張麗鈞

在外地一所學(xué)校觀看教師合唱團(tuán)演出，發(fā)現(xiàn)一位先生始終金口不開(kāi)，恰好身旁坐了那位先生的領(lǐng)導(dǎo)，遂試探性地問(wèn)道：“那位緘口先生，課教得不怎么樣吧？”被問(wèn)者大為驚異：“咦？你怎么這么了解他？”我笑了，心說(shuō)：隔著十萬(wàn)八千里，我怎會(huì)了解他？我只是從他臉上那種“不值得”的表情中看出了他是一個(gè)不幸被“不值得定律”所言中的人。

“不值得做的事情，就不值得做好?！边@是“不值得定律”的簡(jiǎn)要表達(dá)。想想看，當(dāng)我們滿腹怨懟地奔赴了一個(gè)賽場(chǎng)，當(dāng)我們站在起跑線上時(shí)還在深深懷疑這一場(chǎng)比賽的價(jià)值，我們?cè)趺纯赡芘艹鲎罴阉剑?/p>

電視劇《后廚》中時(shí)慧寶有句經(jīng)典臺(tái)詞：“一道菜燒得好壞，原料不重要，調(diào)料不重要，火候也不重要，最重要的，是燒菜人的那顆心?！碑?dāng)你懷著一顆“不值得”的心去燒菜，你的菜里就被添加了苦味——你用出發(fā)時(shí)一句連自己都難以覺(jué)察的咒語(yǔ)，詛咒了終點(diǎn)的成績(jī)。

“不值得”的心思隨時(shí)可能來(lái)劫持塵世中的人。那慣于在職場(chǎng)上消極怠工的人，就是帶著一顆“不值得”的心打發(fā)時(shí)光的。須知，職場(chǎng)向來(lái)不鐘情“工資的小偷”，那一天到晚“磨洋工”的人，在怠慢工作的同時(shí)，也怠慢了本可能屬于自己的機(jī)會(huì)和成功。

在一個(gè)朋友那里看到一本書(shū)，如獲至寶，遂向他討借，被慨允。回家看那書(shū)，驚訝地發(fā)現(xiàn)里面的連頁(yè)都還不曾割開(kāi)。便尋思，那仁兄定然還不曾讀過(guò)這本書(shū)。待我讀罷送還，卻見(jiàn)他如饑似渴地讀起來(lái)。其實(shí)，書(shū)是值得一讀的，而占有后的輕慢，使讀書(shū)變成了可緊可慢甚或可有可無(wú)的事情——“不值得”，還可以變臉為“被擱置”。覺(jué)得值得的事，往往是我們樂(lè)于爭(zhēng)分奪秒完成的。

據(jù)說(shuō)有個(gè)修鞋匠，每次修鞋都不惜使出渾身解數(shù)，鞋修妥了，還要用蠟封好一顆巧克力外加一張紙條，一同塞進(jìn)鞋里。那紙條上寫(xiě)著：“任何值得一做的事，都是值得做好的事?！?/p>

“不值得熱愛(ài)”、“不值得付出”、“不值得珍視”、“不值得追索”……這些“不值得”是會(huì)蔓延的。如果說(shuō)“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，那么，“不值得”也會(huì)成為一種習(xí)慣。當(dāng)我們覺(jué)得一個(gè)日子不值得全力去過(guò)好的時(shí)候，幾乎所有的日子我們就都過(guò)不好了，最終我們所收獲的，恐怕只能是一個(gè)“不值得的人生”。

如果我問(wèn)你：這輩子，究竟值不值得一活？你一定會(huì)做出肯定的回答。但是，當(dāng)漫長(zhǎng)的“這輩子”被分解成一件件瑣碎的事情，你能否帶著“值得”的心去將它們一一做好？你愿不愿學(xué)著說(shuō)：生命的長(zhǎng)城，若值得一筑，那么，每一方磚都值得燒好。

唱歌的時(shí)候，就竭盡全力地唱；燒菜的時(shí)候，就全心全意地?zé)?；干活的時(shí)候，就不遺余力地干；看書(shū)的時(shí)候，就分秒必爭(zhēng)地看；修鞋的時(shí)候，就殫精竭慮地修……別讓“不值得定律”擊中了你，為每件經(jīng)手的事都打上漂亮戳記吧！讓這戳記帶上你的專屬氣息，讓每一個(gè)看到的人都說(shuō)：極品的事，都是極品的人做出來(lái)的。