張龍

天津市耀華中學(xué)

簡析科學(xué)史

張龍

天津市耀華中學(xué)

本文通過回顧科學(xué)發(fā)展歷程，重點(diǎn)通過介紹工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命和第三次科技革命三次重大科學(xué)突破的爆發(fā)條件、以及其主要成就和革命所帶來的影響來代表過去的科學(xué)發(fā)展歷程。接著通過對(duì)過去科學(xué)發(fā)展史的進(jìn)行分析以及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以史為鑒，明確現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展方向，以及在現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展過程中該如何有效發(fā)揮個(gè)人、社會(huì)以及政府的作用，進(jìn)一步推動(dòng)科技的發(fā)展。論文采用的研究方法主要為文獻(xiàn)查閱法，主要通過查閱科學(xué)史等相關(guān)文獻(xiàn)了解科學(xué)發(fā)展史以及對(duì)于個(gè)人、社會(huì)、政府該如何發(fā)揮作用。

科學(xué)發(fā)展歷程；現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展方向；推動(dòng)科技發(fā)展

引言

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅猛向前發(fā)展，似乎每分每秒都有新的事物產(chǎn)生，但沉浸在進(jìn)步的喜悅的同時(shí)，也應(yīng)該反觀科學(xué)發(fā)展歷史，站在巨人的肩膀上利用以前科學(xué)家的研究方式方法以及研究成果理論，在前人的不斷犯錯(cuò)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總結(jié)出新時(shí)代科學(xué)應(yīng)該朝哪個(gè)方向發(fā)展以及科技進(jìn)步需要個(gè)人、社會(huì)和政府做出哪些方面努力，最后，“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把總結(jié)出來的規(guī)律方法落實(shí)到每個(gè)個(gè)體，才能發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進(jìn)，并且不斷進(jìn)步，只有這樣，才可以使科學(xué)發(fā)展不與時(shí)代進(jìn)步脫軌，并且與社會(huì)生活相適應(yīng)。

一、科學(xué)發(fā)展歷程

在舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代中國科技發(fā)展出現(xiàn)萌芽，中國作為世界早期人類文明的發(fā)源地之一，火的使用，弓箭，陶器以及觀察天文，農(nóng)牧業(yè)等的發(fā)明，強(qiáng)有力的推動(dòng)了當(dāng)時(shí)世界科技的發(fā)展，再后來的西方國家的工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命以及科技革命中，更是使世界科技取得了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

（一）工業(yè)革命

資本主義在英國確立了穩(wěn)固的統(tǒng)治，各種海外貿(mào)易和殖民掠奪促進(jìn)資本和資金的積累，大量的廉價(jià)勞動(dòng)力在“圈地運(yùn)動(dòng)”中得到積累，以及工廠手工業(yè)時(shí)期生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步更為英國進(jìn)行工業(yè)革命提供了強(qiáng)有力的技術(shù)條件。英國在相繼打敗了西班牙、荷蘭、法國之后，進(jìn)一步擴(kuò)大了海外市場，在國際市場上占據(jù)了較大優(yōu)勢。這些政治經(jīng)濟(jì)以及技術(shù)條件為第一次工業(yè)革命在英國的萌芽與爆發(fā)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

于是，18世紀(jì)60年代至19世紀(jì)40年代英國爆發(fā)了第一次工業(yè)革命。1769年瓦特改良紐可門的蒸汽機(jī)為“單動(dòng)式蒸汽機(jī)”，1778年約瑟夫·勃拉姆發(fā)明的抽水馬桶，1807年富爾頓造出以蒸汽機(jī)為動(dòng)力的輪船，以及1814年史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機(jī)車等等，這些都是第一次工業(yè)革命帶來的成就。

（二）第二次工業(yè)革命

第一次工業(yè)革命之后，資本主義制度的確立范圍從英國擴(kuò)大到世界，為第二次工業(yè)革命的爆發(fā)提供了強(qiáng)有力的政治基礎(chǔ)。大機(jī)器生產(chǎn)時(shí)期的資本積累和殖民掠奪為第二次工業(yè)革命提供了大量資金儲(chǔ)備。自然科學(xué)得到突破性的發(fā)展，由科學(xué)原理轉(zhuǎn)化而來的技術(shù)漸漸被應(yīng)用到生產(chǎn)中來。美德意日四個(gè)國家對(duì)內(nèi)穩(wěn)固了國內(nèi)市場，對(duì)外擴(kuò)大了國際市場，資本主義世界市場初步形成，商品需求量上升，進(jìn)一步催生了第二次工業(yè)革命的爆發(fā)。

19世紀(jì)70年代至20世紀(jì)初，在美國爆發(fā)了第二次工業(yè)革命?！半娏Α钡漠a(chǎn)生、應(yīng)用和發(fā)展是第二次工業(yè)革命的主旋律，在電力部門，電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)、電燈等的出現(xiàn)標(biāo)志著人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”，交通部門飛機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、汽車等的出現(xiàn)，標(biāo)志著現(xiàn)代交通的進(jìn)步。

（三）第三次科技革命

二戰(zhàn)后，戰(zhàn)時(shí)軍用技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)槊裼眉夹g(shù)，愛因斯坦提出的相對(duì)論和其他自然科學(xué)理論在科學(xué)領(lǐng)域取得了一系列重大突破，科學(xué)技術(shù)逐漸社會(huì)化以及國家對(duì)科學(xué)研究的組織和支持也促進(jìn)了第三次科技革命的發(fā)展。

在第三次科技革命中，世界上首顆人造地球衛(wèi)星從蘇聯(lián)發(fā)射，開創(chuàng)了科技發(fā)展新紀(jì)元，接著美國試制成功了氫彈并且第一架可以連續(xù)飛行的哥倫比亞飛機(jī)試飛成功等等都表現(xiàn)出在第三次科技革命中，空間技術(shù)和原子能的利用和發(fā)展的突破性成就。

二、過去科學(xué)發(fā)展評(píng)估以及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

（一）評(píng)估

兩次工業(yè)革命以及一次科技革命，從蒸汽機(jī)的發(fā)明與改進(jìn)，手工工廠被機(jī)器大生產(chǎn)替代，到電動(dòng)機(jī)的發(fā)明，電力被應(yīng)用到生產(chǎn)的各個(gè)領(lǐng)域中，再到原子能和空間技術(shù)的利用和發(fā)展，體現(xiàn)了世界科技發(fā)展實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。從工業(yè)革命提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，促進(jìn)城市化，以及改變?nèi)藗儗?duì)于科學(xué)發(fā)展思想觀念的改變，到原子能和空間技術(shù)的利用增強(qiáng)國力，提高國家的國際地位，這些都是科技進(jìn)步帶來的成果。

（二）經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

對(duì)個(gè)人，首先需要學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，其次要提高個(gè)人的科學(xué)素養(yǎng)，在文化知識(shí)的基礎(chǔ)上拓寬科學(xué)視野。在現(xiàn)代應(yīng)試教育下，學(xué)生的創(chuàng)新能力從某種程度上被削弱，創(chuàng)新型人才正是社會(huì)所缺乏的，而科學(xué)的發(fā)展的決定性因素之一便是創(chuàng)新力，所以，不僅僅是學(xué)生乃至到每個(gè)公民都應(yīng)該重視和培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，共同推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步。

對(duì)政府，應(yīng)該加大對(duì)科研的鼓勵(lì)和支持，對(duì)于有價(jià)值的科技項(xiàng)目進(jìn)行一定的資金和設(shè)備的資助，對(duì)于優(yōu)秀的科研項(xiàng)目以資獎(jiǎng)勵(lì)。

對(duì)社會(huì)，對(duì)于各大學(xué)校，不應(yīng)該只把重心放在考試，而應(yīng)該要通過開展科學(xué)課堂，參觀科技館，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到科學(xué)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)，通過實(shí)驗(yàn)動(dòng)手培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

社會(huì)各界也可以舉辦各種科技創(chuàng)新比賽，讓不僅僅是學(xué)生也可以是白領(lǐng)等等只要對(duì)科技有興趣的人參與進(jìn)來，讓他們的奇思妙想不僅僅停留在想的層次上，催生更多發(fā)明專利，也可以通過大賽讓其他社會(huì)人士感受到科學(xué)其實(shí)離平凡生活并不遙遠(yuǎn)，今天你的一個(gè)有趣的想法，明天可能就可以轉(zhuǎn)變?yōu)榭捎|碰的現(xiàn)實(shí)，這其實(shí)就是科學(xué)。

總結(jié)

通過對(duì)工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命、第三次科技革命這歷史上幾次重大科學(xué)突破的探究和分析，總結(jié)出不管對(duì)于個(gè)人還是政府還是社會(huì)，在科學(xué)上，最重要的是創(chuàng)新，對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)是必須放在首要位置的，其次是要符合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展潮流，能夠解決社會(huì)問題。要使科學(xué)流行起來，最重要的還是改變?nèi)藗儗?duì)科學(xué)固有的觀念和偏見，讓平凡老百姓覺得，其實(shí)科學(xué)并不遙遠(yuǎn)，科學(xué)其實(shí)就在生活中，在我們身邊。

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