摘 要:《驢得水》是一部戲劇沖突和感情沖突強烈的諷刺荒誕喜劇影片,它以悲劇為內(nèi)核,用戲謔喜劇做外殼。在影片中對于人性的拷問是一個值得讓人深思的問題,這是開心麻花團隊的第二部熒幕作品,拍攝技術(shù)和水平可圈可點,為電影制造業(yè)交上了又一份滿意的答卷。
關(guān)鍵詞:《驢得水》;開心麻花;人性枷鎖;電影技巧
《驢得水》是開心麻花繼《夏洛特煩惱》后的第二部熒幕作品。這部影片講述的是四位懷揣著教書育人夢想的老師們來到了一個水資源匱乏且十分落后的鄉(xiāng)村,合辦了一所三民小學,以期讓更多的孩子接受良好的教育??墒怯捎谏顥l件的限制,需要有一頭驢往來走二十多里的山路運水,教育部并不同意批準他們養(yǎng)驢經(jīng)費的請求。無奈之下,校長就把這頭驢虛報成一名老師取名為“呂得水”。來用這位“老師”的工資養(yǎng)活這頭為他們送水的驢。接到教育部特派員檢查學校工作這一緊急電報的他們,為躲過特派員的視察,情急之下讓一位銅匠冒充了“呂得水”老師,成功瞞過特派員并大獲贊賞后,又迎來了美國慈善家羅斯先生的專程看望,本想著圓一個謊言的他們,不得不去圓隱藏在這一謊言背后的更多的謊言,最終局面在他們不可掌控的情況下變得一發(fā)不可收拾。
一、人性枷鎖的深思
人性本善還是人性本惡一直是一個備受爭議的話題。不可否認,人生來就是有欲望的,也正因此,引起了本片對于人性枷鎖的探討。
《驢得水》以一所民國時期的學校為背景,從頭至尾卻并未出現(xiàn)過一個學生,而是集中圍繞著三民小學的四位老師展開故事。一遍遍地說著“做大事不拘小節(jié)”,甘愿犧牲小我只為有足夠資金來籌辦教室、采買教具,來實現(xiàn)自己一腔教育熱情卻近乎偏執(zhí)的孫校長,差一點將自己最疼愛女兒孫佳的幸福葬送;追求自由而罔顧道德和傳統(tǒng)的約束、天真愛美卻性觀念十分開放的張一曼,傷害了裴魁山和銅匠,打亂了銅匠家庭的正常生活,最終的結(jié)局是受盡凌辱,自殺身亡。
裴魁山,其性格中本身就是帶有惡的成分的,在發(fā)現(xiàn)一曼并不愛著自己,為達目的用自己的身體睡服銅匠的那一刻起,他作為男人的自尊被狠狠地傷害了。他心中那粒惡的種子開始在肥沃的土壤里生根發(fā)芽,開出了一朵無比絢爛、耀眼奪目的花朵。他開始變得自私自利,甚至用憤恨和仇視來報復那位他曾經(jīng)口口聲聲說著會呵護一生一世的女子;周鐵男,一個敢愛敢恨、血氣方剛的大男孩,雖然有時過于沖動和莽撞,但是他的率真和可愛卻讓人尤為喜歡。直至那顆擦頭而過的子彈將他所堅守的一切徹底摧毀,他作為一個東北男人的尊嚴也隨著那聲槍響,伴著他的眼淚消失殆盡了,他開始變得膽怯懦弱,甚至成了特派員的走狗。這樣的結(jié)局讓我們感到悲哀,也讓我們感嘆人性在強硬武力下的脆弱;銅匠,一個本性善良、質(zhì)樸憨厚的老實人。他是“呂得水”老師,也是四位老師精心調(diào)教的一名“學生”:張一曼教會了他如何去愛,孫校長教會了他有教無類,孫佳教會了他知識,他在被教育的過程中體會到了愛和自由、尊重和平等,他甚至有了可以追求個人價值的權(quán)利,可以有機會去擺脫那個在老婆面前唯唯諾諾的從前的自己。他對于情緒有著自己最為純粹的表達,當他的發(fā)妻去學校興師問罪的時候,他會拼盡全力去保護他的愛人,他有一個作為男人的承擔;當外國資本家提出要資助孫佳去美國的時候,他會毫不顧忌地發(fā)出自己的聲音,那一刻,他不會為了所謂的大局而放棄自己想要追求真正自由的渴望;當他所愛之人在他面前一字一句地辱罵他為牲口的時候,他會失落和心碎。被文明啟蒙的他逐漸明白了,那個曾經(jīng)給了他作為一個人,可以去擁有屬于自己權(quán)利的女人,踐踏了他的愛情和尊嚴,他會憤怒和報復。方法雖然不很妥當,但是當他明白被人利用、被人看不起,美好幻想幻滅、美麗愛情支離破碎的那一刻起,猶如一場用想象編織的夢境被一把尖銳的刺刀殘忍地劃破,作為人,也許,都會去抵抗,即使扯破喉嚨也會發(fā)出那一聲嘶啞的吶喊,這,也許就是人性。
在劇中也有兩個始終未改變自己本性的角色,一個是孫校長的女兒孫佳,一個是銅匠老婆。也許影片結(jié)束后,觀眾們的腦海中還會回想起那個十幾歲的小姑娘用自己尚且稚嫩的聲音勇敢地大聲呼喊著“過去的如果就這么過去了,那以后只會越來越糟”。沒有經(jīng)過復雜人性社會“歷練”的她,知道堅守自己認為的對與錯,她最終沒有留下來茍且,而去了更有希望的他處,投奔了她在延安的大哥。也許還會回想起那個滿身補丁、刁蠻潑辣的銅匠老婆,看到銅匠被人辱罵時,那份她從未見過的失落時,會毫不猶豫地進行反擊,完全忘記銅匠背叛她的事實;看到銅匠另娶他人的那份春風得意時,她更會無所顧忌地沖上去,結(jié)束這場早該結(jié)束的鬧劇。結(jié)尾雖未交代她的結(jié)局,卻給觀眾展示了一個平民英雄般捍衛(wèi)自己家庭的女人。
這部喜劇為我們深刻剖析了人性的枷鎖,卻并未完全地給出解決方法,讓觀眾在戲外有更多的時間去回味、去思索。金無足赤,人無完人,我們無法站在人性和道德的制高點去苛求戲中的角色,他們雖只是被電影夸張化了,但回顧自己已經(jīng)走過的人生之路,我們是否也擁有著這些人性的軟肋?當我們也遇到片中主人公的類似處境時,我們又會怎樣面對呢,會比他們的處理方式更加得當嗎?又或者是,也被人性的枷鎖禁錮在一個自以為安全卻危機四伏的環(huán)境之下?一連串的問號泛起了心中的漣漪,這需要我們在生活中不斷地尋找和反思。
二、電影技巧的探討
作為觀眾,不免會將《驢得水》和《夏洛特煩惱》這兩部作品做出比較,兩者有相似,亦有不同。這兩部作品在制作過程中有許多相似點,一方面它們都是由熱門話劇作品改編成的喜劇類電影;另一方面,它們沒有任何明星加冕,主演啟用的都是有著多年表演經(jīng)驗的話劇演員,且兩部作品都是小成本電影。最為有趣的應(yīng)該是兩部電影的名字均帶有隱喻,需要觀眾從電影中找到影片名字本身所蘊含的真正意義。兩者的不同之處在于放映結(jié)果,豆瓣評分中《驢得水》以8.4的分數(shù)遠超《夏洛特煩惱》,但是票房卻不如后者理想。有人將其總結(jié)為八字箴言:口碑飄紅、票房不佳。究其原因,仁者見仁,智者見智,但有一點卻是被大家廣泛認同的——電影的舞臺感太過強烈了,讓觀眾容易出戲。endprint
具體表現(xiàn)首先在于影片采用的是“一步錯步步錯”的結(jié)構(gòu):以一個謊言去圓另一個謊言的形式為線索,此過程中無法被主角們掌控的事情接二連三地產(chǎn)生,這種由單一線索串聯(lián)下來的套路常應(yīng)用于很多的影視小品中,而電影當中很少應(yīng)用。其次,影片的場景和角色的選擇,可能給觀眾帶來的不適應(yīng)感。譬如場面調(diào)度,像電影開頭眾人救火場面的把控,戲中演員的演技有些用力過猛等問題,被觀眾吐槽有些“假”。同時有一些地方更被吐槽有些過于“真”,給人印象最深刻的,也是電影中矛盾沖突達到小高潮的一場戲,就是銅匠得勢懲罰張一曼,提出讓所有人去辱罵她并剪去她長發(fā)的要求。被一曼拒絕、愛情幻想幻滅后的裴魁山首當其沖,聲色俱厲地辱罵對方為過街老鼠,甚至用更加骯臟的語言去表達自己的不滿,來讓自己之前被傷害的心靈得到一絲絲的滿足。這種對女性極度不尊重的事情在現(xiàn)實世界時有發(fā)生,但是當不加過多修飾、具體完整地呈現(xiàn)在熒幕上,呈現(xiàn)在觀眾面前時,卻有種讓人想逃離的感覺。
《驢得水》在2012年被編成舞臺劇的時候,好評不斷,是業(yè)內(nèi)公認的“優(yōu)質(zhì)IP”。但是由于話劇的受眾遠不如電影的受眾多,讓創(chuàng)作者周申、劉露萌生了將其搬到熒幕,使其面向千萬觀眾的院線大電影的想法,于是初為導演的他們帶著活躍在話劇舞臺的演員們,開啟了一場獨特的電影之旅。雖然是零電影大咖的低成本電影,但是這部電影劇本的工整、結(jié)構(gòu)設(shè)置的巧妙、諷刺荒誕色彩的運用,以及看完整部影片后留待細品的余味,是值得讓眾多媒體人學習和借鑒的。
三、結(jié)語
在“生存不追尋意義”快節(jié)奏生活的今天,不忘初心,追求極致,為觀眾呈現(xiàn)出有深度、有內(nèi)涵的好電影,正是身為傳媒人的責任。觀眾對創(chuàng)作電影的期待高是一件好事,這也說明印有創(chuàng)作者名字標簽的電影本身就值得讓人去探討和思考,同時也讓觀眾在心里形成了一定的文本期待。開心麻花用《夏洛特煩惱》和《驢得水》兩部優(yōu)秀的作品,向觀眾以及電影制造業(yè)交出了可圈可點的答卷,逐漸建立起大眾對開心麻花的文本期待。相信開心麻花電影也在逐漸成為受市場歡迎的名稱母題電影。
開心麻花影業(yè)的CEO—劉洪濤,這樣回應(yīng)大眾對《驢得水》的質(zhì)疑,法無定法,電影的格局不能一成不變,將舞臺劇和電影這兩種藝術(shù)表現(xiàn)形式巧妙結(jié)合起來,恰當取舍,亦未嘗不是一種創(chuàng)新。誠然,嘗試是被接受的前提,這樣一部低成本、零大咖、有深度、有內(nèi)涵的好電影備受好評和認可,也反映了大家對于電影傳媒行業(yè)深度的理性思考,而非對于個別明星和導演的非理性追捧。只是被認可、被接受都需要時間,演員和導演也需要用實力突破固有的枷鎖,創(chuàng)造出一些有內(nèi)涵、有深度的好電影,期待我們電影產(chǎn)業(yè)的進一步成長。
參考文獻:
[1]泡泡網(wǎng).http://www.popo.cn/movie/ news/147_35734_1.html〈電影《驢得水》票房如何?《驢得水》和《夏洛特煩惱》哪個更好看?〉
[2]知乎.https://www.zhihu.com/question/ 52175168/answer/129731315〈如何評價《驢得水》里面的人物性格和背景?〉
[3]劉洪濤.光明經(jīng)濟.http://economy. gmw.cn/2016-10/26/content_22658571.htm〈專訪開心麻花CEO〉
作者簡介:
朱超然(1997—),女,河北省石家莊市人,2015級河北大學——中央蘭開夏傳媒與創(chuàng)意學院廣播電視學專業(yè)學生。endprint