吳艷梅

【摘 要】本文緊緊圍繞“兩學(xué)一做”這條主線，重點分析高校基層黨組織的具體做法、取得的成績及今后努力的方向。

【關(guān)鍵詞】“兩學(xué)一做”；高校黨建；基層黨組織

外語系教師黨支部在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在外語系黨總支的指導(dǎo)幫助下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞外語系工作大局，以落實全面從嚴治黨為主線，狠抓基層黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，有力推動教學(xué)、科研、學(xué)生管理、師資隊伍建設(shè)等各項工作順利發(fā)展。

2016年以來，外語系教師黨支部以落實全面從嚴治黨要求為主線，圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“基層黨建推進年”重點任務(wù)，著力抓好“四個堅持”，推動教師黨支部黨建各項工作落到實處，取得實效。

1 堅持制度建設(shè)，著力抓好黨建責(zé)任制落實

一是，從嚴落實黨建責(zé)任。外語系黨總支把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“基層黨建推進年”作為年度首要政治任務(wù)，圍繞黨建工作的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容進行了周密部署。系總支書記認真履行“黨建第一責(zé)任人”職責(zé)，督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部履行好黨建工作“一崗雙責(zé)”，做到了一級抓一級，層層抓落實。二是，量化責(zé)任目標(biāo)，與教師黨支部和學(xué)生黨支部簽訂了《目標(biāo)管理責(zé)任書》，簽訂率達100%。三是，狠抓制度建設(shè)，建立健全了《黨建工作制度》《黨支部工作制度》《黨支部黨員目標(biāo)管理規(guī)定》等制度。四是，將黨建工作與教學(xué)、科研、學(xué)生管理等工作緊密結(jié)合，同部署、同落實、同檢查、同考核，著力解決存在的困難和問題，促進外語系各項工作全面發(fā)展。

2 堅持多措并舉，著力抓好學(xué)習(xí)教育取得實效

在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，外語系教師黨支部采取了多種措施積極推進，確保學(xué)習(xí)教育取得實效。一是，根據(jù)學(xué)校黨委和系黨總支有關(guān)黨建工作的相關(guān)要求，結(jié)合實際，研究制定了外語系教師黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案和學(xué)習(xí)計劃，為每位黨員配發(fā)了黨徽和學(xué)習(xí)材料。二是，通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、創(chuàng)新方式講黨課、學(xué)習(xí)宣講等形式，組織全體黨員學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和習(xí)近平總書記系列重要講話精神等。三是，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，豐富學(xué)習(xí)載體。先后組織黨員觀看了電影《老百姓是天》、《焦裕祿》等，組織參加了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》知識競賽和黨規(guī)黨章知識測試活動。學(xué)習(xí)革命先輩楊善洲、高德榮、召存信等先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃以及發(fā)生在身邊的違紀違法案件中汲取教訓(xùn)，自覺遵守黨規(guī)黨紀。通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、微信、QQ、釘釘?shù)确绞?，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)師生黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流，擴大學(xué)習(xí)教育覆蓋面，增強學(xué)習(xí)教育效果。五是，抓好服務(wù)型黨組織建設(shè)。外語系教師黨支部始終堅持把“服務(wù)學(xué)生、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”作為黨建工作的出發(fā)點和落腳點，結(jié)合“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部六聯(lián)系”、“教師黨員五聯(lián)系”、“掛包幫、轉(zhuǎn)走訪”等工作的開展，積極創(chuàng)新工作舉措，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的問題；推動黨員同志與“掛包幫”戶定點幫護工作有機結(jié)合，扎實開展扶貧攻堅，以黨建帶扶貧，以扶貧促黨建。六是堅持邊查邊改。結(jié)合學(xué)習(xí)教育和專題討論等情況，教師黨支部認真查擺存在的問題并積極加以整改。制定了支部和個人整改方案和整改清單，黨員撰寫個人自檢自查報告，確保整改落實取得實效。

3 堅持突出重點，著力抓好四項工作集中整治

以“兩學(xué)一做”為契機，外語系黨總支所屬3個黨支部開展集中整治。一是，抓好基層黨組織換屆工作。外語系黨總支高度重視換屆工作，把做好換屆工作作為激發(fā)支部班子活力、提升支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要舉措，積極指導(dǎo)督促各支部做好換屆選舉工作。外語系黨總支已于2016年6月按時完成了換屆工作，由原來的三個支部（英語教育專業(yè)黨支部、旅游英語專業(yè)黨支部、應(yīng)用英語專業(yè)黨支部）變成了兩個支部（教師黨支部和學(xué)生黨支部），保證了各支部工作的正常開展。二是，抓好黨費收繳工作。將每月1日確定為“黨費日”和每個月第一個周周五確定為“黨員活動日”，教師黨支部全體黨員在每月“黨費日”之前，及時、主動、足額繳納黨費，并在《黨費證》做好交納記錄。2016年下半年外語系教師黨支部全體黨員共繳納黨費7733元，無遲交、漏交、少交等情況發(fā)生。三是，嚴格執(zhí)行“三會一課”制度。教師黨支部按照制定的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計劃，通過個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、創(chuàng)新方式講黨課、專題討論等形式，組織黨員深入學(xué)習(xí)了黨章、黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神。截至目前（2016年7月至今），共開展黨支部集中學(xué)習(xí)6次，黨小組會6次，支委會6次，支部大會2次，創(chuàng)新方式講黨課3次，確?！叭龝徽n”制度落到實處。四是，抓好黨員管理工作。制定了黨員積分制管理實施方案和考核細則，認真開展好黨員積分制管理相關(guān)工作，確保每一名黨員都納入到目標(biāo)管理中。教師黨支部（教師調(diào)動，黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)出）認真核查了黨員身份信息，理順了黨組織關(guān)系，健全完善了黨員檔案。

4 堅持創(chuàng)新發(fā)展，著力推動工作再上新臺階

外語系教師黨支部始終堅持把黨建工作與教學(xué)、科研、學(xué)生管理等工作同部署、同落實、同檢查，始終堅持把“服務(wù)學(xué)生、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”作為黨建工作的出發(fā)點和落腳點，積極創(chuàng)新工作思路，不斷探索教學(xué)、科研、學(xué)生管理的新舉措、新辦法。

在肯定成績的同時，我們也清醒的看到，與黨在新形勢下對基層黨組織工作的要求相比，我們的工作還存在一些不足，如黨員隊伍的思想素質(zhì)和工作作風(fēng)與加快外語系各項工作全面發(fā)展的要求還存在差距，少數(shù)黨員的創(chuàng)新意識還有待提高等。在今后的工作中，教師黨支部將繼續(xù)緊緊圍繞校黨委、外語系黨總支的中心工作，進一步加強抓黨建促教學(xué)、科研、學(xué)生管理等工作發(fā)展的力度，推動教育教學(xué)改革各項工作順利完成，為促進高校進一步發(fā)展做出新的更大的貢獻。今后教師黨支部將努力做好以下工作：

一是，積極探索新形勢下教師黨支部黨建工作的有效途徑和工作方法，認真落實黨建工作各項制度。繼續(xù)做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“基層黨建推進年”各項工作，持續(xù)深入抓好黨費收繳、“三會一課”制度、黨員教育管理等重點工作，不斷提高黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

二是，積極發(fā)揮《英力克英語口語》精品課程、幼兒英語教學(xué)團隊、小學(xué)英語教學(xué)團隊、旅游英語教學(xué)團隊等品牌效應(yīng)的作用，加大對“段平華名師工作室”、“楊麗萍名師工作室”等先進典型的宣傳力度，大力營造學(xué)先進、爭先進、當(dāng)先進的濃厚氛圍，引導(dǎo)全體黨員創(chuàng)先爭優(yōu)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

三是，繼續(xù)認真落實好干部聯(lián)系群眾制度。結(jié)合“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部六聯(lián)系”、“教師黨員五聯(lián)系”、“掛包幫、轉(zhuǎn)走訪”等工作的開展，積極創(chuàng)新工作舉措，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的問題；推動黨員同志與“掛包幫”戶定點幫護工作有機結(jié)合，扎實開展扶貧攻堅，以黨建帶扶貧，以扶貧促黨建，互結(jié)對子，互促共進。

四是，結(jié)合地方特色，把“兩學(xué)一做”進行專題部署，建設(shè)服務(wù)型黨組織。在總結(jié)開展基層黨組織覆蓋提升工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步理清思路，突出重點，完善機制，積極推進教師黨支部的正規(guī)化、制度化建設(shè)，不斷增強為學(xué)生服務(wù)、為貧困村群眾服務(wù)的能力。

[責(zé)任編輯：朱麗娜]