【教師寄語(yǔ)】

一篇佳作的底色，是小作者在時(shí)光里的感悟。因此，寫作的前提是對(duì)生活和生命的理解力。

——丁鋒

寫作是挖掘內(nèi)心潛藏的創(chuàng)作欲望的過(guò)程。生活中哪怕是一片花瓣，心靈中哪怕是不可覺(jué)察的一絲觸動(dòng)，都可以成為我們筆下的文字。當(dāng)我們能細(xì)心品味生活、深入感悟生活的時(shí)候，動(dòng)人的文字自然而然地就流淌出來(lái)了。

——張昊

寫文章，就是寫生活。生活猶如源泉，文章猶如溪流，泉源豐盈，溪流自然就會(huì)活潑潑地晝夜不息。我們要到生活中去，去觀察、去傾聽(tīng)、去體驗(yàn)、去創(chuàng)造。

——成誼

古人“下筆千言，如行云流水”的寫作境界，源自生活所觸，所觸即有感，有感便伺機(jī)而發(fā)。倘若無(wú)感之作，文氣必沉濁難抑，聞?wù)擢q聞不潔掩鼻而過(guò)，可見(jiàn)有感乃創(chuàng)作之源?！耙晕矣^物，萬(wàn)物皆著我之色彩”，因人緊扣一物牽系至情；于事蓄勢(shì)待發(fā)著力細(xì)節(jié)；見(jiàn)景山顰水笑融情于彼；品文尋章摘句情理兼?zhèn)洹耙换ㄒ皇澜?，一葉一菩提”，我們所要做的就是俯身細(xì)嗅薔薇、仰目遠(yuǎn)觀蒼穹，又逢人間芬芳季，生活處處真善美！

——顧永明