黨員干部要深刻認識到推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要性，自覺加強政治理論學(xué)習(xí)，在思想上與黨中央保持高度一致，更重要的是要將學(xué)習(xí)融入到日常的工作和生活中，不斷提升思想政治素質(zhì)，不斷加強自我約束，保持一名合格共產(chǎn)黨員的本色，發(fā)揮表率作用，共同開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的新局面。

勤奮學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”，這是最基本的要求。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，要深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，踐行黨內(nèi)政治生活準則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準則等黨內(nèi)法規(guī)要求。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，要深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義。學(xué)習(xí)，不能僅僅停留在理論上，要聯(lián)系實際學(xué)、帶著問題學(xué)、不斷跟進學(xué)，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，不斷增強黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，切實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。要把學(xué)習(xí)作為第一位的任務(wù)，教育引導(dǎo)廣大黨員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部不斷改造自己，提高思想政治覺悟。思想是一個人的內(nèi)在邏輯，最終外化為個人意志，指導(dǎo)個人日常行動學(xué)習(xí)。通過黨組織引導(dǎo)廣大黨員結(jié)合實際反思自我、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題最終達到提升自我，成為一名合格黨員。黨組織的教育引導(dǎo)可以從兩方面入手，一方面是組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的章程、黨的紀律法規(guī)等，另一方面是結(jié)合當代實際，通過新型互聯(lián)網(wǎng)媒體傳播更多的黨性教育資料，如各級黨組織的遠程教育、《永遠在路上》紀錄片、延安革命紀念展等等形式多樣、啟迪人心的教育引導(dǎo)方式。

扎實工作。推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，各級黨組織要切實執(zhí)行《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》等規(guī)定要求。緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實際，作出學(xué)習(xí)安排，把思想教育作為首要任務(wù)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)自身實際制定個人自學(xué)計劃，每年完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，注重把思想政治工作落到支部，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強組織保證。要帶頭做合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部。無論什么職級、什么崗位上的領(lǐng)導(dǎo)干部，都要帶頭踐行“四個合格”標準，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。帶頭旗幟鮮明講政治，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；帶頭強化黨性修養(yǎng)，以自我革命的精神查找差距、改進提高；帶頭嚴格自律，弘揚良好黨內(nèi)政治文化；帶頭擔當負責(zé)，在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中當先鋒。只有領(lǐng)導(dǎo)干部當好“兩學(xué)一做”的參與者、踐行者、示范者，才能引導(dǎo)廣大黨員干部見賢思齊，使學(xué)先進、趕先進、當先進成為時代風(fēng)尚。要發(fā)揮合格黨員的帶頭作用，重點是牢記黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，積極作為、建功立業(yè)。

創(chuàng)新落實?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，堅持學(xué)做結(jié)合。“學(xué)”得是否深入、“做”得是否合格、“改”得是否到位，其中一個重要標準就是推動工作落實、促進事業(yè)發(fā)展。堅持把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入到各項重點工作、日常工作中來，實現(xiàn)同部署、同落實、同檢查，用學(xué)習(xí)教育推動工作落實，促進事業(yè)發(fā)展，用實際工作檢驗學(xué)習(xí)教育成效。要積極探索“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育新方式，讓黨員能夠更自覺更主動地進行自我學(xué)習(xí)，自我革新，不斷提升自己。領(lǐng)導(dǎo)干部也要加強督促指導(dǎo)，要發(fā)揮“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的帶動效應(yīng)，加強基層黨建工作薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，研究確定若干重點任務(wù)，集中力量攻堅克難。要抓住繼承和創(chuàng)新這兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，既正本清源、回歸黨內(nèi)政治生活的傳統(tǒng)，又與時俱進、創(chuàng)新黨組織生活的內(nèi)容形式、途徑辦法，提高組織生活的吸引力、感染力。通過學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，暢通全面從嚴治黨的“最后一公里”，集中力量攻堅克難；重點要搞好結(jié)合，要統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進，把學(xué)習(xí)教育與當前中心工作緊密結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員干部在服務(wù)大局中建功立業(yè)，以敢于擔當?shù)木瘛嵏傻淖黠L(fēng)攻堅克難，做到學(xué)習(xí)教育與推動工作兩不誤、兩促進。推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，要用黨的創(chuàng)新理論武裝自己、“增強體格”，做合格黨員，全心全意為人民服務(wù)。

（作者系夏邑縣第二人民醫(yī)院院長）