肖穎

（廣東省江門市第一中學(xué)）

摘 要：沒有細(xì)節(jié)就沒有藝術(shù)。深入理解作品必須從細(xì)節(jié)出發(fā)，因而，引導(dǎo)學(xué)生讀懂細(xì)節(jié)成為鑒賞課程最重要的一環(huán)。

關(guān)鍵詞：細(xì)節(jié)；創(chuàng)作意圖；主題思想；文獻(xiàn)價(jià)值

一篇文章運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫要恰到好處，能起到烘托環(huán)境氣氛，刻畫人物性格特征，直接或間接揭示主題思想的作用。因而，細(xì)節(jié)描寫通常被人們認(rèn)為只存在文學(xué)作品中。其實(shí)在美術(shù)作品中同樣必不可少！沒有細(xì)節(jié)就沒有藝術(shù)。美術(shù)作品中的主題性作品尤為明顯，具體滲透在典型人物與典型環(huán)境中的細(xì)節(jié)處理。

高中階段的美術(shù)鑒賞課程中主題性作品比重大，在學(xué)生進(jìn)行二次創(chuàng)作的過程中，深入理解作品必須從細(xì)節(jié)出發(fā)，因而，引導(dǎo)他們讀懂細(xì)節(jié)成為鑒賞課程中最重要的一環(huán)。

一、服飾、道具細(xì)節(jié)揭示創(chuàng)作意圖

西班牙畫家哥雅的《1808年5月3日的槍殺》是法國(guó)入侵者槍殺西班牙起義者的真實(shí)事件?；野档囊鼓幌拢瑹粝浒l(fā)出一束強(qiáng)光照射在起義者身上，畫面中穿白色上衣的起義者成為整個(gè)畫面的亮點(diǎn)和焦點(diǎn)，既突出了槍殺場(chǎng)景，又將恐怖氣氛渲染到極致。而處于畫面對(duì)角線的另一端則是一排身穿黑色、銀灰色衣服的入侵者，舉槍瞄準(zhǔn)正待處決的起義者。燈箱是一個(gè)很出色的細(xì)節(jié)道具，迫使起義者們處于如同白晝的空間之中，而入侵者則隱在黑暗里。環(huán)境中亮與暗，衣飾上的黑與白，相互呼應(yīng)，畫面顯得豐富飽滿，充斥著藝術(shù)張力和戲劇效果，產(chǎn)生了撼人心魄的力量。也恰恰是這種強(qiáng)烈的色彩對(duì)比隱藏了更深層次的寓意，這是罪惡與正義、善良與兇殘的對(duì)比，深刻地揭露了入侵者兇殘暴戾的本質(zhì)。作品以非同尋常的創(chuàng)作細(xì)節(jié)、表現(xiàn)形式，對(duì)歐洲的浪漫主義藝術(shù)產(chǎn)生了重要影響。而學(xué)生只要讀懂細(xì)節(jié)便能掌握作品的創(chuàng)作意圖。

又如，德拉克洛瓦的油畫《自由引導(dǎo)人民》。畫面主體為一個(gè)頭戴弗里吉亞無(wú)邊便帽，左手持一把帶刺刀步兵槍，右手擎一面紅、白、藍(lán)三色旗，穿一件黃色連衣裙，袒胸，腰系一條腰帶的女子，她代表的是健康有力、堅(jiān)決美麗的自由女神，以女神的形象引導(dǎo)著工人、知識(shí)分子的革命隊(duì)伍奮勇前進(jìn)。另一個(gè)是女神身邊的頑童戴一頂法國(guó)黑色天鵝絨貝雷帽，肩掛一個(gè)大尺寸的彈藥盒，右腳向前，一只手舉在空中，揮舞騎兵手槍，急速向前奔跑，他則象征少年英雄阿萊爾，同時(shí)也體現(xiàn)自由全民參戰(zhàn)的情景。畫面描繪的是硝煙彌漫的場(chǎng)景，氣勢(shì)磅礴、結(jié)構(gòu)緊湊，極具神秘的感染力，體現(xiàn)了女神與人共同奮戰(zhàn)的浪漫主義風(fēng)格。

服飾、道具的細(xì)節(jié)描繪是點(diǎn)化人物關(guān)系，暗示人物身份、處境最重要的方法，使作品更細(xì)膩，層次感更豐富，都是經(jīng)過作者精心設(shè)置，并非隨意安排。如果學(xué)生能在細(xì)節(jié)處觀察，解讀作品將是輕而易舉之事，因?yàn)榧?xì)節(jié)可以直接或間接地揭示作品的創(chuàng)作意圖，服務(wù)于主題思想。

二、環(huán)境細(xì)節(jié)烘托氣氛，服從主題思想

《開國(guó)大典》是男同學(xué)最喜歡選擇進(jìn)行二次創(chuàng)作的作品，如何引導(dǎo)他們從細(xì)節(jié)處著手，細(xì)致觀察主題性作品的典型環(huán)境是重要的一環(huán)。

《開國(guó)大典》十分細(xì)致地描繪了紅地毯、紅柱、紅燈籠和廣場(chǎng)的紅旗的紅色基調(diào)，具有典型的文化符號(hào)隱喻性的地毯圖案及燈籠金穗、柱子和護(hù)欄，都烘托出莊嚴(yán)與隆重的喜慶氛圍，點(diǎn)明了開國(guó)大典的主題，突出開國(guó)大典的盛況和宏偉氣勢(shì)。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人集中站立在畫面左側(cè)，他們的站姿方向，目光凝聚方向，都呈半圓弧式，右側(cè)集中了壯觀的游行隊(duì)伍和遼闊的天空，毛主席居中，形成一個(gè)統(tǒng)一的中心，寓意人民群眾堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊密團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍。

《開國(guó)大典》是反映重大歷史主題的寫實(shí)作品，一切環(huán)境細(xì)節(jié)服從整體，與時(shí)代主題相聯(lián)系，和人們向往光明、要求進(jìn)步的思想緊緊結(jié)合在一起，震撼著世界人民的心，為新中國(guó)從此屹立于東方而同心歡慶。因此，讀懂環(huán)境細(xì)節(jié)即可讀懂作品的主題思想。

三、具象藝術(shù)語(yǔ)言細(xì)節(jié)，體現(xiàn)文獻(xiàn)價(jià)值

《韓熙載夜宴圖》是中國(guó)十大傳世名畫之一，屬具象藝術(shù)語(yǔ)言分類作品，以連環(huán)長(zhǎng)卷的方式描繪了南唐韓熙載在家中設(shè)宴行樂五段場(chǎng)景，真人實(shí)景，絹本設(shè)色，工筆重彩。此畫以時(shí)間為序，共分五段，分別以三件立屏自然分割形成作品四個(gè)局部，前后相連又可獨(dú)立成畫，每部分隔斷的空間又設(shè)置床榻、幾案、屏風(fēng)等物件，并以對(duì)稱形式出現(xiàn)。整幅作品共有46人，其中女21人，男25人，六個(gè)主要人物頻繁出現(xiàn)，穿紅衣的狀元郎杰、坐在幾端的太常博士陳志雍、近處背坐的紫微閣大學(xué)士朱銑、旁邊坐著回首的看客李家明，各自形象統(tǒng)一。主角韓熙載在畫中合計(jì)出現(xiàn)五次，畫中的女子身段清秀玲瓏，衣飾沒有繁縟華貴，而是簡(jiǎn)潔實(shí)用，作者以細(xì)潤(rùn)流暢的線條，濃淡對(duì)比的膚色，刻畫出四十多個(gè)神態(tài)各異的人物，為世人留下一幅歷史的畫卷，真人實(shí)景，室內(nèi)家具包括幾案、床榻、椅子、花幾、屏風(fēng)、各式器樂、服飾上織繡的花紋毫發(fā)，極其工細(xì)靈動(dòng)。室內(nèi)陳設(shè)、舞蹈《六幺舞》舞者王屋山所擊羯鼓、打擊的鼓槌、牙板、琵琶、竹笛、弦器樂、幾案上的溫酒壺、插屏、椅子、坐墩、牙條、注子和注碗、燭臺(tái)等等，典型真實(shí)，與其他宋畫的家具器物及宋墓出土物都是一致的。這些細(xì)節(jié)的刻畫都是極具意義的形象具體的文獻(xiàn)資料，是文字文獻(xiàn)的直接補(bǔ)充，用具體形象的藝術(shù)語(yǔ)言反映了南唐人們?cè)谝欢ㄉ鐣?huì)歷史階段的生活狀況，是現(xiàn)代人們獲取當(dāng)時(shí)歷史事件的重要載體，細(xì)節(jié)的詳盡處理使之成為具有歷史價(jià)值和研究?jī)r(jià)值的記錄體藝術(shù)作品。學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的基礎(chǔ)上讀懂了藝術(shù)作品，又在讀懂作品的同時(shí)更深刻透徹地認(rèn)識(shí)人類歷史。

四、動(dòng)作細(xì)節(jié)，如同舞臺(tái)劇高潮迭起的回放

《荷拉斯兄弟之誓》是學(xué)生特別喜歡的一件作品，但未必真能解讀透徹。作品選取的是出征前宣誓的畫面。老荷拉斯以正式的儀式把代表果敢、力量和決心的刀劍交給三兄弟，而三兄弟并排站立，兩腿前后叉開，平伸手臂，似乎他們接過利劍就要毫不猶豫地奔赴戰(zhàn)場(chǎng)決一死戰(zhàn)。主畫面激情燃燒，然而畫面的右下角卻同時(shí)出現(xiàn)一個(gè)“傷心角落”，是母親、妻兒、姐妹哀痛的神情，一個(gè)女子摟抱著自己的孩子泣不成聲，每個(gè)人都心情復(fù)雜，憂心忡忡，無(wú)論哪一方死傷都將是不幸的。這種同時(shí)存在于一個(gè)畫面的不同情緒與動(dòng)作姿態(tài)，是緊張與憂愁、激情與抑郁的強(qiáng)烈對(duì)比。力量與柔弱的對(duì)比緩和了畫面的緊張，不使宣誓變成滑稽的做作，而更具真實(shí)性，呈現(xiàn)出舞臺(tái)劇在同一個(gè)平面上展開的特殊效果。同時(shí)透過作品可認(rèn)識(shí)西方舞臺(tái)劇的三一律特點(diǎn)，所有的細(xì)節(jié)動(dòng)作都源自于每個(gè)人的動(dòng)作，包括外部動(dòng)作和內(nèi)心動(dòng)作，都在敘述劇情的發(fā)展，幫助主體人物思想情感、心理狀態(tài)的直觀外現(xiàn)，并讓觀者通過這細(xì)節(jié)動(dòng)作洞察人物內(nèi)在的思想情感，了解人物意愿。

五、心理細(xì)節(jié)反映特定歷史階段的人物及階級(jí)矛盾

《韓熙載夜宴圖》主角透過表情顯露心理細(xì)節(jié)變化的描繪精彩紛呈。韓熙載在畫中合計(jì)出現(xiàn)五次，始終緊皺眉頭，從聽樂穿黑袍，到擊鼓脫去黃衫，休息時(shí)又再次穿上黑袍，清吹時(shí)段又只剩一件白衣，最后又穿回黃衫送客，屢次更衣，無(wú)不透露出他焦灼、憂心抑郁和苦悶的心境，一切都隱含著無(wú)奈和頹唐；任何細(xì)節(jié)都不放過，把夜宴的整個(gè)情景描繪得淋漓盡致，夜宴中擊鼓助興的熱烈與宴散時(shí)冷清的交織，纏綿又沉郁的并行氛圍充斥著畫卷，而每個(gè)人性格突出，把一個(gè)才氣高逸，但神態(tài)抑郁，既置身聲色之中，又韜光養(yǎng)晦矛盾復(fù)雜的人物內(nèi)心世界刻畫得入木三分，與一般家宴圖比較，它不僅是描繪私生活的畫面，更重要的是反映了特定的歷史時(shí)期，揭示了統(tǒng)治階級(jí)的內(nèi)部矛盾。

細(xì)節(jié)處理是一種以小見大地描寫客觀世界和主觀世界的方法，文學(xué)作品以抽象文字描寫，而美術(shù)作品則以形象方式刻畫，是殊途同歸的表現(xiàn)手法，同屬于藝術(shù)作品。同樣來(lái)自生活，又高于生活。都是抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，經(jīng)過提煉加工，再生動(dòng)細(xì)致地重現(xiàn)，并一一具體滲透在對(duì)人物、景物和場(chǎng)景的描繪之中，巧妙地運(yùn)用細(xì)節(jié)使作品更具有感染力，人物形象更鮮明，主題思想更突出。

經(jīng)典美術(shù)作品的細(xì)節(jié)描寫并非直白的描繪，而是喜歡不斷設(shè)置懸念，埋下伏筆。作為觀者，細(xì)節(jié)雖小但不可忽視其作用，必須層層剝離、細(xì)細(xì)分析、遞進(jìn)設(shè)疑、查閱輔助資料，才可最終揭開作品的謎底，將來(lái)遇到從未見過的美術(shù)作品也能如此類推，學(xué)會(huì)最直接的鑒賞方法，尋找細(xì)節(jié)突破口，體會(huì)作品，升華式解讀美術(shù)

作品。

編輯 高 瓊