羅蘭
假期里,我一直在思考,多數(shù)孩子都要過十歲生日了,是否可以通過親子活動給孩子們過一個(gè)集體生日,這樣是否更有意義。我一直思考著……一個(gè)靈感出現(xiàn)了,參加NO.1拓展基地!我為我的靈感興奮。我激動地與家委會聯(lián)系,聯(lián)系NO.1。
活動前,為了營造活動氛圍,我秘密安排家長們上傳孩子們0到10歲的相片,上傳父母的寄語視頻;搜集核對身份證信息,準(zhǔn)備購買保險(xiǎn);秘密給孩子們準(zhǔn)備一份生日禮物,均選擇一本課外書,精神食糧,免得孩子們互相攀比,寫上寄語,到禮品店包裝精美一點(diǎn),悄悄帶到基地,到時(shí)給孩子們一份驚喜。夜深了,一個(gè)郵件一個(gè)郵件的搜集、整理,我連續(xù)幾天12點(diǎn)過才睡覺,但我樂此不疲。
10月6日,沿著蜿蜒而上的山路,我們四五班二三十輛車在寧靜的鄉(xiāng)村公路上形成了一條長龍,成了一道亮麗的風(fēng)景線。彩色的秋天、清新的空氣,讓平時(shí)忙碌的我們,瞬間釋放——藍(lán)天、松柏,我們來了!孩子們像一群出籠的小鳥在基地操場上奔跑,在林間尋找松果。歡笑聲、嬉鬧聲響徹云天。
我班一共42個(gè)孩子,這次親子活動,參加了42家,一共114人參與。哇,這是四年來,規(guī)模最大的一次了。讓我特別感動的是多少家庭為了能趕上本次的十歲集體生日慶典,有從外地旅游,連夜開了14個(gè)小時(shí)趕回綦江的;為了參加慶典,從蘭州連夜坐飛機(jī)趕回來的。旅途的勞頓無法抵擋參加生日慶典的激動。
在接下來的一天半里,我們以“集體生日 感恩有你”為主題開展了許多豐富多彩的活動,活動中有歡笑、有淚水,讓在座的家長們無比感動著,那段日子,家長們的微信圈都刷爆了,全是我們集體生日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6日下午,我們體驗(yàn)了高空挑戰(zhàn),我們分組進(jìn)行,有跳出真我、緬甸橋、高空斷橋、高空平衡木四個(gè)項(xiàng)目。各個(gè)組在緊張地進(jìn)行著,我的心提到了嗓子眼了,大氣都不敢出。我班的袖珍妹姝姝,一米三的個(gè)子,平時(shí)是一個(gè)文弱女子,別說高空,就是平常的體育項(xiàng)目,她都是一個(gè)想逃避的孩子。而今天,只見她穿好保護(hù)帶,在地面來回的走動著,雙手不停地搓著,時(shí)不時(shí)地望向我,我也望向她,笑瞇瞇地說:“我們姝姝妹一定能行!”瘦小的個(gè)子在12米的高空中盤旋,小手緊緊地抓著扶手,我能感受到她手心里的微汗,我能感受到她小腿的顫栗,但我的寶貝,沒有在高高的、晃蕩的平衡木上尖叫、沒有半點(diǎn)要放棄,退下來的念頭。平衡木下,爸爸們將保險(xiǎn)繩拽得緊緊的,姝姝妹的媽媽和爸爸在地面上,不停地鼓勵著孩子,“寶貝,你能行!”“你走得真棒!”“不看下邊,看遠(yuǎn)方!”看著孩子一步一步挪到右方高柱子,大家提起的心才稍有些許平靜。
高空挑戰(zhàn)后,孩子們的腰板挺得更直了。這么大的困難,我們都克服了,以后生活中的那些困難將算不了什么了。孩子們個(gè)個(gè)心中竊喜。
孩子們最喜歡的燒烤晚會開始了,我們100多人分成了8個(gè)家庭,每個(gè)家庭自編自導(dǎo)了一個(gè)精彩的節(jié)目,我們一起唱呀、跳呀。大人也仿佛回到了讀書時(shí)代,100多人跳著圓圈舞、相互擊掌,目光的對接,溫度的傳遞,無聲勝有聲。我迫不及待地?fù)屵^話筒,送給了孩子們?nèi)Y物——驕傲!驕傲地告訴全世界——我們不再是小屁孩了,我長大了!我長大了!我長大了!孩子們一次又一次地呼喚,藍(lán)天聽到了、松柏聽到了、自己聽到了。第二件禮物——努力!努力的孩子最可愛,努力地學(xué)習(xí),以后努力地工作。跌倒時(shí),努力地爬起來!第三件禮物——學(xué)習(xí)!終身學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做人生第一樂事??粗⒆觽兯贫嵌臉幼樱抑?,這個(gè)人生第一個(gè)十歲禮物一定會在他們心里開花、結(jié)果。
接著,孩子們開啟了吃貨模式。瞧,那么多小家伙在人群里竄來竄去干什么呢?他們呀,忙著給爸爸媽媽、旁邊的叔叔阿姨,給他們的羅老師遞烤熟的燒烤呢。就算你推讓,他們也會硬塞在你手里。
夜深了,孩子們各自回到自己的宿舍,享受獨(dú)自與同學(xué)共宿的興奮。孩子們進(jìn)入了夢鄉(xiāng),這夢呀,一定又香又甜。
第二天吃過早飯,雨停了,路面的點(diǎn)點(diǎn)濕滑一點(diǎn)兒也沒影響我們的興奮。面對4米2高的逃生墻,我不敢相信,我們114位家長和孩子都要翻過這生死墻嗎?我們能行嗎?孩子們,怎么過呀?
教練嚴(yán)肅地給我們講解起逃生墻的來歷,可沒有任何輔助工具,我們真的能翻過去嗎?只見,劉亦鋒爸爸和倪茉涵媽媽主動當(dāng)擔(dān)起隊(duì)長一職,挑選出了2名主梯、2名副梯,8名拉人,其余的在下方雙手做托物狀,保護(hù)翻墻的隊(duì)員。我們100多雙腳踩在主梯的肩膀上時(shí),我是那么的不忍。生死墻上方,負(fù)責(zé)拉人的家長們,汗水直流,手臂伸得老長。副梯的家長負(fù)責(zé)不斷地往上送人,上方的家長負(fù)責(zé)不斷地拉人。一個(gè)個(gè)孩子成功逃離生死墻后來到了生死墻側(cè)面,伴著悲情的《父親》,孩子們仿佛看見自己的父母還在海水里掙扎,看著主梯、副梯、拉人的父親們那么辛苦,個(gè)個(gè)都哇哇地哭起來。這哭聲里有感恩,這哭聲里有心疼。所有人都成功逃離生死墻后,孩子們迫不及待地跑到父母面前,哭著與父母們緊緊地?fù)肀г谝黄?。此時(shí),再動聽的語言也顯得那么蒼白,無法用言語形容此時(shí)的感動,感動默默付出的家長們,感動人生路上扶我們一把的人們,感動一起并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友們。一路有你們,真好!
我們圍成了一個(gè)大圈,相互擁抱,相互訴說著多年來的感動、感謝,此時(shí),我最想說的是,感謝我班的孩子們,感謝我班的家長們,因?yàn)槟銈兊膮⑴c,因?yàn)槟銈兊睦斫?、支持,讓我覺著工作是一件無比幸福的事。
一天半里我們還參加了許多體驗(yàn)活動,貪吃蛇、蛟龍出海等活動,讓孩子們感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,協(xié)作、寬容、謙讓、理解在孩子們心中升騰。
整個(gè)十歲集體生日帶給我們的是震撼,是成長。孩子們回校連續(xù)寫了三篇相關(guān)習(xí)作,越寫越有勁,挑戰(zhàn)了目前的習(xí)作最好水平。最主要的是孩子們寫出了真情實(shí)感,從活動中吸取了許許多多的正能量。
家長們的一篇篇真摯的活動感言讓我感慨萬千,文字中透著我班家長的優(yōu)秀,優(yōu)秀在教育理念,優(yōu)秀在以身作則,優(yōu)秀在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐。紫萱媽媽說,這次活動拉近了母女之間的距離,改變了以往不恰當(dāng)?shù)慕逃砟?;小田田的媽媽想到了自己的父母,感恩父母?yīng)在當(dāng)下;欽揚(yáng)的媽媽挺著大肚子,沒能參加體驗(yàn)項(xiàng)目,但一直在一旁做最忠實(shí)的觀眾,感嘆時(shí)光慢些走吧,讓我們多陪伴陪伴孩子吧……家長們的感言,看得我熱淚盈眶。
一個(gè)孩子的幸福,就是一個(gè)家庭的幸福。作為班主任的我,在這條教育的路上將會且行且思考,將一如既往地與家長們一道帶著孩子們走向更燦爛的明天。