摘 要 基層黨組織的話語(yǔ)影響力是基層黨組織影響力的重要組成部分。本文試圖對(duì)基層黨組織話語(yǔ)影響力的形成機(jī)制做一個(gè)初步的探索。從適應(yīng)話語(yǔ)環(huán)境的三個(gè)變化著眼,分析如何構(gòu)建以細(xì)分需求為重點(diǎn)的識(shí)別機(jī)制;從話語(yǔ)的四種形態(tài)特點(diǎn)入手,分析了形成話語(yǔ)影響力的三種生產(chǎn)機(jī)制;從話語(yǔ)影響力的情感認(rèn)同、認(rèn)知認(rèn)同、文化認(rèn)同三個(gè)層面,分析了話語(yǔ)影響力的檢驗(yàn)機(jī)制,強(qiáng)調(diào)只有把真理的力量和人格的力量統(tǒng)一起來(lái),才能不斷增強(qiáng)基層黨組織話語(yǔ)影響力。
關(guān)鍵詞 黨的建設(shè) 干群關(guān)系 話語(yǔ)權(quán) 影響力 形成機(jī)制
一、序言
曾幾何時(shí),我們黨的影響力是巨大的,一呼百應(yīng),萬(wàn)眾一心。聽(tīng)黨的話,跟黨走,是廣大黨員和廣大群眾的基本信念和行動(dòng)。時(shí)至今日,黨的話語(yǔ)影響力有所削弱?!安宦?tīng)、不信、不跟”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有時(shí)還比較嚴(yán)重。這其中有復(fù)雜的政治、經(jīng)濟(jì)和文化的原因。如何改變這樣的狀況,本文試圖從基層黨組織影響力的視角,作一個(gè)初步分析。
二、“聽(tīng)進(jìn)去”和“說(shuō)出來(lái)”:話語(yǔ)影響力的需求識(shí)別
影響人的方式無(wú)非二種,言傳和身教。而話語(yǔ)影響力是重要性是不言而喻。所謂一言可以興邦,一言可以喪邦。話語(yǔ)影響力主要是以話語(yǔ)為載體,來(lái)達(dá)到影響受眾的作用。影響受眾主要包括影響他的認(rèn)知,他的情感、他的價(jià)值觀。話語(yǔ)影響力的本質(zhì)是溝通,核心是文化。(在本文中我把文化定義為他為什么是這樣想、這樣做而不是那樣想、那樣做的原因)。話語(yǔ)影響力包括“聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)”“對(duì)誰(shuí)說(shuō)”“通過(guò)什么渠道說(shuō)”“說(shuō)什么”“說(shuō)的效果怎么樣”“說(shuō)到,做到了嗎”。
“從何說(shuō)起”、“一言難盡”恐怕是目前基層黨組織話語(yǔ)影響力面臨的考驗(yàn)。有的同志自嘲地說(shuō):“與新社會(huì)階層說(shuō)話,說(shuō)不上去;與困難群眾說(shuō)話,說(shuō)不下去;與年輕人說(shuō)話,說(shuō)不進(jìn)去;與老同志說(shuō)話,給頂了回去”。
的確,現(xiàn)在的話語(yǔ)環(huán)境(包括話語(yǔ)主客體、媒介)都已經(jīng)發(fā)生很大的變化。
首先,職工文化需求的多樣性和差異性的發(fā)展。譬如,20歲的,想的是房子和娘子(成家立業(yè));30歲的,想的是“位子”和“帽子”(成長(zhǎng)空間、發(fā)展機(jī)遇);40歲的,想的是孩子和身子(教育、健康)。不同文化類型的職工的文化訴求(想什么,怎么想)是不同的;即使同一職工隨著職業(yè)生涯階段發(fā)展,文化多樣性的發(fā)展,其文化訴求也是不同的,而且是變化的。
其次,職工文化角色的多樣性和差異性的發(fā)展。譬如,他是一個(gè)職工,同時(shí)可能也是一個(gè)網(wǎng)民,還可能是一個(gè)股民,其思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性增強(qiáng)。不同的文化角色有不同的話語(yǔ)系統(tǒng)。有的“吃軟不吃硬”、有的“吃硬不吃軟”,有的“軟硬都不吃”,眾口難調(diào)。想開(kāi)一次全體職工大會(huì),光憑耍一套話語(yǔ)系統(tǒng)的“嘴皮子”,就能“一招鮮”,“一鍋端”,辦不到也行不通。話語(yǔ)生產(chǎn)已經(jīng)發(fā)展到個(gè)性化訂制、人性化服務(wù)的階段。
第三,影響溝通的渠道的多樣性和差異性的發(fā)展?,F(xiàn)在影響人們的思想和行為的,除了報(bào)紙、電視等傳統(tǒng)媒體渠道外,還出現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)等新媒體和QQ、微信等即時(shí)的溝通工具,而且影響的程度加深?!耙苿?dòng)”、“帶寬”、“實(shí)時(shí)”、“虛擬”等新理念、新方式,是對(duì)傳統(tǒng)“固定”、“窄幅”、“滯后”、“現(xiàn)實(shí)”的溝通理念和溝通方式的一種挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在的職工已經(jīng)不僅僅滿足于聽(tīng),而是七嘴八舌“發(fā)聲音”,謀求自己“說(shuō)話的份兒”。傳統(tǒng)的獨(dú)白式的講話越來(lái)越演變成現(xiàn)在互動(dòng)式的對(duì)話,聽(tīng)眾的參與,聽(tīng)眾的反饋已經(jīng)成為話語(yǔ)影響力鏈條中關(guān)鍵的一環(huán)。
一方面,我們必須練好“聽(tīng)力”,經(jīng)常聽(tīng)、反復(fù)聽(tīng)、分別聽(tīng),切實(shí)了解職工的思想和利益要求,掌握他們的情緒變化和動(dòng)向。摸準(zhǔn)思想和情緒脈動(dòng)的頻率,同頻才能共振。必須對(duì)溝通的渠道進(jìn)行“疏浚養(yǎng)護(hù)”,保持暢通。另一方面,加強(qiáng)“信息納管工程”建設(shè),確保聽(tīng)得到、聽(tīng)得進(jìn)。唯有這樣,才能做到“其實(shí)我很懂你的心”,“愛(ài)你在心口好開(kāi)”。
因此,我們?cè)凇罢f(shuō)出來(lái)”之前,必須要對(duì)話語(yǔ)目標(biāo)市場(chǎng)的需求進(jìn)行細(xì)分(誰(shuí)要聽(tīng)),對(duì)話語(yǔ)目標(biāo)客戶進(jìn)行細(xì)分(誰(shuí)在聽(tīng)),從而能夠有效地識(shí)別、滿足和超越他們的期望。
三、“說(shuō)什么”和“怎么說(shuō)”:話語(yǔ)影響力的生產(chǎn)工藝
話語(yǔ)的形態(tài)大致包括主題性話語(yǔ)、描述性話語(yǔ)、抒情性話語(yǔ)、議論性話語(yǔ)。主題性的話語(yǔ)是魂,描述性的話語(yǔ)是骨,議論性的話語(yǔ)是肉,抒情性的話語(yǔ)是血。
話語(yǔ)影響力可以有三種“生產(chǎn)工藝”:
第一,要“善誘”,激發(fā)職工的好奇心,吸引職工的注意力。提高職工的覺(jué)悟,幫助職工發(fā)現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)自身的利益。設(shè)身處地為他著想。所以確定目標(biāo)話題最重要,確定話題走向最關(guān)鍵。平時(shí),要教導(dǎo)。所謂欲治以防,欲防以教。關(guān)鍵時(shí)刻,要引導(dǎo)。在大是大非的十字路口,“向左走”還是“向右走”要立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。危急關(guān)頭,要疏導(dǎo)。對(duì)群眾提出的“必答題”一定要“解”答,實(shí)話實(shí)說(shuō),要話里有情、話里有“化”,化解和緩解氣頭話。
第二,要“滲透”,摸清話語(yǔ)生長(zhǎng)“土壤”特性,優(yōu)選話語(yǔ)“種子”,要根據(jù)對(duì)話的對(duì)象習(xí)性,考慮“滲透”的“速度”和“濃度”,有利于“吸收”和“消化”。同時(shí)擴(kuò)大話語(yǔ)播種面積,精耕細(xì)作,和風(fēng)細(xì)雨,提高話語(yǔ)生產(chǎn)的產(chǎn)量和質(zhì)量。
第三,要“作繡”,要從細(xì)節(jié)著手,從最實(shí)際、最直接的需要著眼,“穿針引線”、“細(xì)針密線”。描述性的話語(yǔ)擺事實(shí),事例要越具體、越生動(dòng)越能打動(dòng)人;議論性的話語(yǔ)講道理,要深入淺出,有邏輯性和哲理性。讓人感到是那么回事,那么個(gè)理,以理服人;抒情性的話語(yǔ)有感而發(fā),表現(xiàn)出真摯、熱情和愛(ài)心,以情動(dòng)人;主題性的話語(yǔ)主題明確,語(yǔ)重心長(zhǎng)。如此有血有肉的“話語(yǔ)繡品”一定是中看又中用。
多用口語(yǔ)、短句,真佛只說(shuō)家常話;善用故事、寓言、比喻;象易中天、于丹那樣,通過(guò)說(shuō)故事的方式,輔以故事背景及更具情感的表達(dá)方式,以其他事物做比喻,不僅讓職工理解,同時(shí)更可激起共鳴。
要有“雙語(yǔ)”能力,要從職工的所急、所愁、所怨、所惑等表達(dá)意愿中敏銳捕捉信號(hào)并及時(shí)“翻譯”轉(zhuǎn)化成話語(yǔ)的形態(tài)。話語(yǔ)溝通的,不僅是雙方的認(rèn)知理解力,雙方相互之間的情感,更要緊是雙方之間“求同存異”的價(jià)值觀。當(dāng)傳遞出對(duì)職工的誠(chéng)意、善意和愛(ài)意之時(shí),呼喚的是職工的向上之志和向善之心,職工也會(huì)更好地融入企業(yè)文化之中。
四、“說(shuō)到”和“做到”:話語(yǔ)影響力的質(zhì)量檢驗(yàn)
我們黨有著深厚的思想文化資源,豐富的精神財(cái)富。話語(yǔ)影響力方面有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。毛澤東主席曾有一段名言:“將群眾的意見(jiàn)(分散的、無(wú)系統(tǒng)的)集中起來(lái),(經(jīng)過(guò)研究,化為集中的系統(tǒng)的意見(jiàn)),又到群眾中去做宣傳解釋,化為群眾的意見(jiàn),使群眾堅(jiān)持下去,見(jiàn)之于行動(dòng),并在群眾行動(dòng)中考驗(yàn)這些意見(jiàn)是否正確。然后再?gòu)娜罕娭屑衅饋?lái),再到群眾中堅(jiān)持下去。如此無(wú)限循環(huán),一次比一次更正確、更生動(dòng)、更豐富?!盵1]這其實(shí)就是話語(yǔ)影響力的一個(gè)經(jīng)典詮釋。持續(xù)的群眾反饋是話語(yǔ)影響力得以獲得和保持的重要?jiǎng)恿Α?/p>
20世紀(jì)80年代,美軍為構(gòu)建融洽的官兵關(guān)系,提高隊(duì)伍凝聚力,曾開(kāi)展向“解放軍學(xué)習(xí)”運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)很重要的方面是學(xué)習(xí)解放軍的談心談話制度,甚至照搬解放軍的一些具體做法。
五角大樓把原來(lái)在作戰(zhàn)單位不固定的牧師制度逐步改為在編專職牧師制。牧師在部隊(duì)的職責(zé)就是溝通,主要工作任務(wù)是與官兵談心談話,為官兵服務(wù);官兵有經(jīng)濟(jì)困難,他可以想辦法募捐;官兵有心理問(wèn)題,他可以啟迪、開(kāi)導(dǎo);官兵的任何事,甚至羞于向父母透露的都可以跟牧師說(shuō),而牧師永遠(yuǎn)不會(huì)宣揚(yáng)出去。
彭湃出身大地主,是(下轉(zhuǎn)第頁(yè))(上接第頁(yè))個(gè)大學(xué)生,后來(lái)又做了中國(guó)共產(chǎn)黨的中央委員。但是,為了做農(nóng)民工作,彭湃不得不脫掉白大褂,穿起農(nóng)民的衣服;不得不改掉“官話”,說(shuō)起農(nóng)民的“土話”;不得不“違背”無(wú)神論觀點(diǎn),同農(nóng)民一起拜觀音菩薩。但是,這樣一來(lái),農(nóng)民就信任彭湃,把彭湃看成自己人,愿意聽(tīng)他的話,愿意聽(tīng)他講革命道理。結(jié)果,廣東的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)就搞了起來(lái),而彭湃本人成了農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的大王。毛澤東總結(jié)彭湃的做法,認(rèn)為遷就農(nóng)民的落后就要做農(nóng)民的學(xué)生;但是,為著領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)動(dòng),又要做農(nóng)民的先生。結(jié)果,毛澤東的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)做得更好更大。
正是在這個(gè)意義上,我們可以說(shuō),除了認(rèn)同人力資源是第一資源,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的理念;還應(yīng)倡導(dǎo)和認(rèn)同這樣的理念:人心資源是第一資源;人心凝聚力是第一生產(chǎn)力。
你先認(rèn)同他,他才認(rèn)同你,話語(yǔ)影響力認(rèn)同有三個(gè)層次,一是情感的認(rèn)同,就是“愿意聽(tīng)你講”,二是認(rèn)知的認(rèn)同,就是“你講得有道理”,三是文化的認(rèn)同,就是“你是自己人,講到我心里去了”
說(shuō)到做到。怎樣讓聽(tīng)眾愿意聽(tīng),相信你講的,無(wú)非是兩條。一是真理的力量,二是人格的力量。所謂真理的力量,就是你所講的道理必須是符合實(shí)際的,符合客觀規(guī)律的,符合絕大多數(shù)人的利益。所謂人格的力量,就是你所講的道理必須自己帶頭去做,做到。喊破嗓子不如干出樣子,只有把“立行”和“立言”二股繩擰成一股勁,使真理的力量和人格的力量真正統(tǒng)一起來(lái),那么,話語(yǔ)的影響力不但有方向而且有力量,是四兩可以撥動(dòng)千斤的力量。
在信息不對(duì)稱、利益差異化、文化多樣性的背景之下,改進(jìn)和加強(qiáng)基層黨組織的話語(yǔ)影響力,做到“說(shuō)得清,聽(tīng)得進(jìn),信得過(guò),跟得上”。我們還有許多的話要說(shuō),還有很長(zhǎng)的路要走。
天地之間有桿秤,那秤砣是老百姓,我們要做那定盤的星。
五、結(jié)語(yǔ)
我們黨植根于人民,來(lái)自于人民,黨的最大的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,最深厚的執(zhí)政基礎(chǔ)始終是民心。基層黨員干部只有深入群眾、深入實(shí)際,多渠道、多方式地傾聽(tīng)職工反映的問(wèn)題和表達(dá)的訴求,才有可能摸準(zhǔn)職工思想脈搏,并盡力幫助職工解決實(shí)際問(wèn)題。只有把解決思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),只有把真理的力量和人格的力量統(tǒng)一起來(lái),有針對(duì)性地做好新形勢(shì)下群眾工作,才能讓職工有更多的獲得感,才能贏得職工的信任,從而增強(qiáng)基層黨組織的影響力、凝聚力,從而不斷增強(qiáng)黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ),不斷擴(kuò)大黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)。
(作者單位為上海浦東新區(qū)東寶市政實(shí)業(yè)有限公司)
[作者簡(jiǎn)介:周青(1971—),男,上海人,政工師。]
參考文獻(xiàn)
[1] 毛澤東選集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1991:899.
[2] 平易近人:習(xí)近平的語(yǔ)言力量[M].上海:上海交通大學(xué)出版社,2014.