□余浩李琳瑤（成都體育學(xué)院研究生部四川成都610041）

近十年我國民族體育發(fā)展趨勢研究

□余浩李琳瑤（成都體育學(xué)院研究生部四川成都610041）

本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計等方法,對2005-2016年間我國民族體育研究文獻(xiàn)基本情況做了具體分析，從研究論文的數(shù)量、研究的內(nèi)容、基金的立項數(shù)量、研究的地區(qū)、學(xué)位論文的研究、中文類的核心期刊等方面來描述和分析，結(jié)果表明：10年以來我國民族體育研究已積累了豐富的研究成果,并且從數(shù)量上逐漸呈上升趨勢，民族體育理論體系進(jìn)一步得到完善,民族體育的事業(yè)將得到質(zhì)的飛躍，并且對未來民族體育的研究進(jìn)行一些建議。

近十年民族體育發(fā)展趨勢

回顧21世紀(jì)的第1個10年，我國體育事業(yè)不論是競技體育還是群眾體育、也不論是“億萬陽光”下的學(xué)校體育還是“百花齊放”的民族體育都取得了可喜的成績，正在從一個體育大國轉(zhuǎn)變到體育強(qiáng)國。我國民族體育是民族性的，也應(yīng)該是世界性的，她對于研究人類物質(zhì)文化與精神文化的起源與發(fā)展的規(guī)律有難以估量的價值。

1、研究對象與方法

1.1、研究對象

2005-2016年期間關(guān)于民族體育論文若干篇。（由于時間的限制，2016年期刊截止時間為4月1日）

1.2、研究方法

（1）文獻(xiàn)資料法。

由成都體育學(xué)院圖書館提供的超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)（http://www. zhizhen.com）搜索“民族體育”得到學(xué)術(shù)輔助分析系統(tǒng)各類型分布圖。

（2）邏輯分析法。

綜合運(yùn)用歸納、演繹、推理等方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，對各種有效信息總結(jié)和論證，得出相關(guān)的結(jié)論。

（3）數(shù)理統(tǒng)計法。

運(yùn)用excel辦公軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)整理和分析。

2、研究結(jié)果與分析

2.1、研究論文的數(shù)量（核心期刊）

表1 民族體育（2005-2016年）核心期刊統(tǒng)計情況

由于核心期刊是國內(nèi)權(quán)威性的學(xué)術(shù)刊物，它直接反映著我國各領(lǐng)域研究的總體水平，因此，選擇核心期刊中所發(fā)表的論文作為研究樣本，具有較強(qiáng)的代表意義，能在很大程度上反映出我國民族體育研究的發(fā)展方向和總體研究水平。本次共檢索出民族體育論文若干篇，其中北大和南大核心期刊已是1994-2003年的若干倍。從核心期刊發(fā)表的論文量來看，說明民族體育研究的論文質(zhì)量大幅度得到提高，民族傳統(tǒng)體育研究成果近10年呈顯著增長態(tài)勢，表現(xiàn)出民族體育極大的發(fā)展?jié)摿臻g(表1)。

圖1 近十年民族體育登載刊種（非核心）的比列餅圖

從圖1可以看出從其它的登載刊物的種類來說，顯示的刊物基本上都是體育類或者其它相關(guān)的刊物，體育類刊物的數(shù)量上占著很大的比列，說明民族體育研究已經(jīng)逐漸接近專業(yè)化和深化認(rèn)識階段，民族體育的研究已超越的體育類的范圍，如考試周報、科技信息、才智等刊物也刊登了民族體育的研究論文。

2.2、研究的知識點(diǎn)

圖2 近十年民族體育研究的相關(guān)內(nèi)容

從圖2分析得出，近十年以來民族體育的研究以少數(shù)民族體育與傳統(tǒng)體育為主，說明學(xué)者們依然對其有著濃厚的興趣。少數(shù)民族體育、傳統(tǒng)體育都屬于民族體育的下位詞，要想民族體育得到更好的發(fā)展，就必須從其下位詞研究分析，因為這些種概念是研究民族體育的根基和來源，我們對此應(yīng)該加以重視和加以利用。

除此之外，還可以看出，民族體育與學(xué)校體育的體育教學(xué)有著密切的聯(lián)系。這說明民族體育與學(xué)校體育的人們的重新認(rèn)識，人們逐漸意識到民族體育是中華民族文化不可或缺的一部分，也是全面展開素質(zhì)教育的關(guān)鍵?，F(xiàn)如今體育全球化的趨勢下和沖擊下，我們重新站在全新的高度和視野下，將學(xué)校教育與民族體育研究相結(jié)合會得到更多的社會功效和成為較好的傳承載體，可以把民族體育的價值發(fā)揮到最大化，最終收益的還是中華民族。

2.3、基金立項情況

表2 民族體育（2005-2016）基金統(tǒng)計情況

從表2的數(shù)據(jù)可知，國家社科基金和省市基金項目對民族體育的研究具有導(dǎo)向和扶持的作用，其中省市基金項目位于榜首，說明民族體育的研究在全國的省市立項上比較重視，也能從另外的角度說明在大部分的省市已經(jīng)建立起民族體育研究的相關(guān)機(jī)構(gòu)，專門性的針對民族體育各方面的研究?？偟膩碚f，民族體育在國家、省部級課題中逐步占有一席之地，國家對民族體育研究得到大力支持，促進(jìn)了民族體育的振興和繁榮。

2.4、學(xué)位論文的研究

學(xué)位論文中的碩博士論文代表著我國學(xué)校教育學(xué)術(shù)發(fā)展的未來方向，博士和碩士研究生是我國體育科研的一支重要生力軍，也是我國科研的后備力量和接班人。在近十年來看，博碩士群體選擇少數(shù)民族體育作為學(xué)位論文的也逐漸增多，圖3表明博士和碩士約占了95%以上，在2005-2016十年期間平均有上百篇的碩士和博士論文是關(guān)于民族體育的研究，相比前十年的數(shù)量上已是大幅度上升（表3）。雖然碩博士論文的數(shù)量上有所增多。但是能在核心期刊上刊登的數(shù)量并不多，說明在民族體育的研究領(lǐng)域科研者們并沒有正真的對民族體育核心問題進(jìn)行專研，只是對于民族體育外在的形象描述，并沒有實質(zhì)性和本質(zhì)上的分析。

表3 民族體育（2005-2016年）學(xué)位論文學(xué)科分類統(tǒng)計

圖3 2005-2016年學(xué)位論文分類統(tǒng)計情況

2.5、研究的地區(qū)

根據(jù)論文發(fā)表的數(shù)量來看，可將民族體育的研究地區(qū)劃分為西南、西北、華中、東北等，對民族體育研究地區(qū)數(shù)量總和，其關(guān)系可這樣表示：西南＞西北＞華中＞東北。說明我國的民族體育的研究開展加較好的是西南地區(qū)，首先是西南地區(qū)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，對于科研資金和設(shè)備不是很完善，由于國家實施的西部大開發(fā)的政策，民族體育的研究才會有春天般的充滿生機(jī)。其次，西南地區(qū)是我國少數(shù)民族的聚集區(qū)域，有著多數(shù)的民族種類，對于民族體育的研究帶來了較為方便的渠道和研究平臺。最后，由于經(jīng)濟(jì)和歷史的原因，這里的民族體育保存完好無損，對于科研者說是一種班規(guī)的第一手原始數(shù)據(jù)，具有極大的科研價值。

3、結(jié)論和討論

隨著時間的推移，后10年來我國民族體育研究的成就，就能說明民族體育的振興和復(fù)興近在咫尺，在國家的層面來說我國民族體育研究已經(jīng)為國家和地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、為西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施、為素質(zhì)教育的推行作出了重要貢獻(xiàn)。但與此同時，與相關(guān)學(xué)科的橫向比較也可以感到，我國少數(shù)民族體育學(xué)科尚處于幼稚期，理論和方法都還很不成熟。然而后新學(xué)科也有積極的一面，有著很大的發(fā)展空間，還可以吸取和借鑒其他學(xué)科成熟的理論和研究方法手段，在研究的道路上減少不必要的彎路，加上少數(shù)民族體育本身的魅力吸引著許多相關(guān)學(xué)科的學(xué)者加入研究，也為民族體育的研究雪中送炭和錦上添花。

不足之處：從所涉及的研究地區(qū)來看：以少數(shù)民族聚居地區(qū)為主，針對西北和西南地區(qū)的較多，東北和華東地區(qū)的較少；研究的機(jī)構(gòu)來看：綜合性的大學(xué)偏多，而專門的體育院校很少，體育類的北京體育大學(xué)、綜合性的民族大學(xué)以及師范類院校的體育學(xué)院是民族體育科研的一線研究陣地；研究的知識點(diǎn)：民族體育知識點(diǎn)的內(nèi)容有著混淆的概念，對于民族、民族體育、傳統(tǒng)體育、少數(shù)民族體育的概念應(yīng)進(jìn)一步明確和辨析。

4、建議

（1）對于研究地區(qū)來說，應(yīng)加大對西南地區(qū)和西北地區(qū)的科研和經(jīng)濟(jì)支持，進(jìn)一步振興以湖南為代表的華中地區(qū)民族體育的研究；

（2）增加專門體育院校的民族體育研究，增添民族體育的科研機(jī)構(gòu)，與其它有民族研究的院校進(jìn)行交流和學(xué)術(shù)講座，構(gòu)建合作兄弟學(xué)校關(guān)系，建立學(xué)習(xí)的交流機(jī)制；

（3）研究的內(nèi)容上，對于不明確的內(nèi)容，在使用上需謹(jǐn)慎，在一定的能力的范圍內(nèi)使科研進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的明確及闡述，對于屬概念和種概念的界定要明確。

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1006-8902-（2017）-05-LXY

余浩（1991-），男，貴州盤縣人，碩士在讀，研究方向：主要從事籃球教學(xué)訓(xùn)練理論與方法研究；

李琳瑤（1993-），女，貴州余慶人，碩士在讀，研究方向：主要從事大眾健美健身訓(xùn)練理論與方法研究。