◎黃昉苨

美國殘障人如何追夢

◎黃昉苨

上個(gè)星期，我和朋友約了去郊外爬山。到半山腰，朋友愉快地說：“好了，追上大部隊(duì)了！”我抬頭一看，前面石頭上一群人，中間一位哥們兒坐著輪椅，笑瞇瞇地跟我們打招呼。

那是佐治亞理工學(xué)院的一群博士，來自同一個(gè)研究機(jī)器人的實(shí)驗(yàn)室。我特別感興趣的是那位輪椅里的哥們兒，想想吧，身殘志堅(jiān)的學(xué)霸，通過自己的能力去影響人類對人工智能的探索，造福社會……哦，還能開車帶著實(shí)驗(yàn)室的同事一起去郊外爬山。

聽著像一個(gè)能給中小學(xué)生作報(bào)告的勵(lì)志典型，但在這兒，沒有什么稀奇，也沒有什么表彰，就是另一個(gè)普通人的生活而已。

這種低調(diào)常常引起我的興趣。剛剛到美國的時(shí)候，我的朋友陳艾薇拉家常時(shí)告訴我說：“我老公他舅舅，有天開著車回到家突然就動彈不得，結(jié)果全身癱瘓了……”

“?。俊?/p>

“他現(xiàn)在整天開著一臺機(jī)器人在家里走來走去，看著舅媽干家務(wù)……”

艾薇說，剛剛癱瘓的時(shí)候，這位舅舅能動的只有眼珠。通過拼字母，他告訴妻子，他想自殺。

“如果這真是你的心愿的話，我一定會幫助你?！本藡寣λf，“但是那之前是不是應(yīng)該看一下你這輩子想做的事情，都完成了嗎？”

癱瘓之前，舅舅是一家公司的會計(jì)。他人生中最后悔的事情，就是大學(xué)里沒讀上自己喜歡的專業(yè)。于是，他通過網(wǎng)絡(luò)課程重新讀起了書。

工程方面的學(xué)位讀完以后，他從電視節(jié)目上看到，佐治亞理工學(xué)院有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室在研究怎樣通過人工智能改善殘障人士的生活。于是他與實(shí)驗(yàn)室取得聯(lián)系，成為團(tuán)隊(duì)的一員——現(xiàn)在但凡這兒的博士生腦洞大開，折騰出了什么能給人刷牙、喂酒、撿信用卡的機(jī)器人，都會先給舅舅試用一遭。舅舅會告訴研究團(tuán)隊(duì)他的想法和需要，幫助他們改進(jìn)發(fā)明。

通過逐漸恢復(fù)的兩個(gè)能動的手指加上眼珠，舅舅能操控機(jī)器人在家里走來走去，也能指揮無人機(jī)在院子后的小樹林里飛來飛去，或是給外地的聽眾做一個(gè)在線小演講。

“最重要的就是，他有自己的工作和使命了，是吧？”講完這個(gè)故事的時(shí)候，艾薇認(rèn)真地看著我，“不僅僅是可以繼續(xù)生活，他也在發(fā)揮自己的作用，為改善他的社群而出力?！?/p>

我一時(shí)說不出話。除了“找回自己生活的意義”這件事，這個(gè)故事里還有太多其他細(xì)節(jié)讓我驚嘆。

也許是國情的不同。艾薇的小外甥女，因?yàn)槟X癱，6歲了還沒學(xué)會走路。來美國參加小姨媽婚禮的時(shí)候，家人順便帶著她看了醫(yī)生。醫(yī)生聽說她們在北京每天要花6小時(shí)康復(fù)，嚇壞了：那這孩子的日常生活怎么辦呢？她這個(gè)年紀(jì)的小孩子就該到處玩嘛，不要讓她覺得自己特殊到有必要放棄日常生活了啊。

他們總有自己的辦法。就算不能到場，在艾薇的婚禮上，通過機(jī)器人的幫助，遠(yuǎn)在加州的舅舅還是給新婚夫婦當(dāng)了一回花童。全場賓客看著一本正經(jīng)戴上領(lǐng)結(jié)的小機(jī)器人，托著鉆戒一步步挪到新人面前。舅舅也看著大家，笑臉綻放在大屏幕上。

對普通人來說，也許就是這樣一次次在生活中遇到與自己不同的人，漸漸習(xí)慣遇到他們開著電動輪椅獨(dú)自復(fù)印資料，獨(dú)自購物，一起上課；漸漸地，也就不再稀奇于“一個(gè)殘障人在做著和我一樣的事”，也就對他們享有普通的生活感到理所當(dāng)然了。

雖然生活總還有些不同——準(zhǔn)備下山之前，一個(gè)博士生拿出一條大圍脖，道一聲抱歉，系在電動輪椅上。坡度太陡的時(shí)候，大家都得搭把手扶一下輪椅。但是一伙人聊著天，順著石子路說說笑笑地走過樹林，到半山腰看看遼闊風(fēng)景再走下來，總也不算什么難事。甚至都算不清誰幫誰更多些，畢竟開車把大家拉到郊外的還是這位殘障博士。

艾薇還記得，在加州，腦癱的小外甥女與癱瘓的舅舅見過一面。全家人帶著他們一起去海邊度假。有了照顧這一大一小的經(jīng)驗(yàn)，原本因?yàn)槲幕?、國別差異而頗有隔閡的兩家人反倒相談甚歡。當(dāng)大家在為他們忙碌的時(shí)侯，她聽到舅舅的兒媳婦發(fā)出一聲感慨：“我好幸運(yùn)，嫁進(jìn)了這樣一個(gè)充滿愛的家庭！”

這話連艾薇都被驚到了：舅舅的大兒子，也就是這位嫂子的丈夫，因?yàn)楦赣H癱瘓、家道中落，沒能考上大學(xué)，轉(zhuǎn)而參軍。從戰(zhàn)場回來，被炸彈轟得失去了10歲之后的記憶，很長一段時(shí)間都只有孩童的智力。

這樣也能覺得幸運(yùn)嗎？但在這個(gè)家庭里，那似乎只是另一段有點(diǎn)特殊但也讓人充滿感激的經(jīng)歷。在漫長的休養(yǎng)、康復(fù)后，這位表哥現(xiàn)在已經(jīng)從一所醫(yī)學(xué)院畢業(yè)了。

也許有點(diǎn)特殊，過程不免波折，但每個(gè)人終會有自己的生活。

回頭再說上周爬山的博士大聚會。這些研究機(jī)器人的博士湊一塊兒，常常會聊起中國的人工智能有多厲害：在國際期刊上論文發(fā)得是怎樣不可思議的多，給學(xué)者開出的研究經(jīng)費(fèi)是多么高，產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是何其迅速……但在那天，我并沒為這些感到太多欣慰。

畢竟，在普通人如何生活的故事里，技術(shù)似乎是最不重要的元素了。

云游鳥摘自《中國青年報(bào)》圖/成士璧