云雅+黃東霞+張泉海

摘要：本文針對現(xiàn)有資源平臺的不足，結(jié)合信息技術(shù)的最新發(fā)展，引入分布式技術(shù)，設(shè)計了基于Hadoop系統(tǒng)的數(shù)字檔案資源整合集成平臺模式，并對該模式進行研究。

關(guān)鍵詞：集成平臺服務(wù)模式分布式技術(shù)

目前，國家正在大力推進檔案資源網(wǎng)絡(luò)化，要求充分利用已有的信息傳輸網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)資源共享。[1]傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)管理方式易導(dǎo)致信息分散保存、重復(fù)保存、收集困難、檢索困難、移交困難和協(xié)作脫節(jié)等問題，不利于檔案資源多領(lǐng)域的共享與利用，在這種情況下，亟需改變落后的數(shù)據(jù)管理方式，提升效率，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的現(xiàn)代化管理。

一、我國數(shù)字檔案資源整合集成模式的現(xiàn)狀

所謂數(shù)字檔案資源指的是國家數(shù)字信息資源的核心資源，包括電子檔案、傳統(tǒng)載體檔案數(shù)字化副本、元數(shù)據(jù)、系統(tǒng)數(shù)據(jù)以及其他需要長期保存的數(shù)字信息等，其具有憑證、記憶、身份認(rèn)同、社區(qū)能力構(gòu)建等多元價值屬性。通過對海量數(shù)字檔案數(shù)據(jù)的收集、分析、處理和利用，能夠更好地應(yīng)對社會的發(fā)展。既有的檔案數(shù)字資源如果能夠通過某一平臺得到整合與集中，那么數(shù)字檔案資源利用將得到極大的發(fā)揮，檔案服務(wù)民生的作用也將得到進一步體現(xiàn)?？梢哉f，對數(shù)字檔案資源整合集成模式的研究，就是提升檔案資源服務(wù)能力的有效手段。

目前，我國有多種數(shù)字檔案資源整合集成模式。例如，基于檔案網(wǎng)站的數(shù)字檔案資源整合模式、電子政務(wù)環(huán)境下的檔案資源整合與共享模式。此外，還有交互式數(shù)字檔案服務(wù)模式[1]和云計算環(huán)境下的檔案信息資源整合與服務(wù)模式等。[2]代表性案例是湖北省宜都市檔案局的檔案資源建設(shè)與服務(wù)聯(lián)動模式。[3]近年來，湖北省宜都市檔案局以“檔案服務(wù)民生”為聯(lián)結(jié)點，[4]依托檔案館平臺及政府門戶網(wǎng)站、檔案信息網(wǎng)站和農(nóng)村黨員遠程教育網(wǎng)站等平臺提供民生檔案服務(wù)，形成檔案資源建設(shè)與服務(wù)聯(lián)動模式。在檔案管理整合層面上，提出基礎(chǔ)設(shè)施層、數(shù)據(jù)整合處理層、業(yè)務(wù)應(yīng)用層和公共服務(wù)層等四層檔案信息資源管理模式，從不同層面上對數(shù)字檔案管理方式進行整合。在檔案資源內(nèi)容整合層面，通過“支撐云”“業(yè)務(wù)云”“公共云”三大平臺，為云計算平臺提供不同層級的檔案資源服務(wù)。這些模式雖然減少或避免了數(shù)字檔案資源建設(shè)與服務(wù)中孤立化、片面化的現(xiàn)象，但是對于海量數(shù)據(jù)而言，這些模式仍受到一定的制約。

二、基于Hadoop系統(tǒng)的數(shù)字檔案資源集成平臺的構(gòu)建及實現(xiàn)

Hadoop是一種對大規(guī)模數(shù)據(jù)進行分布式處理的系統(tǒng)，該系統(tǒng)建立在網(wǎng)絡(luò)空間上，能夠即時了解用戶對檔案資源利用的反饋信息，使用戶在一個標(biāo)準(zhǔn)的分布式環(huán)境里隨時使用所有資源和系統(tǒng)，形成良好的雙向互動模式。Hadoop系統(tǒng)作為一個適合大數(shù)據(jù)的分布式存儲和計算的平臺，不僅能夠?qū)⒉煌瑏碓春透袷降姆植际疆悩?gòu)數(shù)據(jù)集成在一個平臺上，而且能夠準(zhǔn)確地存儲檔案數(shù)據(jù)，避免了檢索困難、重復(fù)存檔和無用存檔的現(xiàn)象。特別是該系統(tǒng)極大地彌補了數(shù)字檔案資源整合集成模式的缺陷。在Hadoop出現(xiàn)之前，高性能計算和網(wǎng)格計算一直是處理大數(shù)據(jù)問題的主要工具，當(dāng)它需要訪問PB級別的數(shù)據(jù)時，由于儲存設(shè)備網(wǎng)絡(luò)寬帶的限制，很多集群計算節(jié)點處于閑置狀態(tài)。針對這種數(shù)字檔案資源整合與服務(wù)過程中存在的不足，Hadoop系統(tǒng)能夠?qū)⒃搼?yīng)用分解成許多小的部分，分配給多臺計算機進行處理。通過分布式計算，能夠使其在節(jié)點之間動態(tài)地移動數(shù)據(jù)，并保證各個節(jié)點的動態(tài)平衡。同時，采用并行執(zhí)行機制，將一個應(yīng)用程序分解為許多并行計算指令，極大地提高了數(shù)字檔案資源的訪問速度。

近年來，Hadoop系統(tǒng)已經(jīng)應(yīng)用在科研、教育、天氣預(yù)報分析、數(shù)據(jù)庫搜索、生物技術(shù)、智能交通、水火電力、大地測量、數(shù)據(jù)資源管理與服務(wù)等諸多領(lǐng)域。美國加州大學(xué)伯克利分校建立的開放式網(wǎng)絡(luò)計算平臺，就能夠?qū)⒉煌姆植际接嬎沩椖窟B接起來，對參與這些項目的計算資源進行統(tǒng)一合理分配，擴展了相關(guān)科研、教學(xué)、綜合檔案管理等綜合數(shù)字資源的有效整合。綜上，Hadoop系統(tǒng)在理論和實踐領(lǐng)域都已經(jīng)有相當(dāng)成熟的應(yīng)用，完全可以為數(shù)字檔案資源整合集成提供新的思路。

（一）基于Hadoop系統(tǒng)的數(shù)字檔案資源集成平臺的構(gòu)建

本文利用Hadoop系統(tǒng)[5][6][7]的方法原理，設(shè)計出分布式數(shù)據(jù)庫模型，并將部分成果用于筆者所在單位，以便實現(xiàn)數(shù)字檔案資源的共享。筆者所在單位各職能部門均有不同的數(shù)字資源平臺，這些獨立平臺的數(shù)字資源各自為政的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，嚴(yán)重限制了資源的共享。例如，檔案館的“瓊蘭系統(tǒng)”平臺，雖然能夠較為精確地查詢到館內(nèi)所有紙質(zhì)文件和實體檔案，但是無法滿足海量數(shù)據(jù)的搜索。黨政部門的“電子政務(wù)”平臺雖然方便了校內(nèi)局域網(wǎng)電子文檔的接收，但是由于沒有關(guān)鍵詞搜索功能而無法即時同步輸送文件。教務(wù)部門的“青果系統(tǒng)”平臺雖然能夠安排課程、統(tǒng)算教師學(xué)時數(shù)以及報送、分析成績，但是存儲授課和成績方面的數(shù)據(jù)資源卻非常有限。醫(yī)學(xué)教育研究所的“高校研究項目全程管理”平臺，也僅僅能夠遠程申報網(wǎng)絡(luò)教學(xué)科研課題立項，無法與其他數(shù)據(jù)互通。針對上述情況，筆者利用Hadoop系統(tǒng)的優(yōu)勢，整合集成所在單位不同的數(shù)字檔案資源，構(gòu)建一種基于Hadoop系統(tǒng)的集成平臺模式，并對其構(gòu)建與應(yīng)用進行探索。

根據(jù)Hadoop系統(tǒng)能夠存儲海量檔案數(shù)據(jù)的特點，依據(jù)分布式計算技術(shù)，我們采用并行執(zhí)行機制，設(shè)計“垂直分布+水平分布”的分布式檔案數(shù)據(jù)庫模型，模擬構(gòu)建“垂直分布+水平分布”的分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。同時，使用鏈接服務(wù)器和存儲過程相結(jié)合的方法，將用戶提交的全局操作轉(zhuǎn)變?yōu)閷Χ鄠€場地的垂直分片表的局部操作。體現(xiàn)在實際操作層面就是筆者所在單位將現(xiàn)有的“青果系統(tǒng)”、電子政務(wù)系統(tǒng)、高校研究項目管理平臺及“瓊蘭檔案”等獨立平臺，整合到一個集成平臺上。該平臺采用傳統(tǒng)的客戶端-服務(wù)端構(gòu)架，服務(wù)端部署于計算項目方的服務(wù)器上，客戶端部署于用戶的計算機中，兩者之間通過標(biāo)準(zhǔn)的互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議進行通訊。也就是說，該平臺并不對各系統(tǒng)的計算項目提供服務(wù)器硬件及數(shù)據(jù)資源更改，具體計算項目的服務(wù)器仍是項目方自行提供的。為在實際操作中能夠較好地保證數(shù)據(jù)的一致性，形成統(tǒng)一的存儲和服務(wù)系統(tǒng)，該平臺還將預(yù)編譯好的SQL語句集存儲在服務(wù)器上，使用存儲過程中將多個場地的垂直分片表的操作放在一個分布事務(wù)內(nèi)。如圖1所示。

（二）基于Hadoop系統(tǒng)的數(shù)字檔案資源集成平臺的實現(xiàn)

在集成平臺初步搭建的基礎(chǔ)上，我們對原平臺進行優(yōu)化設(shè)計，形成了高校檔案數(shù)據(jù)庫平臺模型。如圖2所示。

利用筆者所在單位現(xiàn)有各異構(gòu)平臺的數(shù)據(jù)資源，通過獲取、提煉、集成，進行統(tǒng)一的數(shù)據(jù)采集，完成基本數(shù)據(jù)源的建設(shè)。例如，獲取“青果系統(tǒng)”“教師管理信息系統(tǒng)”等各獨立平臺中有用的基礎(chǔ)檔案數(shù)據(jù)。同時，對各類數(shù)字化檔案、師生檔案、科研成果檔案進行整合，形成框架式集成平臺。然后，通過融合各異構(gòu)平臺的資源數(shù)據(jù)，利用Hadoop系統(tǒng)對數(shù)據(jù)進行整合、分析并提供便捷的應(yīng)用服務(wù)。例如，“青果系統(tǒng)”中含有成績系統(tǒng)、課表編排系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)多個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)參數(shù)，通過對數(shù)據(jù)的生產(chǎn)分析處理，將分散的數(shù)據(jù)進行信息化和知識化加工，去除冗余數(shù)據(jù)，保留“青果系統(tǒng)”平臺的有用資源。由于集成平臺上收集有“教師管理信息系統(tǒng)”，故在使用平臺上“青果系統(tǒng)”數(shù)據(jù)資源的同時，還可以調(diào)用和查看“教師管理信息系統(tǒng)”中授課教師的所有相關(guān)信息。

該系統(tǒng)對存儲的數(shù)據(jù)進行整合，形成相互鏈接關(guān)系，并輸出到服務(wù)應(yīng)用平臺上。分散數(shù)據(jù)經(jīng)加工處理整合后輸入關(guān)鍵詞，系統(tǒng)會自動搜索各異構(gòu)平臺中相關(guān)數(shù)據(jù)，對數(shù)字化檔案、在線文件、特色檔案、師生檔案、編研成果經(jīng)過分布式計算、識別數(shù)據(jù)、在線報送、接收、儲存、查詢、利用、統(tǒng)計等步驟，按照時間、類目自動生成圖像文件，數(shù)據(jù)互通后形成，同時將結(jié)果輸出到集成平臺上，即高校檔案公共平臺和高校檔案移動APP，最終實現(xiàn)服務(wù)整合，滿足用戶共享需求。

*本文為2016年海南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題“基于分布式系統(tǒng)的檔案資源集成平臺模式研究”[項目編號：HNSK（ZC）16-47]的成果之一。

注釋及參考文獻：

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