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        淺談智慧環(huán)境下高校圖書館外文圖書的引進(jìn)

        2017-06-19 11:44:19劉夢(mèng)影
        求知導(dǎo)刊 2017年11期
        關(guān)鍵詞:外文書目館藏

        劉夢(mèng)影

        摘 要:高校圖書館傳統(tǒng)模式引進(jìn)的外文圖書以最近幾年出版的圖書為主,無法有效補(bǔ)充出版年代較早的核心書目;圖書訂購(gòu)周期長(zhǎng),無法及時(shí)滿足所有讀者的閱讀需求;同時(shí)館藏體系缺乏系統(tǒng)性整理。以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為代表的智慧環(huán)境發(fā)展,為圖書館服務(wù)提供了技術(shù)與環(huán)境支持。文章介紹了高校圖書館外文圖書引進(jìn)的現(xiàn)狀,并進(jìn)一步結(jié)合智慧環(huán)境理念,對(duì)外文圖書引進(jìn)工作的改進(jìn)措施進(jìn)行淺析。

        一、引言

        圖書館資源是高校教學(xué)科研的基礎(chǔ),其結(jié)構(gòu)需要符合高校的學(xué)科特色與發(fā)展方向。外文圖書作為圖書館資源的重要內(nèi)容,為高校師生提供系統(tǒng)且理論的專業(yè)知識(shí)。因此,外文圖書引進(jìn)是高校教學(xué)科研需求的重要支撐。隨著電子信息技術(shù)的發(fā)展,智慧環(huán)境的理念應(yīng)運(yùn)而生,如何利用新環(huán)境更好地進(jìn)行外文圖書建設(shè),拓展外文資源館藏,彌補(bǔ)傳統(tǒng)高校圖書館外文圖書引進(jìn)的不足,成為高校圖書館研究的重要內(nèi)容。

        二、高校圖書館外文圖書引進(jìn)的現(xiàn)狀

        1.高校圖書館傳統(tǒng)外文圖書的引進(jìn)模式

        目前高校圖書館外文圖書引進(jìn)通常有三種模式:①學(xué)科專家和圖書館員根據(jù)進(jìn)出口書商、出版社等提供的目錄進(jìn)行選書;②高校圖書館聯(lián)合進(jìn)出口書商等開展書展現(xiàn)場(chǎng)選書;③讀者主動(dòng)進(jìn)行基于個(gè)人或?qū)W科需求的圖書推薦采購(gòu)。

        第一種模式主要基于進(jìn)出口書商、出版社等賣方的征訂目錄,由學(xué)科專家和圖書館員篩選確定,是目前高校圖書館外文圖書引進(jìn)最主要的途徑。征訂目錄具有覆蓋面廣、時(shí)效性好等特點(diǎn),能夠?qū)⑿鲁霭鎴D書信息快速送達(dá)采訪人員。第二種模式是基于實(shí)物形式的外文圖書展覽。為了彌補(bǔ)傳統(tǒng)征訂目錄包含信息少,到書周期長(zhǎng)的缺點(diǎn),高校圖書館每年會(huì)面向師生安排書展,直接向終端讀者征詢發(fā)訂意見。第三種模式是基于讀者需求的圖書采購(gòu)。外文圖書引進(jìn)的最終目的是滿足讀者閱讀需求。但由于現(xiàn)階段外文圖書訂購(gòu)周期較長(zhǎng),無法及時(shí)滿足部分讀者的訂購(gòu)需求,讀者主動(dòng)推薦書目的積極性不高。

        2.傳統(tǒng)外文圖書引進(jìn)面臨的問題

        高校圖書館傳統(tǒng)模式訂購(gòu)的外文圖書均以最近幾年出版的圖書為主,無法補(bǔ)充擴(kuò)展專業(yè)代表性強(qiáng)、出版年代較早的外文核心書目。高校圖書館的外文圖書引進(jìn)工作開展較晚,早期經(jīng)費(fèi)較少,出版年代越早的核心書目未被收錄館藏的概率越大,從學(xué)科參考資源的完整性考慮,如何通過回溯建設(shè)補(bǔ)充核心書目是高校圖書館外文圖書引進(jìn)的重要內(nèi)容。

        高校圖書館外文圖書需要通過進(jìn)出口書商進(jìn)行訂購(gòu),一般需要3至6個(gè)月的訂購(gòu)周期,無法及時(shí)滿足所有讀者的閱讀需求。讀者推薦購(gòu)買圖書后無法及時(shí)獲取書目信息,會(huì)影響讀者通過圖書館推薦訂購(gòu)?fù)馕膱D書的積極性。如何及時(shí)滿足讀者對(duì)外文圖書的閱讀需求是高校圖書館外文圖書引進(jìn)需要改進(jìn)的方向。

        圍繞學(xué)科專題的外文圖書引進(jìn)不足,無法為高校教學(xué)科研提供系統(tǒng)的文獻(xiàn)保障。高??蒲行宛^藏要求從學(xué)科具體需求出發(fā),全面系統(tǒng)性地構(gòu)建文獻(xiàn)資源,確保核心資源的完整訂購(gòu),為科學(xué)研究和教學(xué)發(fā)展提供支撐。通過對(duì)學(xué)術(shù)史與文獻(xiàn)學(xué)進(jìn)行研究,以學(xué)科發(fā)展與文獻(xiàn)重構(gòu)為依托,以確定學(xué)科主題等方式建設(shè)外文圖書館藏是高校圖書館外文圖書引進(jìn)的重要拓展。

        三、智慧環(huán)境下高校圖書館外文圖書引進(jìn)的改進(jìn)措施

        1.智慧環(huán)境對(duì)高校圖書館的影響

        智慧理念是圖書館未來發(fā)展的主流理念,其從互聯(lián)、高效、便利三個(gè)方面對(duì)圖書館提出了新的要求。技術(shù)上通過當(dāng)代飛速發(fā)展的物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),提供以讀者為本的智慧服務(wù)。以浙江大學(xué)圖書館為例,其在讀者服務(wù)方面已全面實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)化,建成了學(xué)術(shù)搜索、書刊查詢、電子圖書和期刊導(dǎo)航等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái);在此基礎(chǔ)上,還建成了移動(dòng)圖書館,提供了移動(dòng)端的圖書館業(yè)務(wù)訪問通道,提高了館藏圖書流通率。從讀者實(shí)際需求出發(fā),進(jìn)一步通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)和傳統(tǒng)方法,提供了文獻(xiàn)傳遞、書刊推薦等讀者需求信息輸入通道。

        2.智慧環(huán)境下高校圖書館外文圖書引進(jìn)的改進(jìn)措施

        (1)開展回溯典籍建設(shè),補(bǔ)充擴(kuò)展出版年代較早的專業(yè)代表性書目。典籍指不同學(xué)科領(lǐng)域已經(jīng)出版的經(jīng)典性專業(yè)圖書,典籍建設(shè)指以回溯的方式對(duì)遺漏的已經(jīng)出版的經(jīng)典書目進(jìn)行專題訂購(gòu)。智慧環(huán)境下的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使得搜集典籍書目信息成為可能。通過對(duì)比國(guó)外知名高校的圖書館藏信息,補(bǔ)充訂購(gòu)缺失核心書目,可以更好地滿足科研型館藏需求,拓展高校圖書館的外文圖書館藏體系,同時(shí)為傳統(tǒng)外文圖書的日常引進(jìn)工作提供數(shù)據(jù)支持,有助于采訪人員對(duì)外文圖書的選擇與訂購(gòu)。

        (2)結(jié)合電子圖書平臺(tái),及時(shí)滿足讀者需求。智慧環(huán)境下進(jìn)出口書商和出版社紛紛推出電子資源平臺(tái),不僅可以提供更為高效便捷的閱讀服務(wù),同時(shí)可以方便讀者了解更加全面的征訂目錄,擇優(yōu)選擇需要的圖書,并且可以跟進(jìn)圖書的訂購(gòu)狀態(tài)。將傳統(tǒng)外文圖書引進(jìn)與電子平臺(tái)相結(jié)合,既可以滿足讀者更為迫切的閱讀需求,又可以滿足紙本圖書的館藏需求。平衡外文圖書電子資源與紙本資源的訂購(gòu),結(jié)合外商的電子平臺(tái)與本館的移動(dòng)服務(wù),是未來智慧環(huán)境下外文圖書引進(jìn)的重要研究?jī)?nèi)容。

        (3)積極聯(lián)系院系師生,了解實(shí)際科研需求,以讀者需求為本,提供學(xué)科專題外文圖書引進(jìn)服務(wù)。傳統(tǒng)外文圖書引進(jìn)模式缺少采訪人員與讀者主動(dòng)的互聯(lián)溝通,使得以讀者為本的智慧服務(wù)實(shí)現(xiàn)起來有較大的困難。根據(jù)讀者需求訂購(gòu)與整理外文圖書,提高外文圖書的流通與利用率,同時(shí)利用智慧環(huán)境下的新興技術(shù),進(jìn)一步追蹤與讀者需求相關(guān)的新出版書目,完善學(xué)科專題的外文藏書體系,這是未來圖書館外文圖書引進(jìn)工作的重要方向。

        四、結(jié)語

        傳統(tǒng)外文圖書引進(jìn)主要包含基于征訂目錄選書、書展現(xiàn)場(chǎng)選書及讀者主動(dòng)推薦三種模式。傳統(tǒng)模式下訂購(gòu)的外文圖書以最近幾年出版的圖書為主,無法進(jìn)行典籍的補(bǔ)充擴(kuò)展;缺乏系統(tǒng)性學(xué)科專題整理,無法充分滿足教學(xué)科研需求;訂購(gòu)周期較長(zhǎng),給讀者及時(shí)獲取需要信息造成困難。智慧環(huán)境下的圖書館逐步向智能化、網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)變,通過新興技術(shù)實(shí)現(xiàn)以讀者為本的智慧服務(wù)是未來圖書館的發(fā)展方向。圖書館應(yīng)開展典籍建設(shè),回溯核心書目;充分結(jié)合電子資源與傳統(tǒng)資源訂購(gòu);加強(qiáng)與高校院系溝通,開展學(xué)科專題建設(shè)等,如此可以有效擴(kuò)充外文圖書引進(jìn)的途徑,構(gòu)建系統(tǒng)性的高校圖書館外文館藏,為學(xué)校的教學(xué)科研提供更好的支持。

        參考文獻(xiàn):

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        [2]劉思妤.智慧圖書館發(fā)展探析[J]. 圖書情報(bào)導(dǎo)刊,2016(3):98-99.

        [3]孫艾青.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館外文資源的建設(shè)與管理[J].中國(guó)西部科技,2004(5):72-73.

        [4]王世偉.論智慧圖書館的三大特點(diǎn)[J].中國(guó)圖書館學(xué)報(bào),2012(6): 22-28.

        [5]馬建軍.淺談智慧圖書館及其服務(wù)模式的構(gòu)建[J].電子世界,2013(17):114-115.

        [6]嚴(yán) 棟.基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧圖書館[J].圖書館學(xué)刊,2010(7).

        [7]王世偉.再談智慧圖書館[J].圖書館雜志,2012(11).

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