“你是什么專業(yè)的??？”

“財政學?！?/p>

“哦，那就是搞經(jīng)濟的？”

“不，我們不專門搞經(jīng)濟，我們也研究政府與市場?！?/p>

“哦，那你們是搞政治的。”

“也不是，我們絕不純粹搞政治?！?/p>

“哦，那你們是搞管理的咯！”

“不是，雖然我們懂管理，但我們也不專門搞管理?！?/p>

“那你們出來是做會計的？”

“不，我們也不專門做會計，雖然我們懂會計?！?/p>

這是我和一個同學關(guān)于財政學專業(yè)的“經(jīng)典”對話。

財政學是什么

經(jīng)濟、政府、市場、管理、會計，估計非財政學專業(yè)的同學有點弄不明白了，財政學究竟是做什么的？“財政”英文中對應的單詞為“finance”，但更多時候卻是被翻譯作“public finance”，以此來表示財政學是一門公共經(jīng)濟學科。事實上，財政學確實是研究政府與市場關(guān)系的一門學問，研究的內(nèi)容是“以國家為主體的財政分配關(guān)系的形成和發(fā)展規(guī)律”。具體而言，它主要研究國家如何從社會生產(chǎn)成果中分得一定份額，并用以實現(xiàn)國家職能的需要，包括財政資金的取得、使用、管理及由此而反映的經(jīng)濟關(guān)系。

財政學學什么

財政學專業(yè)主要學習公共基礎、經(jīng)濟學、財政學三大板塊的知識。

首先是基礎課程，語文、政治自不必多提，關(guān)鍵在于數(shù)學和英語，數(shù)學是我們分析數(shù)據(jù)、建立模型的基礎。而良好的英語基礎有助于我們閱讀外文文獻的原文。況且，對于財政學專業(yè)的學生來說，英語好也是就業(yè)時的加分項，許多英語好的學生能夠順利進入外企進行打拼。

其次，關(guān)于經(jīng)濟學知識的學習，由于財政學產(chǎn)生于西方，因此財政學專業(yè)的同學首先必須了解西方經(jīng)濟學。現(xiàn)在財政制度的分析框架是建立在宏觀、微觀的基礎之上的，而西方經(jīng)濟學恰恰是分析經(jīng)濟，包括財政問題的有力工具。就拿我們生活中遇到的很多問題來說，也許很多人都知道如今就業(yè)形勢嚴峻，那么為什么就業(yè)難或存在失業(yè)呢？很多人也會抱怨現(xiàn)在物價高，那你是否思考過為什么大部分商品的價格會不停上漲而不是下跌呢？西方經(jīng)濟學中的宏觀經(jīng)濟學能告訴你這些現(xiàn)象背后的原因，而如果有同學對蘋果、小米、華為的成功感興趣，利用微觀經(jīng)濟學也許能夠找到其成功的“秘密”。

最后，財政學專業(yè)的同學當然要學習財政學相關(guān)的知識了。拿財政學這門課程來說，不同的學校使用的教材可能不盡相同，而無論哪個版本，都有自己的特色和獨到之處。另外，除了財政學之外，我們還需要學習稅收學、財稅思想史、稅收籌劃、國際稅收、經(jīng)濟法、公債學、國有資產(chǎn)管理、會計學、政府預算、計量經(jīng)濟學等課程……當然，如果想要分析更加復雜的經(jīng)濟行為，研究更為深奧的財政問題，還需要繼續(xù)深造，繼續(xù)攻讀研究生甚至博士學位。

除了以上學習內(nèi)容外，我們還需要學習政治經(jīng)濟學、管理學等課程。政治經(jīng)濟學和管理學的學習可以使同學們了解政治與經(jīng)濟的關(guān)系，比如很多人在存錢的時候會考慮利率，許多同學的親戚向銀行申請貸款時也會考慮貸款利息，在我們看來這是經(jīng)濟領域內(nèi)的問題，但其實還涉及到了許多國家政策，就屬于政治學的范疇了。

財政學的就業(yè)與未來

了解了財政學的學習內(nèi)容，許多同學可能會產(chǎn)生這樣的疑慮：如此宏觀的專業(yè)，學了有什么用呢？事實上，真正的經(jīng)濟學家對經(jīng)濟的影響是巨大而深遠的，比如之前提到過的凱恩斯的理論就曾挽救了整個美國的經(jīng)濟蕭條。誠然，不可能所有的學生都能成為凱恩斯那樣的經(jīng)濟學家，但是進行經(jīng)濟研究對現(xiàn)實還是有很大幫助的。例如國家推行的“營改增”（營業(yè)稅改征增值稅），一些高校就針對“營改增”是否有利于減輕企業(yè)稅負展開研究，這不僅與企業(yè)息息相關(guān)，也和我們的切身利益息息相關(guān)，畢竟我們自身也是市場的主體。更有甚者，如果有抱負、有才能自己也可以根據(jù)自己所學，研究經(jīng)濟規(guī)律把握商機，走自主創(chuàng)業(yè)的道路也是一種選擇。

當然，作為與國家經(jīng)濟和政治關(guān)系都十分密切的專業(yè)，進入政府部門工作當然是最好的選擇。如果不想從政也沒關(guān)系，同學們還可以進入企業(yè)從事財務工作，或者進入銀行工作。

來源：《高校招生》雜志