韓英

青少年犯罪問題一直是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。從青少年違法犯罪的原因來看，家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方面不良因素的影響都在他們心靈中有著不同程度的折射和反映。因此，預(yù)防青少年違法犯罪也要從這三方面入手，為青少年創(chuàng)造積極健康的生活教育成長環(huán)境，徹底根除滋生青少年違法犯罪的土壤。

一，從家庭來說，家庭是青少年教育最基本的單位，遏止青少年犯罪，首先應(yīng)從家庭抓起，給青少年創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍。那么父母應(yīng)該如何做呢？

第一、父母要不斷提高自身素質(zhì)，優(yōu)化家庭環(huán)境。要時(shí)刻注意自己的一言一行，品行要高尚，愛好要高雅，給孩子做好表率，樹好榜樣。

大家肯定注意到這樣一個(gè)現(xiàn)象：就是自己的言談舉止和父母非常相像，有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己說的話或者做的事與自己的父母象極了，自己都很驚訝，這也就是說我們的上一輩已經(jīng)在不經(jīng)意間就把他們的行為復(fù)制給了我們，把他們的影響傳遞給了我們，而我們也會(huì)悄無聲息的把他們傳給自己的孩子。

孩子出生就是張白紙，她需要依靠模仿去形成自己，去建立自我。孩子的大腦就是一個(gè)攝像機(jī)，他會(huì)把父母平常的一言一行一舉一動(dòng)，都深深的刻在自己的腦海中。所以，作為家長要時(shí)刻注意自己的言行舉止，為孩子樹立好的榜樣。

第二、要講究科學(xué)的教育方法，尊重孩子，讓他們自由的成長。

孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不是依附于我們的附屬品，他應(yīng)該是有自己的思想、有自由、有選擇的權(quán)利的個(gè)體。把選擇權(quán)交還給孩子，這樣，孩子收獲了自己選擇的快樂，也收獲了父母尊重的喜悅。對(duì)于孩子來說，每一種選擇背后肯定有自己的理由，那么久而久之，他會(huì)慢慢學(xué)會(huì)如何選擇，如何取舍，等他他長大以后，就慢慢學(xué)會(huì)對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)了。所以說父母的教育是門藝術(shù)，需要智慧。

第三、再就是關(guān)心孩子，讓他們時(shí)刻感受到父母的關(guān)愛。也許有的父母會(huì)說，我很關(guān)心我的孩子呀？你看我每天起早貪黑的為了誰呀？不就是為了孩子么？我什么都給了他最好的 ，我自己還舍不得吃舍不得穿，你說我不關(guān)心她么？是的，可以說，我們現(xiàn)在的父母在滿足孩子的物質(zhì)需求方面是無可挑剔的。但這里我們說的關(guān)心，不是指物質(zhì)方面的極大滿足，而是要關(guān)注孩子的精神成長。他每天放學(xué)回家開心么？他為什么不開心？你應(yīng)該如何疏導(dǎo)他的情緒，幫助他從困境中走出來，這才是對(duì)他最大的關(guān)心。就像我們大人一樣，我們很多時(shí)候都是有情緒的，但是我們的情緒如果不及時(shí)疏導(dǎo)，越積越多，最后一定會(huì)借著一件小事爆發(fā)。同樣孩子也一樣，孩提時(shí)代被壓抑的情緒如果不能被及時(shí)的釋放疏導(dǎo)，那將來也有爆發(fā)的那一天。等到那時(shí)候再疏導(dǎo)就晚了，為什么現(xiàn)在的一些孩子跳樓自殺的非常多，可以說最后都是情緒的積攢和爆發(fā)。所以我們平時(shí)一定要注意關(guān)心孩子的情緒健康。

第四、同時(shí)家長要把孩子的品行培養(yǎng)放在第一位，注重對(duì)孩子優(yōu)秀品質(zhì)的塑造，而不是過分的看重學(xué)習(xí)成績(jī)；家庭要幫助孩子從小樹立良好的生活方式、行為習(xí)慣、陽光心態(tài)以及是非觀念。父母要從自己做起，夫妻雙方和睦相處，營造寬松和諧友愛的家庭氛圍。

家是一個(gè)人是成長的第一環(huán)境，也是最重要的環(huán)境之一。一個(gè)家庭的狀態(tài)也一定是你這個(gè)孩子的狀態(tài)，你孩子的狀態(tài)一定是你這個(gè)家庭的狀態(tài)。所以家庭的和睦和諧非常重要。

家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)孩子的影響是非常大的，你想讓你的孩子陽光健康快樂，那么你的家庭也應(yīng)該充滿陽光的，應(yīng)該是溫馨和諧的。

第五、對(duì)于犯錯(cuò)誤的孩子尤其是失足的孩子，更應(yīng)給以家庭的溫暖，要平等地與他們溝通，多一分理解體貼愛護(hù)，少一些冷漠訓(xùn)斥與專橫，更不能棄之不管，放任自流，要讓孩子學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中成長。總之，只有把家庭教育放在第一位，才有可能從源頭上遏制青少年犯罪。

二、從學(xué)校方面來說，學(xué)校是青少年成長的主陣地，遏止青少年犯罪，必須從學(xué)校入手，給青少年創(chuàng)造一個(gè)積極向上的成長環(huán)境。

學(xué)校是最重要的教育單位，是塑造青少年性格和品行的重要場(chǎng)所。

學(xué)校應(yīng)該丟棄“應(yīng)試教育”的指揮棒，放棄片面追求升學(xué)率的做法，真正把重心轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬派蟻?。要加?qiáng)對(duì)青少年思想品德教育，使他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，使他們具備遠(yuǎn)大理想和偉大品格；同時(shí)時(shí)刻把握住他們的思想脈搏，經(jīng)常性地進(jìn)行法制教育，使他們分清是非、知法懂法，遵紀(jì)守法；同時(shí)還要把進(jìn)行情商教育納入教學(xué)計(jì)劃，有意識(shí)地磨煉他們的心理素質(zhì)，尤其是要加強(qiáng)他們的抗挫折能力；要豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，多帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行戶外活動(dòng)，多進(jìn)行體育鍛煉，多親近大自然，多進(jìn)行讀書活動(dòng)，使他們通過健康有益的活動(dòng)來充實(shí)自己。

教師也要不斷提高自身素質(zhì)，多研究掌握青少年發(fā)展規(guī)律，多與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，尊重學(xué)生平等對(duì)待所有學(xué)生，不以成績(jī)的優(yōu)劣區(qū)別對(duì)待學(xué)生；同時(shí)對(duì)待學(xué)生要細(xì)心有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴，更不能動(dòng)輒打罵；對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生，要以感化挽救為原則，堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔，使他們?cè)缛栈貧w家庭，回歸社會(huì)。

同時(shí)學(xué)校要更新觀念，逐步改變教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)校的心理健康教育機(jī)制，把心理健康教育的成績(jī)也納入教師的教學(xué)考評(píng)中。定期開設(shè)健康教育課或心理衛(wèi)生講座，讓學(xué)生從多角度、多方式地接受心理健康教育；開設(shè)心理咨詢室、開通心理咨詢熱線電話、心理咨詢信箱，建立學(xué)生心理健康檔案，不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

大家肯定聽說過流傳甚廣的陶行知四塊糖的教育故事。如果咱們孩子學(xué)校的老師、校長都能有這樣的教育理念，這樣的教育態(tài)度，那咱們的孩子應(yīng)該不會(huì)是很多家長和老師所認(rèn)為的問題學(xué)生。那咱們的孩子不會(huì)是今天這種狀態(tài)和精神面貌。

三、要從社會(huì)入手，社會(huì)是青少年生活的大舞臺(tái)，遏止青少年犯罪，更要從社會(huì)入手，給青少年創(chuàng)造一個(gè)文明健康的社會(huì)環(huán)境。

首先應(yīng)該凈化我們的文化市場(chǎng)，為青少年提供健康向上的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。對(duì)于圖書報(bào)刊、音像制品、特別是網(wǎng)絡(luò)游戲中存在的封建迷信、兇殺暴力、淫穢色情及其它不健康的內(nèi)容，文化以及相關(guān)執(zhí)法部門要及時(shí)的予以查處；要禁止青少年出入歌舞廳、錄像廳以及網(wǎng)吧，如有發(fā)現(xiàn)上述單位存在違規(guī)接納青少年的行為，要嚴(yán)肅查處，絕不姑息，尤其是對(duì)一些極具隱蔽性的“黑網(wǎng)吧”，執(zhí)法部門要加大執(zhí)法力度，建立經(jīng)常性的執(zhí)法機(jī)制，設(shè)立舉報(bào)電話，多方面加強(qiáng)監(jiān)督，杜絕青少年出入網(wǎng)吧。

同時(shí)網(wǎng)絡(luò)媒體報(bào)刊雜志要多加強(qiáng)正面的宣傳和報(bào)道，多樹立一些典型，使他們?cè)谇嗌倌戤a(chǎn)生良好的影響，成為青少年模仿的榜樣，多帶領(lǐng)觀看有關(guān)青少年警示教育、反思方面的專題片，強(qiáng)化反面事例威懾作用；而對(duì)于帶有“黑社會(huì)”性質(zhì)的案件或暴力型案件描寫與宣傳報(bào)道，要盡量的減少或淡化，而對(duì)于帶有黑社會(huì)犯罪的情節(jié)或暴力情急的電視電影中要禁止青少年觀看。要鼓勵(lì)有關(guān)單位多出有益于青少年身心健康的文化作品，多引導(dǎo)青少年觀看和欣賞。

國家有關(guān)部門應(yīng)該大力宣傳有關(guān)青少年心理健康教育的重要性，加強(qiáng)青少年心理健康教育的制度建設(shè)，鼓勵(lì)和加強(qiáng)社會(huì)心理咨詢隊(duì)伍建設(shè)，營造全社會(huì)重視心理教育的良好氛圍。

總之，只有社會(huì)各界共同努力，才由可能鏟除青少年犯罪的不良社會(huì)土壤。

青少年是祖國的未來，民族的希望。對(duì)于青少年問題必須高度重視，對(duì)于青少年犯罪，更應(yīng)該全社會(huì)同心協(xié)力，齊抓共管，將青少年犯罪扼殺在萌芽之中，讓青少年健康快樂的成長成才，早日成為國家的棟梁之才！