【素材一】

太過分！湖南大學(xué)標(biāo)志性塑像遭涂鴉

4月4日，有湖南大學(xué)學(xué)生反映，該校標(biāo)志性雕像“朱張會(huì)講”雕像慘遭涂鴉——眉毛和嘴唇均被人涂紅，兩座塑像的額頭處還被涂上朱熹和張栻各自的名字。據(jù)調(diào)查，“涂鴉”系居住在學(xué)校附近的小學(xué)生4月3日使用紅色指甲油所為，目前正由專業(yè)保潔人員清洗涂鴉痕跡，但效果并不是很好，隱約還能看到紅色。工作人員表示，要完全還塑像“清白”還很難，不過他們將盡最大努力。

據(jù)悉，湖南大學(xué)前身是岳麓書院，其是中國古代四大書院之一，歷史上的“朱張（朱熹、張栻）會(huì)講”給書院的發(fā)展留下濃墨重彩的一筆。為紀(jì)念這一歷史性會(huì)講，湖南大學(xué)設(shè)計(jì)了“朱張會(huì)講”雕像，這也成為該校標(biāo)志性雕像之一。標(biāo)志性雕像慘遭涂鴉，大學(xué)生們紛紛表示氣憤：“在象征著歷史和文化的標(biāo)志雕像上亂涂亂畫，有些過分了。”

素材解讀

[注]“朱張會(huì)講”發(fā)生于南宋乾道三年（1167）八月，東南三賢之一、著名理學(xué)家朱熹不遠(yuǎn)千里從福建武夷山趕到湖南長(zhǎng)沙岳麓書院前來向張南軒求學(xué)，與張栻討論《中庸》之義，開書院不同學(xué)派“會(huì)講”的先河，也就形成岳麓書院一種新的學(xué)術(shù)活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)的形式，對(duì)湘學(xué)和岳麓書院的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。為紀(jì)念這一歷史性會(huì)講，湖南大學(xué)設(shè)計(jì)了“朱張會(huì)講”塑像，它也成為該校標(biāo)志性塑像之一。

玩兒是學(xué)生的天性，但不是什么情況下什么東西都能拿去隨便玩兒，像標(biāo)志性雕像這類都被拿去惡搞，如此行為并不可愛。朱熹和張栻被人如此涂鴉愚弄，給湖南大學(xué)，給“朱張會(huì)講”抹了黑。愛護(hù)公物應(yīng)從小抓起。希望大家能夠自覺愛護(hù)公物。

適用話題

自覺、素質(zhì)、尊重、教育、愛護(hù)公物

【素材二】

河北衡水中學(xué)進(jìn)駐浙江“考試集中營(yíng)”

有著“中國名校加工廠”之稱的河北衡水中學(xué)，這些年一直被教育專家和社會(huì)主流輿論口誅筆伐。而其精確到分鐘的時(shí)間表，準(zhǔn)軍事化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理，更被認(rèn)為是“反教育”的“考試集中營(yíng)”。近日，衡水第一中學(xué)平湖學(xué)校正式揭牌，這標(biāo)志著有“超級(jí)中學(xué)”之稱的衡水中學(xué)走出河北省，正式進(jìn)駐浙江。

事實(shí)上，浙江的衡水第一中學(xué)平湖學(xué)校并不是河北衡水中學(xué)第一家分號(hào)。據(jù)悉，2015年云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)呈貢校區(qū)在云南昆明成立，2016年河北衡水中學(xué)落戶安徽合肥。

近年來，名校異地辦學(xué)早已不是新鮮事，但衡水中學(xué)進(jìn)駐浙江的消息仍讓不少業(yè)內(nèi)人士大跌眼鏡?！熬尤话押馑顬樯衩?，還引進(jìn)文化，簡(jiǎn)直就是浙江素質(zhì)教育的倒退，他們準(zhǔn)備搞軍事化教育，把教室走廊都裝上‘防跳窗嗎？”杭州某校長(zhǎng)甚至有些激動(dòng)。

素材解讀

“重點(diǎn)大學(xué)”是不少高中生和他們父母奮斗的目標(biāo)，浙江的衡水中學(xué)能成功復(fù)制超級(jí)神話嗎？學(xué)霸真的可以復(fù)制嗎？據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，86.11%的狀元并不認(rèn)可“學(xué)霸可以復(fù)制”這個(gè)觀點(diǎn)。狀元的產(chǎn)生，不僅受家庭環(huán)境等成長(zhǎng)要素的影響，更多是靠狀元本身的成長(zhǎng)閱歷與體會(huì)，以及他們?cè)趯W(xué)習(xí)期間采取的有效方法。教育界業(yè)內(nèi)人士也表示：一個(gè)人能否成功，無關(guān)乎出身哪所名校。人生道路千萬條，各行各業(yè)都有登頂?shù)娜恕?/p>

打著應(yīng)試教育深深烙印的“衡水模式”本應(yīng)讓位于素質(zhì)教育，更不該大加推廣。因?yàn)楹馑袑W(xué)的教育方式“泯滅了學(xué)生的天性，扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力”。更可怕的是，復(fù)制“名校加工廠”，強(qiáng)化了應(yīng)試教育理念，與國家提倡的素質(zhì)教育理念背道而馳。當(dāng)然我們也不能把責(zé)任都推給學(xué)校，指責(zé)他們劍走偏鋒，再牛的學(xué)校也只是在利用規(guī)則。

適用話題

理性思考教育、教育模式、唯分?jǐn)?shù)論、對(duì)成功的定義

【素材三】

二維碼助力精準(zhǔn)環(huán)保

日前，福建省廈門市海滄區(qū)天湖城小區(qū)的居民陸續(xù)收到兩卷免費(fèi)的垃圾袋。與普通垃圾袋不同的是，這些垃圾袋上都印有二維碼，只要用專用的POS機(jī)掃一掃，就知道垃圾來自誰家。垃圾袋分兩種顏色，居民可依據(jù)顏色將廚房垃圾和其他垃圾分開裝袋，在家即可做好垃圾分類，并通過掃碼獲得積分。

據(jù)悉，這種垃圾袋由海滄區(qū)垃圾分類與減量辦公室發(fā)放。工作人員稱，此舉既能引導(dǎo)居民積極參與垃圾分類，又能直觀反映居民參與垃圾分類的情況，還能對(duì)垃圾進(jìn)行追本溯源，成為垃圾分類工作的有利參考依據(jù)。據(jù)了解，該做法在全省是第一次嘗試，目前在天湖城小區(qū)試點(diǎn)，今年將逐步在海滄全區(qū)推廣。

（選自《福建日?qǐng)?bào)》2017年4月4日）

素材解讀

垃圾分類是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。作為一種國際化的趨勢(shì)，國內(nèi)在這方面起步較晚，成效也不明顯。垃圾分類處理是門技術(shù)活，在解決了“要不要”的前提之后，“如何分”則是一種技術(shù)性考驗(yàn)。不可否認(rèn)，垃圾分類處理離不開政府公共投入，不過如何把有限的錢用在刀刃上，讓其最大限度發(fā)揮資金效率，彌補(bǔ)能動(dòng)性不足的短板，也已成為當(dāng)務(wù)之急。很顯然，“二維碼垃圾袋”提供了極佳的示范樣本。新思維才能帶來新技術(shù)，當(dāng)垃圾分類始終處于粗放化的層次，實(shí)行精準(zhǔn)才是破題之道，并為如何智慧化治理提供了參照。

適用話題

發(fā)展、政府公投、智慧化管理、保護(hù)環(huán)境

【素材四】

管好舌尖不浪費(fèi)

央視最近拍攝到一所大學(xué)，當(dāng)時(shí)正好是午餐時(shí)間，食堂的工作人員正忙碌地給學(xué)生們盛午餐，但是另一邊同樣忙碌的是收餐的工作人員。這所學(xué)校一共有5個(gè)餐廳，每個(gè)餐廳有兩個(gè)收餐點(diǎn)，每個(gè)收餐點(diǎn)每頓飯能收兩桶100斤的泔水，這樣算下來，這所學(xué)校一頓飯就能產(chǎn)生1000斤的泔水。這還不算學(xué)生在學(xué)校之外就餐和打包回寢室就餐剩下的飯菜。

而同樣是學(xué)校，另一所學(xué)校餐廳里卻是這樣的情形：學(xué)生們盛的飯都不多，有的還往回舀了一點(diǎn)，怕浪費(fèi)。在學(xué)校回收泔水用的桶旁邊，站的不是收剩飯剩菜的工作人員，而是老師。這位老師手拿小本子，哪位學(xué)生有剩飯，就把名字和班級(jí)記下來，開會(huì)時(shí)點(diǎn)名批評(píng)。這樣的做法的確有效。一頓午餐，這所3000人的學(xué)校只有兩個(gè)小半桶的泔水。一名同學(xué)告訴記者：“開班會(huì)的時(shí)候老師會(huì)講一些糧食的來源，有時(shí)候還會(huì)舉出餐館浪費(fèi)的例子給我們看。”

（摘編自“央視網(wǎng)”）

素材解讀

學(xué)生節(jié)約糧食的程度不僅反映了一個(gè)學(xué)校對(duì)于食物浪費(fèi)的重視程度，同時(shí)也檢驗(yàn)了學(xué)校所采用的方法是否行之有效。2013年到2015年我國餐飲食物浪費(fèi)量約為每年1700萬至1800萬噸，這相當(dāng)于3000萬到5000萬人一年的口糧。古人云“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，更何況地球上還有很多人吃不上飯。糧食、資源和勞動(dòng)都不能浪費(fèi)，這是文明的表現(xiàn)。讓我們理性消費(fèi)、文明就餐、尊重勞動(dòng)、珍惜資源，一起加入“光盤族”，把節(jié)約落實(shí)到行動(dòng)上。

適用話題

光盤行動(dòng)、學(xué)校管理、理性消費(fèi)、文明就餐

【素材五】

60元入動(dòng)物園

游客下去就聽見獅吼

最近在西安秦嶺野生動(dòng)物園附近的圍墻外，有人搭梯收費(fèi)，幫助游客進(jìn)入園區(qū)。游客王先生就花了60元翻墻入園，不料剛下去就聽到獅子吼叫的聲音。

“當(dāng)時(shí)也不知怎么搞的，稀里糊涂聽了這些人的話，掏了60元翻墻進(jìn)了動(dòng)物園，卻聽到獅子吼叫的聲音，現(xiàn)在想想都后怕！”游客王先生爆料稱，他和朋友一行4人去西安秦嶺野生動(dòng)物園游玩時(shí)，剛進(jìn)入景區(qū)就被一中年婦女?dāng)r住，稱可以將幾個(gè)人帶進(jìn)園，價(jià)格比售票點(diǎn)便宜幾十元，于是幾個(gè)人就答應(yīng)了。

王先生稱，該婦女上車指路，將他們的車輛指揮到一個(gè)墻根下，繳納了20元停車費(fèi)后，有人用面包車將他們拉到幾公里外的另一個(gè)墻根下，順著木梯上墻，墻里面還有另外一個(gè)木梯，每人繳納了60元后進(jìn)入了園區(qū)。剛下去就聽見遠(yuǎn)處傳來兩聲獅子的吼聲，把幾個(gè)人嚇得夠嗆。

“進(jìn)去一問，沒有票，園區(qū)內(nèi)有很多地方無法觀看！”王先生稱，大家都感覺很后悔，特別是回想起來，感覺極不安全。據(jù)西安秦嶺野生動(dòng)物園執(zhí)勤的志愿者稱，這里距離猛獸區(qū)僅有兩站距離。

素材解讀

不久前為逃130元門票費(fèi)的寧波一男子翻墻進(jìn)動(dòng)物園猛獸區(qū)被老虎撕咬身亡的事件還未降溫，西安又發(fā)生類似事情，一方面說明有的游客并沒有從中吸取教訓(xùn)，另一方面說明動(dòng)物園的管理仍存在漏洞。這里面有游客不自律、不自覺、不文明，另一方面附近的“幫兇”——村民也有責(zé)任，而動(dòng)物園的管理者也難逃其咎。游客逃票入園事件一再發(fā)生，造成的悲劇一再上演，社會(huì)各界都應(yīng)引起足夠的重視，游客應(yīng)自覺遵守旅游區(qū)域的管理，管理者應(yīng)加強(qiáng)管理建設(shè)，而不是在事情發(fā)生后相互推卸責(zé)任。

適用話題

自律、文明出游、管理、教訓(xùn)