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        從淡化外部沖突視角對(duì)《玻璃動(dòng)物園》進(jìn)行劇作分析

        2017-06-17 10:37:38田玲
        青年文學(xué)家 2017年15期
        關(guān)鍵詞:戲劇性淡化沖突

        摘 要:沖突在戲劇創(chuàng)作中顯然是一個(gè)重要的元素,除了荒誕派戲劇、先鋒派戲劇等戲劇流派,沖突在戲劇創(chuàng)作中起著舉足輕重的作用,至少劇作家不會(huì)故意壓抑沖突元素去表現(xiàn)戲劇性。但是田納西·威廉斯的幾部較有影響力的劇作,分明是運(yùn)用了壓抑沖突元素而去表現(xiàn)戲劇性。現(xiàn)在從這個(gè)視角來闡釋他的《玻璃動(dòng)物園》,企圖尋覓劇作家在具體的對(duì)人的關(guān)注視野下,如何借助壓抑沖突元素達(dá)到個(gè)人想要的戲劇性。

        關(guān)鍵詞:淡化;沖突;戲劇性

        作者簡(jiǎn)介:田玲,廣東文藝職業(yè)學(xué)院副教授,上海戲劇學(xué)院博士后。

        [中圖分類號(hào)]:J8 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A

        [文章編號(hào)]:1002-2139(2017)-15--02

        《玻璃動(dòng)物園》有兩對(duì)主人公最終沒有出現(xiàn)觀眾期待的外部沖突,卻走向意想不到的和解性,也即是出現(xiàn)了用“抵觸”的方式來處理矛盾關(guān)系。一是母親阿曼達(dá)和女兒羅拉,二是羅拉和吉姆。先來分析母親阿曼達(dá)和女兒羅拉的和解。

        母親阿曼達(dá)出身于富裕、優(yōu)雅、有教養(yǎng)的南方種植園主家境,女兒羅拉的腿部有殘疾,兒子湯姆厭倦鞋廠單調(diào)的工作由此對(duì)生活失去信心。此時(shí)的阿曼達(dá)整天靠沉浸在過去的年輕貌美、身邊圍繞很多追求者這樣的回憶中艱難度日。同時(shí),作為一個(gè)母親,她希望殘疾的女兒掌握一門生存的技藝。于是,她幫羅拉報(bào)讀了魯比克姆商業(yè)學(xué)校的打字專業(yè)。因羅拉極度怯懦、自卑、害羞,導(dǎo)致她在學(xué)習(xí)打字的過程中,因手發(fā)抖、按不準(zhǔn)鍵盤,在第一次測(cè)速考試中,完全崩潰。從此羅拉瞞著可憐的母親逃學(xué)。羅拉這一天因重感冒在家休息,阿曼達(dá)去“婦女聯(lián)合會(huì)”時(shí)路過商業(yè)學(xué)校,順便去幫羅拉請(qǐng)假,并關(guān)心羅拉的成績(jī),結(jié)果學(xué)校的老師說羅拉早不來上學(xué)了,應(yīng)該是退學(xué)了。得知這個(gè)情況的阿曼達(dá)傷心無比、怒氣沖沖趕回家正碰到羅拉裝模作樣在墻上的打字鍵盤表上做動(dòng)作。阿曼達(dá)走過去撕毀了圖表。

        劇作家把戲?qū)懙竭@兒,本來應(yīng)該出現(xiàn)觀眾期待的一個(gè)更加激烈的外部沖突。但是,她們之間在這樣的矛盾關(guān)系中沒有出現(xiàn)沖突,而是出現(xiàn)了抵觸。來看看田納西·威廉斯設(shè)置的阿曼達(dá)與羅拉的和解性:

        阿曼達(dá) 在你假裝去商業(yè)學(xué)校上學(xué)時(shí),你都到哪里去了?

        羅拉 我就在外面散步。

        阿曼達(dá) 那不是真話。

        羅拉 真的,我去散步。

        阿曼達(dá) 散步?散步?冬天也在外面散步?穿這樣單薄的衣服,故意著涼害肺炎?你都到哪些地方去了,羅拉?

        ……

        阿曼達(dá) 你瞞著我做這些事情,就是為了欺騙?(羅拉目光下垂)為什么?

        羅拉 媽媽,你一失望,臉上露出那副可怕的受苦相,就像博物館里那張圣母像一樣!

        ……

        阿曼達(dá) ……這難道就是我們?yōu)樽约喊才诺那熬皢幔?/p>

        但這也是我所能想到的唯一出路!

        這不是理想的出路,是嗎?

        當(dāng)然——有些姑娘是要結(jié)婚的。

        【羅拉神經(jīng)緊張地搓著手。

        你喜歡過什么小伙子沒有?

        羅拉 是的,我曾喜歡過一個(gè)人,(站起身來)剛才我還看到他的照片呢。

        阿曼達(dá) (興致勃勃)是他送給你的嗎?

        不難看出,一個(gè)為殘疾女兒的生計(jì)和生存這么費(fèi)盡苦心的母親阿曼達(dá),發(fā)現(xiàn)女兒瞞著自己已經(jīng)退學(xué)的事實(shí)后,一氣之下撕毀了女兒的打字圖表。這個(gè)外部沖突到這兒,本來至少要出現(xiàn)母親阿曼達(dá)坐在一邊哭泣,數(shù)落自己的不易和生活的艱辛這樣的外部沖突。但是,劇本沒有這樣寫。而是,出現(xiàn)了阿曼達(dá)問羅達(dá)“你喜歡過什么小伙子沒有”,羅拉的回答,“是的,我曾喜歡過一個(gè)人”。到這兒,不僅沒有出現(xiàn)觀眾以為或期待的外部沖突,反而是阿曼達(dá)已經(jīng)是興致勃勃了。可以看出,明顯在應(yīng)該出現(xiàn)更加激烈的外部沖突的地方,卻出現(xiàn)了主人公的一方母親阿曼達(dá)轉(zhuǎn)移話題,對(duì)羅拉寄予新的希望和夢(mèng)想,也就是她們的矛盾關(guān)系此時(shí)以抵觸的方式解決了,呈現(xiàn)了和解。不僅如此,接著,阿曼達(dá)還為此拿出了僅有的積蓄,裝扮簡(jiǎn)陋的住所,打扮羅拉和自己,為吉姆的到來歡欣鼓舞。這進(jìn)一步推進(jìn)了阿曼達(dá)和羅拉的和解。

        再來分析吉姆和羅拉的和解性。

        從劇情中知道吉姆是羅拉高中合唱隊(duì)的同學(xué)。當(dāng)時(shí)的吉姆是學(xué)?;@球隊(duì)隊(duì)員、辯論會(huì)頭頭、高年級(jí)的班主席和合唱隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、每年一度輕歌舞劇中的男主角??梢娛侵袑W(xué)時(shí)代出盡風(fēng)頭的英雄人物。但是,從中學(xué)畢業(yè)后的吉姆卻沒有承續(xù)中學(xué)時(shí)代的好運(yùn)氣,卻去鞋廠當(dāng)了工人,與湯姆是同事、好朋友,每天與湯姆差不多過著苦悶、無聊、單調(diào)的生活。中學(xué)時(shí)代的羅拉暗戀吉姆,至今也時(shí)常拿出在紀(jì)念冊(cè)上的吉姆的照片寄托愁思。正是有這樣前史的人物關(guān)系的吉姆在湯姆的邀請(qǐng)下,來羅拉家做客。在不知情的吉姆以為僅只做客而已,但這正是母親阿曼達(dá)拜托兒子湯姆辦的一件大事——對(duì)于阿曼達(dá)一家來說,實(shí)質(zhì)是為羅拉安排的一場(chǎng)相親,希望吉姆能趁此機(jī)會(huì)看上雖然是“跛子”,但阿曼達(dá)認(rèn)為用“魅力、活潑、可愛”可以來彌補(bǔ)缺陷的羅拉。劇情的發(fā)展是吉姆當(dāng)然拒絕了羅拉。但是,這時(shí)沒有出現(xiàn)觀眾期待的外部沖突,卻是以觀眾意想不到的吉姆與羅拉的和解結(jié)束,也就是這對(duì)矛盾關(guān)系最終以抵觸方式畫上了句號(hào)。

        極度怯懦、自卑的羅拉在吉姆敲門時(shí)嚇得發(fā)抖不敢去開門。終于敵不過阿曼達(dá)的威逼,幫吉姆開門,立刻就溜回帷幕里,再也不敢出來。無奈的阿曼達(dá)只好懇請(qǐng)吉姆去陪陪羅拉,開始了吉姆與羅拉的面對(duì)面,也開始了觀眾期待中的兩人的戲:

        吉姆 我斷定你是個(gè)舊式的女孩子,照我看,那樣也是很好的,你不會(huì)以為我太愛評(píng)頭論足吧!

        羅拉 (出于窘迫,慌忙地)我想要一塊口香糖,要是你——不介意的話,(清了一下喉嚨)奧柯納先生,你還經(jīng)?!鑶??

        吉姆 唱歌?我?

        羅拉 是的,我記得你嗓子很好的。

        ……

        吉姆 你和別人在一起是,非常害羞。

        羅拉 我也不想這樣,但總是——

        吉姆 克服不了?

        羅拉 是的,我總是克服不了!

        吉姆 我想,害羞這玩意兒要慢慢才能克服的。

        ……

        羅拉 哦,真了不起!

        吉姆 ……事實(shí)上我在這個(gè)行業(yè)里建立了正確的關(guān)系。其余就靠這門工業(yè)發(fā)展起來!全力發(fā)展——(他的眼睛閃閃發(fā)亮)……

        從節(jié)選的兩人對(duì)話部分,我們可以看出:本來曾經(jīng)輝煌被人預(yù)示將來做什么都會(huì)成功的吉姆,事實(shí)上已經(jīng)很落魄,并且也失去了對(duì)生活、對(duì)未來的信心和勇氣。這樣一個(gè)落魄者被阿曼達(dá)精心安排,去安慰患有殘疾、極度自卑又暗戀著吉姆的羅拉,觀眾相信一定會(huì)出現(xiàn)羅拉向吉姆傾訴相思,而吉姆不屑一顧而產(chǎn)生的外部沖突場(chǎng)面。

        但事實(shí)上,落魄、頹廢、失望、氣餒,對(duì)生活失去勇氣的吉姆是在羅拉的鼓勵(lì)和贊美下重新燃起了對(duì)生活的信心,展現(xiàn)了對(duì)未來的雄心壯志,露出了久違的心情愉悅。這是吉姆和羅拉兩個(gè)主人公出現(xiàn)的第一個(gè)層面的和解性。很明顯,這一層的和解性劇作家是使用反方向的動(dòng)作來實(shí)現(xiàn)的,即用殘疾、羞怯、頹廢、自卑的羅拉去安慰、鼓勵(lì)、贊美曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)現(xiàn)在卻潦倒頹廢的吉姆,重新燃起了對(duì)生活的熱情、對(duì)未來的向往。

        在這個(gè)情境下,吉姆接著邀請(qǐng)羅拉跳舞。羅拉瞬間因自卑不肯跳,此時(shí)信心得到鼓舞的吉姆鼓勵(lì)了羅拉。他們輕松愉快地跳起了舞蹈。在忘我的歡快跳舞中還碰掉了羅拉玻璃動(dòng)物園里一匹玻璃動(dòng)物馬的一只角。在這個(gè)過程中,吉姆的“哈哈”笑聲不斷。從羅拉那兒得到信心的吉姆,為了幫助羅拉克服自卑感,由衷地贊美了羅拉漂亮。

        吉姆 ……是的,你很漂亮,但漂亮得和別人不同。由于與眾不同,所以也就更漂亮了!……與眾不同的人和別人不一樣,但與眾不同并不是件值得羞愧的事情。因?yàn)槠渌瞬]有什么了不起的。他們成千上萬(wàn),而你獨(dú)一無二!他們遍布于全世界,而你呆在這兒。他們平平凡凡——像野草一樣,而你——你是藍(lán)玫瑰!

        這是兩人出現(xiàn)的第二個(gè)層面的和解性。這一層的和解性是通過重新燃起生活

        熱情與信心的吉姆對(duì)羅拉的贊美來實(shí)現(xiàn)的。

        接著,吉姆在夸贊羅拉好看的時(shí)候,終于吻了羅拉。

        吉姆 各方面都好看——請(qǐng)你相信我!……我碰巧發(fā)現(xiàn)你有自卑感,使你和別人格格不入。應(yīng)該有人幫助你建立起自信心,使你自己感到驕傲而不是羞愧,不要躲躲閃閃,不要臉紅?!腥恕獞?yīng)該——應(yīng)該吻你,羅拉!

        這是兩人出現(xiàn)的第三個(gè)層面的和解性。這個(gè)層面的和解性是通過只有戀人之間的親密動(dòng)作來實(shí)現(xiàn)的。至此,兩個(gè)主人公已經(jīng)達(dá)到了極度的和解。

        有的讀者可能會(huì)有這樣的疑問:最終吉姆還是告訴羅拉有女朋友,并且要為女朋友佩蒂趕到森特雷利亞去這個(gè)場(chǎng)面應(yīng)該不算主人公的和解。是的,的確不算是兩人的和解。但是,這個(gè)“突轉(zhuǎn)”最終還是導(dǎo)致了主人公的和解:

        吉姆 ……

        【祭壇上的圣神燭光在羅拉的臉上消失了,露出了無限惆悵的神情。

        【吉姆不安地望著她。

        我希望你能夠——講幾句話。(她咬緊她那顫動(dòng)的嘴唇,然后勇敢地笑了?!?/p>

        從吉姆與羅拉的整個(gè)情節(jié)線看,不僅沒有出現(xiàn)觀眾期待的外部沖突,反而層層遞進(jìn)地出現(xiàn)了主人公的極度和解。吉姆受到羅拉的鼓舞,重新燃起了生活的信念和理想。吉姆好像立即恢復(fù)了中學(xué)時(shí)代的英雄人物,擔(dān)當(dāng)起鼓舞羅拉拋棄自卑感樹立生活信心的職責(zé):請(qǐng)羅拉跳舞,夸羅拉好看,最后還吻了羅拉;到最后雖然吉姆告訴羅拉自己有了女朋友佩蒂,失望的羅拉還是勇敢地笑了。

        這體現(xiàn)了吉姆與羅拉兩個(gè)主人公的和解性。

        那么憤怒的母親阿曼達(dá)為什么與欺騙自己的女兒羅拉沒有出現(xiàn)觀眾期待的外部沖突,反而兩人實(shí)現(xiàn)了和解呢?同樣,落魄、頹廢、失望、氣餒,對(duì)生活失去勇氣的吉姆為什么也沒有出現(xiàn)傳統(tǒng)戲劇的外部沖突,而是出現(xiàn)吉姆與殘疾的羅拉這兩個(gè)主人公的和解呢?顯然,這也是劇作家田納西·威廉斯為了表達(dá)他“所感受的真相”的原因:從否定面講如劇作家本人所說,“我的作品只有一個(gè)主題,那就是社會(huì)如何迫使那些心智敏感而又不想循規(guī)蹈矩的人走向毀滅。” 也就是對(duì)弱勢(shì)人群來說“陌生人”善心的幫助與鼓勵(lì)很重要。正是田納西·威廉斯要直觀到達(dá)表達(dá)他的這個(gè)思想和感受,才必須要利用母親阿曼達(dá)同情、疼愛女兒,只好為女兒另想出路謀生存來淡化、隱藏外部沖突,使其達(dá)成母親阿曼達(dá)與女兒羅拉的和解。這樣為阿曼達(dá)心生一計(jì)為羅拉謀生活出路的又一招與羅拉的暗戀剛好吻合,這樣劇本不僅實(shí)現(xiàn)了阿曼達(dá)對(duì)羅拉的“發(fā)現(xiàn)”,又讓劇情發(fā)生了“突轉(zhuǎn)”,最終讓場(chǎng)面走到吉姆與羅拉這兩個(gè)主人公的和解做好充足的鋪墊。按常理,吉姆與羅拉本來也應(yīng)出現(xiàn)觀眾期待的外部沖突,但是不僅沒有出現(xiàn)沖突,反而出現(xiàn)了兩個(gè)主人公的和解。這都是劇作家要表達(dá)他復(fù)雜的、潛在的思想和感受設(shè)置的。

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