2017年“世界讀書日”前夕公布的一份國(guó)民閱讀調(diào)查顯示,2016年我國(guó)成年國(guó)民各媒介綜合閱讀率近八成,人均圖書閱讀量7.86本,與2015年相比均有增長(zhǎng)。而在國(guó)民對(duì)個(gè)人閱讀數(shù)量評(píng)價(jià)中,僅1.7%的人認(rèn)為自己閱讀數(shù)量很多,逾四成的人感覺(jué)自己閱讀量很少或比較少。國(guó)民閱讀率的與日俱增說(shuō)明人們對(duì)讀書這件事,變得更加在乎了。
事有所成,常常是學(xué)有所成;學(xué)有所成,往往是讀有所得。閱讀有益于吸收知識(shí)、鍛煉思維、開(kāi)闊眼界,更能讓人保持思想活力、得到智慧啟發(fā)、滋養(yǎng)浩然之氣。也正因此,古人有“一日不讀書,胸臆無(wú)佳想”的感慨,而在忙碌非常的信息時(shí)代,“全民閱讀”這一關(guān)鍵詞連續(xù)4年被寫入《政府工作報(bào)告》。
楊絳小的時(shí)候,有一次被父親詢問(wèn):“三天不讓你看書,你怎么樣?”她說(shuō):“不好過(guò)?!薄耙恍瞧诓蛔屇憧磿??”她回答:“一星期都白活了?!睂?duì)于熱愛(ài)讀書者,書籍如同親密的精神伴侶。書海里,有遠(yuǎn)比眼中更生動(dòng)的風(fēng)景。你不必穿越時(shí)空,通過(guò)《論語(yǔ)》《史記》《資治通鑒》等古代經(jīng)典,便可溫故而知新、彰往而察來(lái);不必舟車勞頓,借助唯美的文字,便可領(lǐng)略“日出江花紅勝火”的絢麗、“窗含西嶺千秋雪”的邈遠(yuǎn);不必遠(yuǎn)渡重洋,翻閱《哈姆雷特》《紅與黑》《老人與?!返任鞣矫?,便可感受山海之外的民情、栩栩如生的人物、如泣如訴的情感。書籍,蘊(yùn)含著神奇的魔力,潛藏著無(wú)限的可能。
精要點(diǎn)評(píng)
“書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”把書籍當(dāng)作生活必需品,讓閱讀真正成為一種生活方式,個(gè)體與世界對(duì)話的能力自然會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。
搶分速記
讀書,意味著熟知世間萬(wàn)物,品悟宇宙之妙。一個(gè)人的閱讀史,決定著他的精神長(zhǎng)相;一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人,心中自有溝壑,眼里必有遠(yuǎn)方。茨威格認(rèn)為:“一個(gè)人和書籍接觸得愈親密,他便愈加深刻地感到生活的統(tǒng)一,因?yàn)樗娜烁駨?fù)化了。”的確,閱讀在某種意義上也是面向現(xiàn)實(shí)的一種社交。融入一本書的具體場(chǎng)景,就不再僅僅是用自己的眼睛觀察,而是與作者和無(wú)數(shù)心靈為伴,去奔向生活的廣袤原野。“人是知識(shí)的這種特定存在和自為存在”,如果說(shuō)書籍是知識(shí)的載體,那么閱讀則堪稱人類的生存之道。
梭羅在《瓦爾登湖》中動(dòng)情地寫道:“我步入?yún)擦郑驗(yàn)槲蚁M畹糜幸饬x,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精華?!苯袢罩澜?,科技迅猛發(fā)展、信息交流迅捷、價(jià)值多元多變,不少人常感慨跟不上時(shí)代的節(jié)拍,苦悶于庸常的局限。讀書,無(wú)疑為我們吮吸生活精華提供了一條捷徑。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的蕪雜叢林,駐足閱讀,何嘗不是在為人生掬一捧清泉?以書籍為燈塔,不斷開(kāi)掘、延展生活的光譜,必能找尋到通向美好的林中之路。