湖南長沙市長郡芙蓉中學 佟佳怡
原 諒
湖南長沙市長郡芙蓉中學 佟佳怡
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,并不猛烈,但似乎也沒有要停的意思。數不清的霧氣沿窗戶攀援而上,柔軟中帶著倔強。雨滴毫不畏懼地躍向地面,玉蘭樹的葉子一直搖曳著,許是風雨不離開便不舍得停下來。枝頭的花苞被雨水滋潤著,欲綻未綻,竟有一種別樣的美。春雨總是這樣,清冷中給人一種溫柔的錯覺,讓我的思緒不由地飄得很遠,很遠……
那是一個冬天的清晨,我早早醒來,打著哈欠習慣性地將手掌輕輕地貼在玻璃窗上,刺骨的冰冷沿著手心蔓向全身。手掌移開,就可以通過小小的巴掌印看清外面的世界。霧氣重新覆蓋上來。透過逐漸模糊的手印,我看見外面下雪了。
沿著一條鵝卵石小路慢慢地走,雪在不斷地落下。我收起雨傘,摘掉手套,在那片潔白的天地里無畏地奔跑、跳躍,想象自己是一只自由自在的鳥兒。冷風靈巧地鉆進我的棉衣,我不由得全身一震。我在雪地里盡情地旋轉著,片片雪花不經意間落入掌心,然后化作冰涼的水滴。我閉上眼,靜靜地享受著這一刻,仿佛天地間只有我一人。
突然,我聽到了一聲輕輕的呻吟,回過頭,映入眼簾的是一個女孩——準切地說,是一個與我年紀相仿、摔倒在雪地里的女孩。我站在離她不遠處,糾結著要不要走過去扶她一把。
責任編輯:徐雪梅
“畢竟站起來不是什么難事,算了吧?!毙睦镞@樣想著,我就沒有走過去,而是小心翼翼地捧著掌心里即將融化的雪花,嘴角的笑意不加隱藏。
再次轉頭時,只見女孩雙手撐在雪地里,艱難地弓起瘦弱的身體,想要站起來 ?!鞍?!”女孩叫了一聲,還沒站起來卻又摔倒了。這時,我看到了一根拐杖躺在地上。原來女孩腿有殘疾。我急忙向她走去,想要將她扶起,不知什么原因,腳下的步子竟有些不穩(wěn)了。她察覺到我的靠近,面無表情地抬起頭,略帶敵意的眼神使我不知所措。
她沒有理我,而是將拐杖使勁插進雪地里,自己借力艱難地站了起來。我就在她身旁看著,距離近到她的每一次喘息我都聽得見。
她一步一步繞過我,跌跌撞撞地走了。我有些難受,跟上去想伸手扶她,誰知被她冷漠地拒絕了??粗谋秤埃业碾p腳不受控制地跟了上去。
她每走一步都格外小心,卻總免不了磕磕絆絆。終于,她又滑倒了。這一次,她沒有馬上努力站起來,而是安靜地坐在雪地里,似是累了。我還看見了她微微顫抖的雙肩。我鼓起勇氣跑過去,慢慢地將她扶起來。她見還是我,有些詫異,緊抿著雙唇,不動聲色地用袖子擦了下眼淚。我什么也沒說,內心卻很緊張。她盯著我看了一會兒,小聲地說:“謝謝!”我直直地看著她,生怕自己聽錯了。
“我知道你在愧疚,其實真的沒關系……我原諒你了?!迸⒄嬲\地對我說。許是風太大,那一瞬間,我竟哭了。
親愛的女孩,也許你永遠都不會知道我有多感激你的原諒。那天,你教會我的不僅僅是包容,還有在后來的時光里,鼓舞我的愛的力量。
窗外,雨停了。我原諒了那個讓我等了兩個小時也沒有出現的朋友,因為世界如此美好,我有足夠的理由去包容她、相信她。推開咖啡館的門,微風拂過耳畔,心情舒暢。
編 輯 絮 語
本文語言很有質感,開篇就讓人感到驚艷——數不清的霧氣沿窗戶攀援而上,柔軟中帶著倔強。雨滴毫不畏懼地躍向地面,玉蘭樹的葉子一直搖曳著,許是風雨不離開便不舍得停下來——“攀援”“躍向”“不舍得離開”,這些詞句把平時再普通不過的事物描寫得有血有肉,很有味道,作者的文字功底可見一斑。
作文的標題取得巧,簡潔而又引人遐想。誰?原諒什么呢?我們不由得想讀下去。哦,女孩原諒了“我”最初的漠視,給了“我”愛的力量。這種力量教會“我”寬容,使“我”在后來的時光里受益無窮——心中充滿愛,世界看起來便如此美好,朋友失約又算什么呢?“我”也選擇原諒。最后一段,升華了主題。
有質感的語言加巧妙的構思,使得編者欲罷不能,一口氣把文章讀了兩遍。作為一名初中生,能寫出這么優(yōu)美的作文,實屬難得。