孫佳斌(上海中醫(yī)藥大學(xué),上海 201203)
管理高?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)、易制毒化學(xué)品的方法分析
孫佳斌(上海中醫(yī)藥大學(xué),上海 201203)
我國(guó)眾多的高校需要對(duì)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中危險(xiǎn)、易制毒的化學(xué)品加強(qiáng)管理,避免產(chǎn)生出重大的安全隱患和意想不到的危害。因此,本文主要就危險(xiǎn)化學(xué)品和易制毒化學(xué)品的定義、管理高?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中危險(xiǎn)、易制毒化學(xué)品的方法兩個(gè)方面內(nèi)容進(jìn)行論述。
危險(xiǎn)化學(xué)品;易制毒化學(xué)品;定義;管理方法
在高?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)中存放著大量的教學(xué)或者是其它方面用途的危險(xiǎn)化學(xué)品和易制毒化學(xué)品。這些化學(xué)品需要應(yīng)用好專業(yè)化方式進(jìn)行管理,保障它們的質(zhì)量和安全,使得它們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中發(fā)揮出應(yīng)有的作用,避免因?yàn)楣芾聿划?dāng)造成意想不到的危害,威脅到人們生命的安全、造成不必要的財(cái)產(chǎn)損失。所以,我們需要對(duì)于危險(xiǎn)化學(xué)品和易制毒化學(xué)品的定義、管理高校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中危險(xiǎn)、易制毒化學(xué)品的方法問題進(jìn)行有效性的分析和研究工作,全面性的提高高?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中危險(xiǎn)、易制毒化學(xué)品管理的質(zhì)量和安全,確保它們的安全。
1.1 危險(xiǎn)化學(xué)品定義
在我國(guó)高?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中大多數(shù)的化學(xué)品都屬于危險(xiǎn)性質(zhì)的,如果管理不當(dāng)都會(huì)造成意想不到的危害。第一,腐蝕類的化學(xué)品。比如:硝酸、硫酸、氫氧化鈉、氧化鈉等等。第二,液化氣體和壓縮氣體。比如:氮?dú)?、氧氣、乙炔等易燃、有毒、不燃?xì)怏w。第三,爆炸品。比如:高氯酸按、二亞硝基苯。
1.2 易制毒化學(xué)品定義
依據(jù)我國(guó)教育部門所頒布的《易制毒化學(xué)品管制條例》中的規(guī)定,主要有24種易制毒化學(xué)品。其中,在我國(guó)眾多高校中常見的易制毒化學(xué)品有:甲苯、乙醚、三氯甲烷。因此,對(duì)于高校以及有關(guān)的教師來講,需要應(yīng)用有效性方法對(duì)于這些化學(xué)品加強(qiáng)管制,避免其流入不法分子的手中,保障我國(guó)社會(huì)的安全[1]。
我們需要從全面性的角度出發(fā)對(duì)于這些化學(xué)品進(jìn)行有效性的管理,提高管理的質(zhì)量和水平,避免出現(xiàn)意外情況的發(fā)生,產(chǎn)生出不必要的安全問題。具體來講,就是從購買、運(yùn)輸、庫房三個(gè)方面入手進(jìn)行這些危險(xiǎn)、易制毒化學(xué)品的全面性管理。(見圖一)
2.1 購買管理
我們需要制定出嚴(yán)格性的購買規(guī)定和有關(guān)的條例,確保購買人完全符合有關(guān)的規(guī)定,避免這些危險(xiǎn)、易制毒的化學(xué)品落入不法分子的手中。具體來講,第一,需要購買危險(xiǎn)、易制毒化學(xué)品的實(shí)驗(yàn)室需要向?qū)W校的有關(guān)部門進(jìn)行購買申請(qǐng)。購買申請(qǐng)中需要明確購買的時(shí)間、購買的種類、購買的數(shù)量、購買的規(guī)格、購買人的姓名、身份證號(hào)碼、家庭住址、聯(lián)系電話等等信息。第二,學(xué)校的物品供應(yīng)部門的管理人員需要登錄網(wǎng)上全國(guó)易制毒化學(xué)品信息管理系統(tǒng),填寫購買申請(qǐng)的有關(guān)信息,并且在系統(tǒng)中與有關(guān)的化學(xué)品供應(yīng)商簽訂必要的供銷合同。第三,有關(guān)的公安部門對(duì)于這些學(xué)校的購買信息進(jìn)行全面性的審核,并且進(jìn)行有關(guān)備案、下發(fā)備案證明。第四,化學(xué)品的供應(yīng)商在收到學(xué)校方面的公安部門易制毒化學(xué)品購買備案證明后,會(huì)嚴(yán)格的依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行這些危險(xiǎn)、易制毒化學(xué)品的應(yīng)。第五,學(xué)校應(yīng)用一定的方式將這些危險(xiǎn)、易制毒化學(xué)品運(yùn)回后依據(jù)有關(guān)的申請(qǐng)內(nèi)容將需要的化學(xué)品分發(fā)給各個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,督促他們依照國(guó)家、學(xué)校等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格保管,保障這些危險(xiǎn)、易制毒化學(xué)品的安全[2]。
圖一:有關(guān)部門對(duì)于高?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的檢查圖
表一:某大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)、易制毒化學(xué)品申購審批表
2.2 運(yùn)輸管理
對(duì)于這些危險(xiǎn)、易制毒的化學(xué)品學(xué)校需要應(yīng)用良好的方式進(jìn)行運(yùn)輸、確保運(yùn)輸?shù)陌踩?,避免意外情況的出現(xiàn)。具體來講,第一,需要聘請(qǐng)專業(yè)性的化學(xué)品和危險(xiǎn)品運(yùn)輸企業(yè)來進(jìn)行運(yùn)輸工作。第二,學(xué)校需要對(duì)于企業(yè)的資質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格審查。比如:企業(yè)是否具有專業(yè)性運(yùn)輸危險(xiǎn)、易制毒化學(xué)品的經(jīng)歷。企業(yè)中的人員是否進(jìn)行專業(yè)性運(yùn)輸危險(xiǎn)、易制毒化學(xué)品的培訓(xùn)工作、是否具有上崗的資格。在運(yùn)輸中這些危險(xiǎn)、易制毒的化學(xué)品安全問題受到威脅或者是有意外情況出現(xiàn),這些人員是否具有應(yīng)急的方案、進(jìn)行有效性的處理。企業(yè)是否具有專業(yè)性運(yùn)輸危險(xiǎn)、易制毒化學(xué)品的車輛、專業(yè)性的防護(hù)用具、應(yīng)急處理的設(shè)備等等[3]。
2.3 庫房管理
對(duì)于高校來講,其化學(xué)實(shí)驗(yàn)室需要進(jìn)行良好的庫房管理,提高管理的質(zhì)量和水平,保障這些危險(xiǎn)、易制毒化學(xué)品的安全。具體來講,第一,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室需要建立起嚴(yán)格的危險(xiǎn)、易制毒化學(xué)品管理的規(guī)章制度,提高大家的安全防范意識(shí),通過良好的日常管理、將可能存在的危險(xiǎn)進(jìn)行有效處理,避免造成安全性問題。第二,管理人員需要嚴(yán)格的依照國(guó)家對(duì)于危險(xiǎn)、易制毒化學(xué)品管理的有關(guān)規(guī)定,對(duì)于這些化學(xué)品進(jìn)行購買時(shí)間、生產(chǎn)日期、用途等的信息登記,在不同的環(huán)境中進(jìn)行分類保管[4]。第三,進(jìn)行這些化學(xué)品出入庫的嚴(yán)格信息管理。比如:實(shí)行雙人收發(fā)、雙人領(lǐng)料、雙人保管、雙本賬目等等,需要進(jìn)行使用的申請(qǐng)制度,在有關(guān)人員的審核和審批之后才能進(jìn)行應(yīng)用,充分保障這些化學(xué)品的安全[5]。
對(duì)于管理高?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)、易制毒化學(xué)品方法問題進(jìn)行分析,有利于我們應(yīng)用有效性的方法使得高校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)、易制毒化學(xué)品安全得到保障,避免出現(xiàn)意外情況,造成不必要的危害。
[1]紀(jì)萍.高?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理探討[J].遼寧高職學(xué)報(bào),2015,12:87-89.
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[3]陳妍舟.試論如何有效管理高校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)、易制毒化學(xué)品[J].科技創(chuàng)新與應(yīng)用,2016,24:272.
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孫佳斌(1990-),男,上海人,漢族,現(xiàn)職稱:初級(jí),助理工程師,學(xué)歷:本科,研究方向:化學(xué)。