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        西方“東方主義”建構(gòu)的他者
        ——西藏

        2017-07-13 14:06:37韓青玉青海師范大學(xué)外語系西寧810008
        名作欣賞 2017年12期
        關(guān)鍵詞:東方主義薩義德人權(quán)

        ⊙韓青玉[青海師范大學(xué)外語系, 西寧 810008]

        西方“東方主義”建構(gòu)的他者

        ——西藏

        ⊙韓青玉
        [青海師范大學(xué)外語系, 西寧 810008]

        西藏是西方長(zhǎng)期東方主義知識(shí)建構(gòu)的一套話語表意體系。西方對(duì)西藏的建構(gòu)不但不真實(shí),而且知識(shí)建構(gòu)的動(dòng)機(jī)也非單純。西方雖積極為西藏代言,但并非為了西藏的利益,而是為了其自身的利好。

        西藏 西方 東方主義 他者

        長(zhǎng)期以來,一些西方媒體根據(jù)自身的需要,不斷演繹“西藏問題”,歪曲西藏歷史,無視西藏進(jìn)步,建構(gòu)了一套涉藏負(fù)面輿論話語模式。這種特定的話語模式反向促成并進(jìn)一步固化了西方世界涉藏的錯(cuò)誤意識(shí)形態(tài),這給中國(guó)的內(nèi)政外交帶來了很大的負(fù)面影響。中西之間就涉藏問題種種,長(zhǎng)期圍繞“真實(shí)”與“謊言”進(jìn)行爭(zhēng)辯,結(jié)果往往是“真實(shí)”與“謊言”之間誰也不相信誰,誰也說服不了誰,雙方糾結(jié)在“真實(shí)”與“謊言”之間的爭(zhēng)辯之中,始終無法達(dá)成和解。愛德華·薩義德(Edward·W·Said)的“東方學(xué)”理論無疑高屋建瓴,為揭開西方的西藏形象之謎提供了一個(gè)可供參考的范式。

        一、東方主義

        在后殖民主義的奠基之作《東方學(xué)》一書中,薩義德對(duì)“東方學(xué)”一詞賦予了三重含義:1.作為研究東方的一門學(xué)科;2.作為“西方”看待協(xié)調(diào)與“東方”關(guān)系的一種思維方式;3.作為“西方”言說“東方”的一種權(quán)利話語方式。

        薩義德認(rèn)為,長(zhǎng)期以來西方對(duì)東方社會(huì)文化、語言及人文的研究傳統(tǒng)往往將“東方”置于“西方”的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)框架中,將“東方”建構(gòu)為一個(gè)與西方相對(duì)立的、異質(zhì)的、分裂的“他者”。東方在西方的形象是西方建構(gòu)的產(chǎn)物,東方既不是西方純粹的虛構(gòu)或奇想,也不是一種自然的存在,而是一種被人為創(chuàng)造出來的理論和實(shí)踐體系。東方是西方物質(zhì)文明和文化的內(nèi)在組成部分,是歐洲自我得以建立的他者。西方建構(gòu)東方的目的在于試圖給西方文明自身找到一面鏡子,這面鏡子可以映射西方文化的優(yōu)越性。正如楊松芳所言:“東方主義的核心是西方對(duì)東方的權(quán)利,其宗旨并不是構(gòu)建一個(gè)有關(guān)東方的真理性的知識(shí)系統(tǒng),而是試圖通過關(guān)于東方的話語體系,以所謂真理的形式去塑造和定義一種有利于西方的東西方關(guān)系?!?/p>

        東方主義的本質(zhì)是西方中心主義,西方對(duì)東方的觀照總是以西方價(jià)值理念為標(biāo)準(zhǔn),以一種居高臨下的眼光審視東方并將東方塑造成與西方先進(jìn)、文明、科學(xué)相對(duì)的落后、野蠻、愚昧的形象,以此勾勒了西方觀念中的世界圖式,確立了西方在世界場(chǎng)域中的優(yōu)越性。通過長(zhǎng)期的構(gòu)建,“先進(jìn)與落后”“文明與野蠻”“科學(xué)與愚昧”等二元對(duì)立模式成了西方言說東方、處理協(xié)調(diào)與東方關(guān)系的方式。這一組二元對(duì)立模式也成為一個(gè)濾網(wǎng),凡是能通過這過濾的話語就會(huì)被視為是真實(shí)可信的、正常的,反之則會(huì)被認(rèn)為是虛假不可靠的、不正常的。

        二、“東方主義”魅影下的西藏

        西方對(duì)東方的言說往往有著固定的套路。要么對(duì)東方進(jìn)行敵視的描寫,將東方描寫為“專制”“不自由”“沒有人權(quán)”等的典范;要么對(duì)東方進(jìn)行異域化描寫,將東方與色情、獵艷、探險(xiǎn)、尋寶、巫術(shù)、神秘宗教等聯(lián)系起來。

        今天美國(guó)媒體對(duì)西藏的言說基本也沒有跳出這個(gè)套路,他們同時(shí)將“西藏”和“中國(guó)”視為了他者,分別沿著兩條路徑構(gòu)建了兩組二元對(duì)立模式。在第一組二元對(duì)立模式中,西方是先進(jìn)、文明、科學(xué)的典范,而西藏是落后、野蠻、愚昧的表征。但西方并沒有因?yàn)槲鞑氐穆浜蟆⒁靶U、愚昧而去教化、改造,甚至是占有對(duì)方。在西方人心目中“落后、野蠻、愚昧”之于西藏似乎并不具備太多的負(fù)面意義,倒是在一種簡(jiǎn)單質(zhì)樸中蘊(yùn)含著一種超自然的力量,這里有“會(huì)飛的喇嘛,呼風(fēng)喚雨的神人,預(yù)測(cè)未來的巫師,隱居在喜馬拉雅山深處的半人半神的雪人”。這里甚至是世界末日來臨時(shí)人類的終極避難所。而在第二組二元對(duì)立模式中,西方是民主、自由、捍衛(wèi)人權(quán)的榜樣,而中國(guó)卻成了專制、不自由、不民主的典型。于是,美國(guó)就拿起了“民主、自由、人權(quán)”的顯微鏡,試圖在西藏找到中國(guó)不民主、不自由、侵害藏人人權(quán)的證據(jù)。

        總之,西方世界中的西藏形象并不是西藏的一種自然存在,而是被人為構(gòu)建出來的一套話語表意體系。不但這種知識(shí)并非真實(shí),而且知識(shí)建構(gòu)的動(dòng)機(jī)也非單純,或者源自集體“無意識(shí)領(lǐng)域”的他者建構(gòu),或者源自“意識(shí)領(lǐng)域”的他者建構(gòu)。不管如何,一切都是永遠(yuǎn)有利于西方,或是滿足心理上的撫慰,或是服務(wù)于文化上的滲透,或是得到經(jīng)濟(jì)上的利益,抑或是贏得政治上的制衡。因此,一個(gè)神秘的“香格里拉”與“問題”的西藏便應(yīng)運(yùn)而生。

        (一)源自“無意識(shí)領(lǐng)域”的他者建構(gòu)

        據(jù)拉康(Jacques Lacan)的精神分析理論,“他者”是無意識(shí)領(lǐng)域與“自我”相對(duì)立并確認(rèn)“自我”的一種象征秩序或象征性地點(diǎn),它以“話語”的形式表現(xiàn)出來,其中映射了主體失去的“缺憾”和求得的“渴望”。西方以中心地位而居,將異質(zhì)的西藏文化視為邊緣的他者,納入其話語體系,設(shè)置關(guān)于西藏的議程,進(jìn)行想象,不斷言說,其動(dòng)力源自“欲望”,“欲望”來自于一種“缺憾”,這種“缺憾”一方面是由于“失去”而導(dǎo)致的缺憾;另一方面是由于“未曾擁有”而引發(fā)的缺憾。

        一個(gè)幾近于原生態(tài)的西藏,是西方人夢(mèng)中的香格里拉。一方面,這樣一個(gè)西藏是西方在其前工業(yè)時(shí)期一度擁有但又在工業(yè)化過程中不幸失落的精神樂園。西藏是西方撫慰工業(yè)社會(huì)遺留綜合癥的精神療養(yǎng)院,是西方對(duì)逝去純真童年的美好追憶;另一方面,在西方文化的集體無意識(shí)中,西藏早已和其現(xiàn)實(shí)的地域無關(guān),更多是他們精神上的西藏。西藏就好似一張白紙,西方可以在上面肆意書寫自己不曾實(shí)現(xiàn)過的欲望。

        西藏就是西方的精神后花園,一個(gè)莫須有的香格里拉,只出現(xiàn)在西方想象的地圖上。正如李婭菲所言:“想象是一個(gè)民族書寫關(guān)于自身命運(yùn)與憧憬、生長(zhǎng)與裂變最為真切的方式,它意味著飛翔于理性光芒上的欲望正在燃燒,意味著與現(xiàn)實(shí)的斷裂?!蔽鞣綄?duì)于西藏的想象正是對(duì)這一觀點(diǎn)的最好注釋。西方對(duì)西藏的異域想象是西方對(duì)自身文化的集體無意識(shí)反思,是西方自我精神批判的鏡子,鏡中映射著西方所有未曾實(shí)現(xiàn)的欲望和對(duì)過往逝去的美好回憶。

        (二)源自“意識(shí)領(lǐng)域”的他者建構(gòu)

        在文化研究的視域中,“他者”概念主要來自??潞退_義德的理論,指一種文化通過建構(gòu)與自身相對(duì)立的文化影像,來確認(rèn)自己的優(yōu)勢(shì)地位,并構(gòu)建以自身為中心的價(jià)值與權(quán)力秩序。不難看出,西方雖然建構(gòu)了一個(gè)想象中落后、野蠻、愚昧與其先進(jìn)、文明、科學(xué)相對(duì)的西藏,但它并沒有因此而去教化、改造甚至是攻擊對(duì)方,反而對(duì)這樣一個(gè)西藏充滿了留戀,西方似乎更愿意和這樣一個(gè)西藏保持一種曖昧關(guān)系。他們這樣做其實(shí)另有用意,其目的在于在世界權(quán)力秩序的場(chǎng)域內(nèi),西方以中心自居,為西藏代言,遏制另外一個(gè)更重要的他者——“中國(guó)”。中國(guó)的不民主、不自由、沒有人權(quán)等等才是與其民主、自由、人權(quán)等相對(duì)的,需要去教化、改造、甚至是攻擊的對(duì)象。所以西藏在“意識(shí)領(lǐng)域”內(nèi)作為西方的一個(gè)他者,只是制衡另一個(gè)更具影響力的他者——中國(guó)的棋子。西方希望西藏成為一個(gè)“問題”之地,這樣他就可以成為裁定是非的裁判官,前往事發(fā)地找尋違背民主、自由、人權(quán)的證據(jù),然后攻擊、制衡中國(guó),從而確立自身高高在上的中心地位?!拔鞣骄褪沁@樣,拼命索取中國(guó)所能‘提供’的負(fù)面質(zhì)素,從而大刀闊斧般地把自己轉(zhuǎn)換到中心的地位,從一個(gè)希冀者、向往者變成了一個(gè)批判者、拯救者,西方開始為自己自豪,并且固執(zhí)地認(rèn)為,其他的異域文化應(yīng)該同一于西方文化?!?/p>

        三、結(jié)語

        西藏是西方長(zhǎng)期東方主義知識(shí)建構(gòu)并沉淀的某種虛構(gòu)為“真實(shí)”的想象。西方世界中的西藏形象并不是西藏的真實(shí)自然存在,而是一套被人為構(gòu)建出來的話語表意體系。不僅這種知識(shí)本身并非真實(shí),而且知識(shí)建構(gòu)的動(dòng)機(jī)也非單純。在“無意為之”和“有意而為”的共同建構(gòu)下,西藏在西方的形象變得復(fù)雜,充滿張力,一面是“天堂般夢(mèng)幻的西藏”,而另一面卻是“地獄般黑暗的西藏”。但不管如何,西方對(duì)西藏的想象是為了將西藏納入西方的話語體系,然后任由其想象、論說。西方積極為西藏代言,并非為了西藏的利益,而是為了其自身的利好,或是精神上的慰藉,或是現(xiàn)實(shí)的利益訴求。希望國(guó)人能夠?qū)ξ鞣缴娌貓?bào)道有一個(gè)更加深刻、理性的認(rèn)識(shí),不必過于激憤,在西藏的國(guó)際傳播中,積極面對(duì),主動(dòng)發(fā)聲,告訴世人一個(gè)“人間真實(shí)的西藏”。

        ① [美]愛德華·W·薩義德:《東方學(xué)》,王宇根譯,生活·讀書·新知三聯(lián)書店2007年版,緒論第3頁。

        ② 楊松芳:《美國(guó)媒體中的中國(guó)文化形象建構(gòu)》,北京師范大學(xué)出版社2011年版,第197頁。

        ③ 杜永彬:《〈虛擬的西藏——從喜馬拉雅山到好萊塢尋找香格里拉〉評(píng)介》,《西藏大學(xué)學(xué)報(bào)》2009年第1期,第83頁。

        ④⑥ 周寧:《龍的幻想(上)》,學(xué)苑出版社2004年版,第32頁,第32頁。

        ⑤⑦ 李婭菲:《鏡頭定格的“真實(shí)幻像”——跨文化語境下的“中國(guó)形象”構(gòu)造》,人民出版社2011年版,第3頁,第17頁。

        作 者:韓青玉,碩士,青海師范大學(xué)外語系講師,北京外國(guó)語大學(xué)訪問學(xué)者,研究方向:話語分析、跨文化傳播。

        編 輯:魏思思 E-mail:sisi123_0@163.com

        本文系2011年度國(guó)家社科基金青年項(xiàng)目《美國(guó)媒體對(duì)西藏的誤讀及其成因和對(duì)策研究》(編號(hào):11CXW028)

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