姜襲

隨著羽毛球運動競賽激烈程度的增加和競技規(guī)則的改變促使比賽技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的不斷豐富和發(fā)展，過渡球技戰(zhàn)術(shù)運用在高水平比賽中顯得尤為突出。過渡球技戰(zhàn)術(shù)是羽毛球雙打比賽中運用最直接的一種戰(zhàn)術(shù)。過渡球處理的好與壞直接影響場上技術(shù)水平發(fā)揮及比賽結(jié)果。本文從過渡球技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢、過渡球的運用技巧、戰(zhàn)術(shù)效應(yīng)、過渡球的訓(xùn)練及技術(shù)體系研究等方面進(jìn)行綜述。希望能給予從事羽毛球運動的有關(guān)人員在對過渡球研究時起到一定的實踐和指導(dǎo)作用。

羽毛球過渡球運用技巧戰(zhàn)術(shù)效應(yīng)

近年來，隨著國內(nèi)外羽毛球運動水平的迅速發(fā)展和提高，攻守雙方的爭奪和對抗日趨激烈，攻守雙方的技、戰(zhàn)術(shù)均有飛快的提高和創(chuàng)新。過渡球技戰(zhàn)術(shù)在高水平比賽中顯得尤為突出。例如在雙打比賽中，大多數(shù)人認(rèn)為主要得分手段是殺球、吊球、以及平抽擋。然而，發(fā)揮這些技術(shù)的前提是跟過渡球的運用有很密切的關(guān)系，過渡球的運用已成為羽毛球雙打比賽中最直接的一種戰(zhàn)術(shù)思想。

1過渡球的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢

1.1發(fā)展現(xiàn)狀

目前，多數(shù)人只看到過渡球的技術(shù)表現(xiàn)，而忽略了其戰(zhàn)術(shù)效應(yīng)，導(dǎo)致在研究時，將過渡球草率地將它劃入技術(shù)范疇。過渡球是指運動員通過多次組合應(yīng)用過渡性的擊球技術(shù)來調(diào)整比賽中的攻防格局為技術(shù)手段，形成符合自身戰(zhàn)術(shù)所需求的戰(zhàn)術(shù)適應(yīng)環(huán)境為戰(zhàn)術(shù)目的，從而對比賽結(jié)果產(chǎn)生有利影響為戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想的戰(zhàn)術(shù)。然而，現(xiàn)階段過渡球戰(zhàn)術(shù)不僅缺乏從技術(shù)體系總體角度去分析構(gòu)成個體技術(shù)體系的一般經(jīng)驗，而且缺乏從宏觀到微觀地分析技術(shù)問題與解決技術(shù)問題的基礎(chǔ)理論支撐。沒有使用科學(xué)的研究方法對過渡球戰(zhàn)術(shù)與制勝規(guī)律之間的關(guān)系進(jìn)行研究。

1.2發(fā)展趨勢

綜觀世界羽壇，羽毛球運動技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)發(fā)展總趨勢正在向“快速、全面和特點突出”方向發(fā)展?，F(xiàn)階段過渡球戰(zhàn)術(shù)運用特征符合現(xiàn)代羽毛球項目的競賽環(huán)境，并在一定程度上影響著羽毛球技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展趨勢，左右著未來競技羽毛球運用的整體格局。隨著高水平羽毛球過渡球戰(zhàn)術(shù)運用在各個比賽階段中的鋪開，過渡球戰(zhàn)術(shù)不再僅僅被較多地運用在接發(fā)攻防階段，而是通過具體的過渡性技術(shù)組合方式運用到比賽的各個階段中去，促進(jìn)過渡球戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)多樣化、運用立體化、效應(yīng)最大化發(fā)展，促使其成為更為適應(yīng)現(xiàn)代競技羽毛球運動的代表性的戰(zhàn)術(shù)形式。

2過渡球的運用技巧

羽毛球運動每次擊球無外乎主動進(jìn)攻、被動防守和過渡性擊球幾種情況。根據(jù)具體戰(zhàn)術(shù)手段的不同過渡球可分為進(jìn)攻性過渡球、防守性過渡球、平衡性過渡球。在高水的比賽中，巧妙的運用過渡球技戰(zhàn)術(shù)，能夠調(diào)動對方跑位，打亂對方節(jié)奏，在防守中突圍而出。

2.1進(jìn)攻型過渡球運用技巧

隨著羽毛球運動的發(fā)展、防守技術(shù)的提升，在實戰(zhàn)中，防守一方球員的能力已經(jīng)越來越強(qiáng)，進(jìn)攻球員要贏得比分，需長時間、多拍連續(xù)進(jìn)攻，往往導(dǎo)致進(jìn)攻球員疲勞過度、體力透支、跑位不佳，進(jìn)而會出現(xiàn)一些不必要的主動進(jìn)攻失誤。因此，在羽毛球雙打?qū)崙?zhàn)中，要求進(jìn)攻方選手保持一個冷靜的頭腦，利用良好的過渡球技戰(zhàn)術(shù)，例如突然的輕殺、點殺、假動作吊球、放網(wǎng)前球等，只要不讓球往上走，始終保持本方掌握進(jìn)攻的主動權(quán)，通過耐心的調(diào)動對方，打亂其站位準(zhǔn)備，以創(chuàng)造最好的進(jìn)攻機(jī)會，取得進(jìn)攻的最佳效果。

2.2防守型過渡球運用技巧

羽毛球運動具有高強(qiáng)度、高速度的特點，顯然處于防守一方的球員是被動的。一般球員在防守時辦法不多、比較消極，在回球質(zhì)量和落點方面往往沒有要求，一味地追求只要將進(jìn)攻來球回過網(wǎng)就完成防守任務(wù)。而優(yōu)秀運動員在防守時較為積極，能應(yīng)用高超的過渡球技戰(zhàn)術(shù)，以接吊球、接殺球、接平球的放、推、勾、挑等回球，通過質(zhì)量、速度、弧度、角度的變化，運用靈巧的小技術(shù)、以巧博狠，瓦解對手攻勢。由于進(jìn)攻一方體能消耗較大，失誤率會因此而提高，防守球員可抓住機(jī)會迫使對方放棄進(jìn)攻，從而使本方轉(zhuǎn)守勢為攻勢、由被動轉(zhuǎn)為主動。

2.3平衡型過渡球運用技巧

平衡型過渡球是指雙方球員在多拍相持過程中都不愿意起高球、也都怕起高球，雙方球員都希望借助對方失誤、回球質(zhì)量不高爭取主動進(jìn)攻權(quán)。此時雙方都采用是非攻非守的過渡球技戰(zhàn)術(shù)，如放網(wǎng)前小球、勾對角線、平抽擋、打落點、弧度較好的半場球等，以打亂對方的站位準(zhǔn)備，破壞對方回球質(zhì)量、落點，為本方爭取到進(jìn)攻機(jī)會，贏得主動。平衡型過渡球的應(yīng)用中，雙方往來球基本都是平球和小球。對球員的專項速度和輕技術(shù)的要求極高；由于雙方都暫時沒有主動進(jìn)攻的機(jī)會，而此時處理得當(dāng)與否，將直接影響到下一個球本方所處進(jìn)攻還是防守的不同局面。因此平衡型過渡球的應(yīng)用在實戰(zhàn)中也是非常重要的。

3過渡球的戰(zhàn)術(shù)效應(yīng)

羽毛球比賽中，雙方運動員對過渡球戰(zhàn)術(shù)的運用所產(chǎn)生的戰(zhàn)術(shù)效應(yīng)左右著整場比賽的發(fā)展甚至是最終的結(jié)果。為更好地實現(xiàn)過渡球戰(zhàn)術(shù)效應(yīng)，進(jìn)攻隊員必須要有強(qiáng)烈的攻擊意識和快攻意識，有熟練的戰(zhàn)術(shù)配合、良好的技術(shù)和充沛的體力，把握好進(jìn)攻的節(jié)奏和時機(jī)，利用搶發(fā)、高遠(yuǎn)、平抽擋、網(wǎng)前吊球等方法和手段形成得分機(jī)會，才能更好地發(fā)揮過渡球戰(zhàn)術(shù)效應(yīng)。但從羽毛球技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的趨勢來看，過渡球戰(zhàn)術(shù)被大量運用所產(chǎn)生的戰(zhàn)術(shù)效應(yīng)正對羽毛球技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展已產(chǎn)生實質(zhì)化的影響。

4展望

4.1加強(qiáng)青少年羽毛球運動員過渡球意識的培養(yǎng)和訓(xùn)練

羽毛球是一項復(fù)雜多變的運動項目。羽毛球意識表現(xiàn)在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的運用和變化之中。加強(qiáng)青少年羽毛球運動員過渡球意識的培養(yǎng)與訓(xùn)練十分必要。應(yīng)注重以下三個方面：（1）整體意識，就是對參加羽毛球運動有明確的目的性，有高度的政治責(zé)任感，民族自尊心，高昂的斗志和集體榮譽(yù)感；（2）正確應(yīng)用各項基本技術(shù)的意識，就是努力掌握各項運動技術(shù)，使之形成運動技巧，能夠在比賽中準(zhǔn)確、快速、熟練地應(yīng)用；（3）戰(zhàn)術(shù)配合意識，即在雙打比賽時自覺積極地貫徹戰(zhàn)術(shù)意圖，能與同伴密切配合，使全隊形成一個戰(zhàn)術(shù)集體。同時，還應(yīng)強(qiáng)化球員在技術(shù)球感和身體素質(zhì)等方面的訓(xùn)練，提升實戰(zhàn)中過渡球的能力水平。

4.2加強(qiáng)羽毛球過渡球戰(zhàn)術(shù)理論和技術(shù)體系研究

4.2.1提高過渡球的思想認(rèn)識，形成過渡球的潛在意識

當(dāng)前，過渡球技術(shù)是羽毛球高水平運動員必須具備的。然而，過渡球目前還是不受重視的，在訓(xùn)練中各省很少或從來沒有單獨練過渡球。由此可見，過渡球是應(yīng)該加強(qiáng)重視的技術(shù)，也是提高羽毛球水平的一個重要步驟。

4.2.2加強(qiáng)過渡球技術(shù)體系研究，提高過渡球的理論支撐。

通過統(tǒng)計各競技水平段的運動員過渡球戰(zhàn)術(shù)的運用特征，發(fā)掘更多過渡性技術(shù)的組合方式，形成對過渡球戰(zhàn)術(shù)包括戰(zhàn)術(shù)觀念、戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想、戰(zhàn)術(shù)意識、戰(zhàn)術(shù)知識、戰(zhàn)術(shù)形式、戰(zhàn)術(shù)行動等六個方面在內(nèi)的系統(tǒng)性的認(rèn)識，為過渡球戰(zhàn)術(shù)的理論研究提供更多的理解方式和研究方向。

現(xiàn)階段運動員、教練員應(yīng)充分利用過渡球戰(zhàn)術(shù)的理論性研究成果，結(jié)合在訓(xùn)練和競賽中深入剖析不同運動員過渡性技術(shù)組合規(guī)律及過渡球戰(zhàn)術(shù)的戰(zhàn)術(shù)效應(yīng)等相關(guān)的實踐經(jīng)驗，整合出符合現(xiàn)階段羽毛球競技運動規(guī)律的過渡球技戰(zhàn)術(shù)體系。

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