劉步春

一、消除歧義，表意明確

1.少用單音節(jié)詞，多用雙音節(jié)詞，如“15日前去匯報(bào)”有歧義，將“前”改用“之前”，歧義就消除了。

2.調(diào)整語序，交代明確，如“他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行”一句，可以調(diào)整為“他背著總經(jīng)理，偷偷地和副總經(jīng)理一道，把這筆錢……”，或者“他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理，把這筆錢偷偷地……”

二、抓住中心，理順邏輯

1.抓中心，明關(guān)鍵。一個(gè)句群，由若干句子組成，卻表述一個(gè)中心，句序的安排必然圍繞這一中心。因此抓住了句群的中心，就抓住了要害，對句序的認(rèn)識(shí)就會(huì)由暗到明。分析句子的性質(zhì)和作用，如總領(lǐng)句、總結(jié)句、過渡句、解說句、觀點(diǎn)句、材料句等，是抓準(zhǔn)中心的重要手段，一個(gè)句群的中心，大多用一個(gè)關(guān)鍵句表達(dá)。這一關(guān)鍵句往往放在句首，也有放在句尾的。

2.抓思路，明特點(diǎn)。語段內(nèi)部的句子排列次序具有不可隨意更改的邏輯性，句序安排有一定的規(guī)律：或以空間先后為序；或以時(shí)間先后、事物發(fā)展前后為序；或以人們的認(rèn)識(shí)規(guī)律為序，由表及里、由淺入深，由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，等等。句群小層次一般呈現(xiàn)出并列、對照、順接、層進(jìn)、總分等關(guān)系。從局部看，句與句之間往往呈現(xiàn)出并列、承接、解說、對比、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果、總分等邏輯關(guān)系。其語言標(biāo)志常常表現(xiàn)為：①關(guān)聯(lián)詞語的呼應(yīng)，或并列，或轉(zhuǎn)折，或條件，或假設(shè)，或遞進(jìn)，或因果；②暗示性詞語的使用，如“換句話說”，表示等同關(guān)系，位在后；“同時(shí)”表示并列，位在后；“與此同時(shí)”“與此相反”“反過來說”，表示相反、相對關(guān)系，中間不可插入別的詞語，等等。

三、語言使用注意場合

1.注意場合。交際的場合包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、氛圍等。使用語言時(shí)應(yīng)注意講話的對象、采取的手段、所在的地點(diǎn)，要達(dá)到的目的等。尤其是交際的場合，有喜慶、哀傷之分，有莊重、輕松之別等。在這種情況下，語言表達(dá)要與環(huán)境氣氛相協(xié)調(diào)。

2.正確使用謙敬詞語?！凹掖笊嵝×钔馊恕笔菍χt敬詞語的最好的概括，即在別人面前稱自己的長輩和年長的平輩時(shí)冠以“家”，如家父等；在別人面前和比自己小的家人時(shí)則冠以“舍”字，如舍弟等；在稱別人家中的人，則冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊等。

四、符合情景，用語準(zhǔn)確

1.符合特定的情境。語言在不同的語境中有不同的語意，語言要做到準(zhǔn)確，就要注意語言運(yùn)用的特定情境。

2.符合表達(dá)范圍、程度及心理?？忌谡Z言表達(dá)時(shí)，要根據(jù)表達(dá)的內(nèi)容，正確選用詞語，以求表達(dá)的范圍、程度及心理準(zhǔn)確。

五、觀點(diǎn)、感情鮮明

1.恰當(dāng)選用詞語。（1）注意對動(dòng)詞、形容詞、副詞的選用，不要使用諸如“可能”“大概”“也許”“左右”等不確定的詞來表明態(tài)度與觀點(diǎn)；應(yīng)多使用“堅(jiān)決反對”“完全錯(cuò)誤”“決不能這樣”等詞語來表明自己所持的鮮明的態(tài)度。（2）注意感情色彩詞語的選用。表達(dá)時(shí)不同的態(tài)度與感情，可以通過選擇詞義的褒貶來實(shí)現(xiàn)。感情色彩鮮明的褒貶義詞語可以增強(qiáng)語言表達(dá)的效果；那些感情色彩不鮮明的中性詞，只要結(jié)合好語境，同樣也可以收到強(qiáng)烈的效果，增加語言表達(dá)的鮮明特點(diǎn)。（3）注意選擇色彩鮮明的詞語，可以突出所要表達(dá)的事物特征。顏色可以給人以最快的刺激，也是最富有感情的外在形象，能向讀者展現(xiàn)色彩鮮明的畫面。

2.恰當(dāng)選用句式。（1）用肯定的語氣來表明觀點(diǎn)，還可以選用雙重否定、反問句式來加強(qiáng)語氣，使自己的觀點(diǎn)更加鮮明而強(qiáng)烈。（2）注意整句與散句的使用。整句形式整齊，聲音和諧，氣勢貫通，意義鮮明，適合于表達(dá)豐富的感情。

六、語言有表現(xiàn)力

1.選擇生動(dòng)的詞語、句式。要使用具有生動(dòng)傳神且富有表現(xiàn)力的詞語。相同的意思，用不同的句式來表達(dá)，就會(huì)收到不同的表達(dá)效果。在句式的選擇中，考生要注意語句的整散結(jié)合、語序變化等方面。

2.運(yùn)用修辭手法添生動(dòng)。比喻可化平淡為生動(dòng)，化深?yuàn)W為淺顯，化抽象為具體。排比可加強(qiáng)語勢，充實(shí)內(nèi)容，加重感情。對偶可增強(qiáng)音樂美，表意凝練，抒情酣暢。反問用疑問句的形式表示確定的意思，可加強(qiáng)語氣，增強(qiáng)表達(dá)效果。設(shè)問可強(qiáng)調(diào)問題，以引起人們注意，啟發(fā)人們進(jìn)行思考。比擬可使描繪對象色彩鮮明，生動(dòng)形象，表意豐富。借代可以以簡代繁，以實(shí)代虛，以奇代凡，以事代情。夸張可烘托氣氛，增強(qiáng)聯(lián)想。