǔn)備統(tǒng)籌規(guī)劃再教育之前，了解青年人才的現(xiàn)狀，處在一個(gè)怎樣的競爭環(huán)境之下，需要在哪些方面進(jìn)行學(xué)習(xí)、提高、改進(jìn)。然后企業(yè)聯(lián)

系專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)人士有針對性的講課，為青年人才提供學(xué)習(xí)的平臺，通過再學(xué)習(xí)，充實(shí)自己、提升技能，更好地適應(yīng)工作崗位要求。

第二，理論與實(shí)踐相結(jié)合。青年人才從事的工作崗位不一定和學(xué)習(xí)的專業(yè)知識相吻合。企業(yè)將青年人才分配到合適的工作崗位后，還要根據(jù)崗位職能職責(zé)及工作內(nèi)容再次進(jìn)行培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。先從簡單的問題著手，再學(xué)習(xí)復(fù)雜問題，腳踏實(shí)地、一步一步循序漸進(jìn)，同時(shí)要理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)到的東西一定要放到工作中去檢驗(yàn)，要牢記“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

三、結(jié)束語

企業(yè)的快速發(fā)展需要一支強(qiáng)勁有力的青年人才團(tuán)隊(duì)。施工企業(yè)要探索創(chuàng)新思維、一專多能的人才培養(yǎng)模式，全面打造適應(yīng)施工企業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)青年人才團(tuán)隊(duì)，不斷提升施工企業(yè)綜合競爭實(shí)力。