葛瑜婕

（四川大學(xué)，四川 成都 610000）

【摘 要】延安時期中國共產(chǎn)黨執(zhí)政期間，高擎新民主主義文化的旗幟，在繼蘇維埃局部執(zhí)政時期后迎來新的實踐高峰，進行了形式多樣的文化建設(shè)，成效顯著，積累了豐厚的經(jīng)驗。這一時期，中國共產(chǎn)黨面臨著國內(nèi)外各種尖銳的矛盾，肩負著繁重的任務(wù)，面對著嚴酷的挑戰(zhàn)。而正是這些考驗，使各方壓力和動力交織在一起，鼓舞并磨煉了中國共產(chǎn)黨在理論上和實踐上不斷改進，走向成熟。在執(zhí)政文化建設(shè)方面，中國共產(chǎn)黨科學(xué)運用馬克思主義理論，與實際相結(jié)合，取得了歷史性的進展，在紛繁復(fù)雜的文化戰(zhàn)場中搶占了“制高點”。

【關(guān)鍵詞】延安時期；中國共產(chǎn)黨；執(zhí)政文化建設(shè)

一、延安時期中國共產(chǎn)黨執(zhí)政文化建設(shè)的具體實踐

中國共產(chǎn)黨在執(zhí)政文化建設(shè)期間不僅進行了理論建設(shè)，也推進了很多具體的實踐，比較突出的體現(xiàn)在組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)兩個方面。

（一）組織建設(shè)

中國共產(chǎn)黨在延安時期逐步成為了革命的領(lǐng)導(dǎo)核心，我們通常判斷一個黨是否走向成熟，首先要看其是不是形成了一個領(lǐng)袖團體，其次要看其有沒有制定出正確的綱領(lǐng)和路線。中共在這一時期在陜甘寧邊區(qū)的優(yōu)秀執(zhí)政經(jīng)驗也成為后世學(xué)習(xí)的典范。

首先是民主政治建設(shè)，通俗的講就是讓人民當(dāng)家做主，要真正的實現(xiàn)人民群眾當(dāng)家做主就必須要實行民主的選舉制度，取得廣大人民群眾的信任才能夠進一步實施民主的政治。延安時期，中國共產(chǎn)黨在偏遠山區(qū)也實施民主的選舉，讓人民真正的實現(xiàn)參與政治，然后進一步議政、主政，為普通的人民群眾謀求實在福利。這種制度的實施激發(fā)了廣大群眾了解政治和參與政治熱情，值得我們后世了解和學(xué)習(xí)。

另一方面，1940年3月，貫徹執(zhí)行了三三制政權(quán)，“三三制”就是在抗日民主統(tǒng)一戰(zhàn)線這個前提要求下，根據(jù)客觀事實提出來的。在抗日戰(zhàn)爭這個大背景下，并不排斥共產(chǎn)黨外的其他人員，只要有共同的抗日意愿，愿意積極投入到抗戰(zhàn)中去，就可以成為其中的一員，沒有黨派和信仰的限制。這就在一定程度上涵蓋了無產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級、貧農(nóng)、開明紳士、中等資產(chǎn)階級等各個階級的利益。

最后，提出統(tǒng)一戰(zhàn)線政策。眾所周知這是中國共產(chǎn)黨的三大法寶之一，也經(jīng)過了歷史和人民的檢驗，有著頑強的生命力和充分的活力。中國共產(chǎn)黨始終接受革命綱領(lǐng)的正確指導(dǎo)，堅持原則性的前提下靈活運用各種策略達到執(zhí)政目的，反對冒險主義和關(guān)門主義。在中華民族處于危難關(guān)頭之時，中國共產(chǎn)黨能夠?qū)彆r度勢把握大局，根據(jù)現(xiàn)實情況調(diào)整決策，經(jīng)過艱苦探索后帶領(lǐng)廣大人民群眾一步步走向勝利。

（二）作風(fēng)建設(shè)

第一，開展整風(fēng)運動。1942年春，面對黨內(nèi)存在思想和作風(fēng)不純的問題，在全黨內(nèi)開展了大范圍的整風(fēng)運動。反對主觀主義，反對宗派主義，反對黨八股來分別整頓學(xué)風(fēng)、黨風(fēng)、文風(fēng)，要求各黨員進行批評與自我批評，黨員之間進行相互監(jiān)督，從一言一行貫徹落實黨的三大優(yōu)良作風(fēng)。中華文化源遠流長，對國民的影響可謂是根深蒂固，其中優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化有利于我們培植獨特的民族精神，但是其中的封建思想也很難從國民的觀念中剔除，比如“血緣宗法”觀念，“官本位”思想和官僚主義等。黨中央不斷深入開展運動，肅清封建殘余，掃清錯誤思想滋生的土壤，總結(jié)歷史經(jīng)驗后不斷召開學(xué)習(xí)座談會，深刻認識黨的路線的是非問題。

第二，大力進行文化教育。延安時期十分注重人才培養(yǎng)和建設(shè)，1939年初春，中共中央建立了干部教育局，特別職掌干部教育方面的各項工作任務(wù)；5月，黨中央專門召開了動員大會，毛澤東在大會上著重申述了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性，呼吁大家要抓住一切學(xué)習(xí)的機會學(xué)習(xí)，督促干部學(xué)習(xí)運動全面展開，學(xué)習(xí)過程中要注重方法，注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。1941年，在《改造我們的學(xué)習(xí)》這一文章中，又對干部同志學(xué)習(xí)的方法提出了新的要求，開展了全黨內(nèi)的整風(fēng)運動，大大提高了全黨同志的政治素養(yǎng)。中共中央剛剛到達陜北時，延安只是一座名不見經(jīng)傳的邊陲小城，但是在抗日戰(zhàn)爭時期，這里已經(jīng)成為全國有志青年向往的神圣的革命圣地和文化教育中心。延安期間，黨先后建立了包括延安大學(xué)、延安外國語學(xué)院等在內(nèi)的30多所高等院校和職業(yè)院校，前前后后為革命培養(yǎng)出5萬多名專業(yè)人才。在這一時期，無數(shù)支持抗日和革命的有志青年從全國各地來到延安，接受了學(xué)校專業(yè)的培養(yǎng)教育，為根據(jù)地建設(shè)和革命提供了源源不斷的人才支持，對革命勝利起到了中流砥柱的作用。

二、延安時期中國共產(chǎn)黨執(zhí)政文化建設(shè)的當(dāng)代啟示

延安時期中國共產(chǎn)黨在執(zhí)政文化建設(shè)方面的優(yōu)秀實踐值得我們深入分析和學(xué)習(xí)，總結(jié)歷史的同時找出經(jīng)驗教訓(xùn)，牢記歷史留給我們的經(jīng)驗和教訓(xùn)，為國家當(dāng)代的文化建設(shè)提供有益借鑒。

（一）堅持馬克思主義理論的指導(dǎo)，推陳出新

延安時期，黨中央尤其注重馬克思主義學(xué)說與實際情況相結(jié)合的黨員教育，始終堅持實事求是的路線。延安時期正是由于堅持了馬克思主義理論和毛澤東思想，才得以排除各方干擾，擯棄落后思想，發(fā)展了新民主主義文化，探索出了一條適合中國實際發(fā)展的中國道路。我們當(dāng)代建設(shè)中國特色社會主義文化建設(shè)，提高文化軟實力，一定不能偏離根本方向。在世界多元文化相互碰撞交融的新時期，必須進一步樹立文化自信，清醒的認識現(xiàn)狀，創(chuàng)造大眾容易接受的科學(xué)的文化，戒驕戒躁，避免急功近利，最大限度發(fā)揮文化的社會功能。在堅持理想高低的基礎(chǔ)上遵循文化發(fā)展的規(guī)律，在堅持馬克思主義的基礎(chǔ)上不斷銳意進取，腳踏實地，推陳出新。

（二）注重黨內(nèi)思想建設(shè)

延安時期，黨注重在思想上建黨，堅持正確的社會主義文化方向，帶領(lǐng)廣大人民群眾進行了文化建設(shè)，建立了牢固的文化統(tǒng)一戰(zhàn)線。理想信念如同黨員精神上的鈣，是我們安身立命的根基。經(jīng)濟全球化和國家發(fā)展日新月異的當(dāng)代，我們要想在發(fā)展中不偏離社會主義道路，必須長期堅持自己的方向，揚長避短，趨利避害，加強內(nèi)部建設(shè)，持續(xù)提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保黨在建設(shè)中的領(lǐng)頭羊地位。延安時期我們在艱苦的環(huán)境下依然能夠取得勝利，正是因為始終堅持黨內(nèi)先進文化建設(shè)，保持黨組織的活力和創(chuàng)造力，新時期我們要繼承黨在延安時期的優(yōu)良作風(fēng)，保證黨能夠在新時期新局面下應(yīng)對有方，理性面對社會主義建設(shè)過程中各個艱巨的任務(wù)，正確掌握社會發(fā)展大趨勢，達到社會主義文化強國這個目標(biāo)。

（三）重視農(nóng)村文化建設(shè)

由于陜甘寧地域條件和歷史因素的影響，工農(nóng)兵是延安時期文化建設(shè)的主要參與者，中國共產(chǎn)黨注重調(diào)動廣大農(nóng)民的建設(shè)熱情，貼近農(nóng)民生活，把理論知識與農(nóng)民實際相結(jié)合進行宣傳，取得了意想不到的成效。新時期文化建設(shè)要想得到廣大農(nóng)民的認可，同樣需要加強與基層的聯(lián)系，豐富文化創(chuàng)作的源泉，創(chuàng)作反映農(nóng)村生活的各類型優(yōu)秀作品，不斷創(chuàng)新題材和表現(xiàn)手法。真正無了解農(nóng)村生活，關(guān)注其精神狀態(tài)和精神需求，增強在群眾中的文化影響力。

在經(jīng)濟全速發(fā)展的今天，我們的精神文化還遠未能滿足人民的需求，在多元化文化和價值觀的沖擊下，許多人失去了自我信仰，形成了扭曲的價值觀。在這種環(huán)境下，我們要借鑒延安時期文化建設(shè)的思維和方式，發(fā)揚創(chuàng)新精神，注重思想建設(shè)，保持先進性和科學(xué)性的同時進一步活躍文化活力。

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